【熱門(mén)】小學(xué)作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
我有許多夢(mèng)想.如:我想發(fā)明智能筆、多功能沙發(fā);我想當(dāng)科學(xué)家、老師、作家;我想變成十全十美的人……反正什么都有.今天我就和你說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想.
我想當(dāng)科學(xué)家.當(dāng)了科學(xué)家以后,我一定會(huì)成為一個(gè)和藹可親的人,讓我們的繼承人——小朋友們來(lái)參觀我的實(shí)驗(yàn)室,讓他們了解更多的知識(shí),解答他們不懂的問(wèn)題,如:太陽(yáng)是怎樣形成的?水是由什么組成的?為什么晚上才能見(jiàn)到星星?等等.讓他們對(duì)宇宙更進(jìn)一步了解.培養(yǎng)出更有用的人才.
我想當(dāng)教師.當(dāng)了教師以后.我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)任務(wù),和小朋友們成為朋友,不再有師生之別;當(dāng)我有多余的時(shí)間,我就會(huì)和小朋友跳舞,唱歌一起做游戲,拉近和同學(xué)們之間的關(guān)系.有時(shí)我還會(huì)問(wèn)同學(xué)們有什么題目不會(huì)做,如果有,我就會(huì)耐心地教他,直到他弄懂為止,讓我的每一位學(xué)生都能夠順利考上重點(diǎn)中學(xué)或高中、大學(xué).
我想當(dāng)畫(huà)家.把美麗雄偉的大好山河裝入我的小畫(huà)囊中.畫(huà)出青青的山、綠綠的樹(shù)、清清的小河小花開(kāi);我再去參觀安徽的云海、怪石、奇松和溫泉.我畫(huà)云海,先畫(huà)出翻滾的云朵,再畫(huà)上巍峨的高山,稍加修飾就完成了.我就這樣無(wú)窮無(wú)盡的畫(huà)呀畫(huà)呀,把我們的祖國(guó)畫(huà)給外國(guó)人看,讓他們也欣賞一下我國(guó)的風(fēng)采.
我想當(dāng)作家.把我們美妙的歌曲變成詩(shī)歌,流傳千古;我想當(dāng)作家,寫(xiě)出大人、小孩的心聲,讓彼此之間更加了解;我想當(dāng)作家,寫(xiě)出美妙的詩(shī)文,讓大家欣賞.
……
總之,我想當(dāng)?shù)娜诉€有很多.但只有一個(gè)目的:讓我們的祖國(guó)日益昌盛,讓世界擁有和平.讓我們挽起手來(lái),共同創(chuàng)建美好的家園.
小學(xué)作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小主人背起書(shū)包去上學(xué)了,家里一個(gè)人也沒(méi)有,安靜極了。就在這時(shí),爭(zhēng)吵聲打破了這份寧?kù)o。是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呢?原來(lái)是電腦兄弟在爭(zhēng)功呢。
電腦屏幕首先說(shuō):“在咱們兄弟中,當(dāng)然是我的功勞最大了,如果你們離了我,什么都看不見(jiàn),還有什么用?”
鍵盤(pán)上的按鍵們七嘴八舌地說(shuō):“我們的功勞才大,如果沒(méi)有我,你還怎么打字,怎么查資料?”
