精選青年節的作文500字集合10篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的青年節的作文500字10篇，歡迎大家分享。

青年節的作文500字 篇1

　　我是青年嗎？

　　我常常問自己？

　　青年是什么 ？

　　我困惑了———

　　青年難道僅僅是擁有年輕歲月的人嗎？

　　我問大自然：“青年是什么？”

　　太陽說：“青年是在別人寒冷的時候發光發熱。”

　　星星說：“青年是在別人迷路的時候給他指引方向。”

　　大樹說：“青年是在暴風雨襲來的時候勇于于之相搏”

　　鳥兒說：“青年是無拘無束，任意放縱自己，想歌就歌想狂就狂。”

　　花兒說：“青年是抓住每次機遇來展現自己風采的人。”

　　山川說：“青年是一首歌，躍動的音符，譜寫出火熱與激情，執著與年輕。”

　　大地說：“青年是有一顆博大寬容的心，能有容乃大，海納百川的人。”

　　我好像有點明白了———

　　青年有雄心壯志，

　　青年有博大的胸襟與豪邁的情懷，

　　青年有初生牛犢不怕虎的勇氣，

　　青年有肩負歷史的責任與使命，

　　青年有自己的一個高度 ，在生命的頂峰綻放美麗。

　　我又感到遺憾了，

　　因為青春的短暫。

　　上帝說我錯了，

　　青春不是桃面、丹唇、柔膝，

　　青春是放飛的想象，

　　青春是熾熱的感情，

　　青春是生命的清泉在涌流。

　　邁入青春并不等于擁有青春。

　　青春不是年華，而是心境。

　　我如夢初醒，恍然大悟，

　　我明白了———

　　有的人一生都未擁有青春，他們碌碌無為。

　　有的人一生都擁有青春，他們追求完美。

　　擁有青春的人用靈魂撞擊夢想，

　　用智慧超越夢想，

　　在年輕時把握青春，

　　在年老時追逐青春，

　　這樣的心態將永遠年輕。

　　于是他們———

　　在困境中拯救自己，

　　在生活中挑戰自己，

　　在生命中超越自己。

　　———這才是真正的青年

　　是撐起整個地球的支點。

　　我會用無限的理解來充實有限的青春，

　　因為我是青年！！！

青年節的作文500字 篇2

　　無慮的童年，逝去了天真爛漫小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中，今天我終于實現了我的夢想。

　　當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學課堂，我的初一生活是“酸”的。

　　當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在小學并沒有在學校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

　　在段考的時候我沒有，看到那人人討厭的符號“叉”時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是”辣”的。

　　期考快要來臨，作業；試卷逐漸增多，光是作業就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了， 在學校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的。 。

　　我的初一生活真有趣，參雜著“酸。 甜 苦 辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個集體給我帶來了無比的歡樂，使我的生活更充實 動人 愉快……。。

　　千言萬語，只有一句話：我愛我的初一生活！

青年節的作文500字 篇3

　　昭君出塞

　　籬笆將外的古道‘誰在用古箏奏響一曲《出塞曲》？歷史深濃的霧靄中，一個女子的身影伴著婉轉的琴聲行走在出塞的路上。

　　沒有多上語言。昭君，像一把鋒利的寶刀將異族的野狼拒之門外。我想想不出這是何等的勇氣。大漢無能的兒女們已經抵擋不住了，是昭君，這個柔弱的女子扭轉了這一個時代的悲劇。

　　為了漢室，你毅然出塞，無半句怨言。蒼茫的大漠上，映射出你那柔弱而又高偉的身影……

　　持節蘇武

　　陌上阡頭的北風吹走了最后一支南飛的孤雁，五更的鼓角，吹斷了你的哀鳴。你持節出使，卻被匈奴扣押。昔日的健朗男子已近遲暮，塞外狂風吹在臉上、脖子上、手背上，留下一道道滄桑的痕跡。

　　我要活著回中原，蘇武想。他的家在江南，那兒有柳、有桃、有翩翩的少年、有慈祥的母親、有賢惠的妻子。他們每天都在盼望著他能回來。若無戰爭，何來今日呀？可惡的匈奴啊……

　　風聲漸息，草原上那個持節的遲暮男子高貴的猶如天神！

　　精忠岳飛

　　憤怒的雙眼射出無盡的悲憤。他始終想不明白。

　　高宗呀！我岳飛不節呀!您付出大宋百年的帝業，卻僅換來這一紙恥辱的條約和暫時的和平。高宗呀！你的做法大大的不值呀！

　　十二道金牌如十二座大山擋住了岳家軍北伐的道路，紛紛的大雪澆滅了他心中直搗黃龍的赤膽忠心。

　　岳將軍血染風波亭，留下一曲滿江紅，播種下了一顆熊熊的愛國心換來的是青史留名，萬古流芳，而高宗和秦檜換來的卻是千年的罵名。

　　合上書卷，放下清茶，心中青春與愛國的火焰在熊熊的燃燒。你們都是我心中的巨人！是我中華兒女、炎黃子孫心中永遠的榜樣！

青年節的作文500字 篇4

　　1919年5月4日，五四運動爆發了。1939年，陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。

　　工人、學生、商人罷市，他們用實際行動來抗爭。我覺得學生是偉大的。他們具有愛國主義精神，甚至有的學生還被抓了起來。在他們身上我看到了五四精神。

　　愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

　　總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體現。

　　我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。

　　我不由想起了現在的青年。如今社會已經越來越和諧。我們享受著物質豐厚的時代，吃喝玩樂成了我們的代名詞。所以，我們應該學習那個時代學生的精神，不斷創新，勇于探索，追求真理，積極進取！