“兵在精,不在說(shuō),”鼠標(biāo)說(shuō),“如果沒(méi)了我鼠標(biāo),還是沒(méi)用。”
主機(jī)不甘示弱說(shuō):“不、不、不,如果沒(méi)有我,你們連啟動(dòng)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,你們說(shuō)誰(shuí)的功勞最大?”就這樣,它們你一言,我一語(yǔ),爭(zhēng)的是面紅耳赤。
就在這時(shí),小主人回來(lái)了,聽(tīng)見(jiàn)了它們的爭(zhēng)吵,笑了笑說(shuō)道:“你們都有功勞,離了誰(shuí)都不行。離了主機(jī)開(kāi)不了機(jī),離了鍵盤(pán)不能打字,離了屏幕什么也看不見(jiàn)……所以說(shuō),你們不要再吵了。你們必須團(tuán)結(jié),電腦才能正常使用?!?/p>
電腦兄弟們慚愧地低下了頭。從此以后,它們兄弟幾個(gè)再也沒(méi)有爭(zhēng)過(guò)功了。
小學(xué)作文 篇3
“叮鈴鈴”七點(diǎn)的鬧鈴響了,我迷迷糊糊穿上衣服,慢騰騰的洗臉?biāo)⒀?,背上?shū)包,正要出門(mén),突然低頭一看,發(fā)現(xiàn)衣服穿反了,我又卸下書(shū)包,重新整理了一下衣服,出門(mén)了。
到了車(chē)站,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了,我心想:400路怎么還不來(lái),是不是司機(jī)起晚了?我終于等來(lái)了400路,到了學(xué)校,值周生和我大眼瞪小眼,他開(kāi)始問(wèn)了:“你是哪個(gè)班的,都上課十分鐘了,你怎么才來(lái)!”遲到了這么久?不會(huì)吧!難道是我家的表慢了?還是我太磨唧了……到了教室,老師的眼睛瞪得像銅鈴一樣大,里面分明還冒著一簇簇憤怒的小火苗。哎!這下慘了,下課一定沒(méi)好果子吃。
小學(xué)作文 篇4
今天,我和鄭燕一起到她的鄰居家去玩。
鄭燕一走進(jìn)門(mén)就大聲說(shuō):“小云,你一個(gè)人在家里做什么?”小云回答說(shuō):“我在玩捉七呢!”鄭燕大聲說(shuō):“我也要來(lái),好嗎?”“好呀!我們大家一起來(lái)玩吧!”小云開(kāi)心地說(shuō)。然后,我們?nèi)齻€(gè)人就一起玩了起來(lái)。
小云第一個(gè)玩。鄭燕第二個(gè)玩,我最后一個(gè)玩。小云就第一個(gè)玩起了捉七。她好厲害,從第一關(guān)一直玩到了小狗吃桃子。這時(shí),她捉七捉了一個(gè)空。她只得讓位給鄭燕玩了。鄭燕就差了一些。她在過(guò)第二關(guān)的時(shí)候就掉了一只七沒(méi)有捉住?,F(xiàn)在要我來(lái)玩捉七了。開(kāi)始的時(shí)候,我全部都按照順序把七捉了起來(lái)。可是,當(dāng)我進(jìn)入第二關(guān)的時(shí)候,我拋七拋得太低了,還沒(méi)有拿起下面的七,拋上去的七已經(jīng)掉在了桌子上了。我只得把七給了小云。
現(xiàn)在進(jìn)行第二次捉七。不久又輪到我了。這一次,我非常小心,一關(guān)又一關(guān)地順利通過(guò)了。她們看到發(fā)呆了。我非常高興。就在這一個(gè)時(shí)候,我大意了。拋上去的七沒(méi)有捉住。我就又讓給小云來(lái)玩了。
玩了兩個(gè)小時(shí),我們才分手回家去了。
小學(xué)作文 篇5
新學(xué)期伊始,我們學(xué)校開(kāi)展了一系列“零點(diǎn)體育課”活動(dòng)。因?yàn)槲姨貏e喜歡打乒乓球,所以我選擇了這個(gè)課程。
上課頭一天,我?guī)е约盒膼?ài)的乒乓拍,興致勃勃地來(lái)到乒乓球館,準(zhǔn)備上課。上課啦,上課啦!我們興奮地排著隊(duì)等待著老師給我們上課。老師先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng),并根據(jù)我們乒乓球的基礎(chǔ),把我們分成了有基礎(chǔ)的一隊(duì)和無(wú)基礎(chǔ)的一隊(duì)。老師先教那些沒(méi)基礎(chǔ)的同學(xué)練基本功。讓我們這些有基礎(chǔ)的同學(xué)到旁邊的乒乓桌上對(duì)打。和我對(duì)打的是一個(gè)高個(gè)子女生,她一上來(lái),就擺出一副對(duì)攻的架勢(shì)。水靈靈的大眼睛,專(zhuān)注地盯著前方,雙腳與肩同寬,一只腳前,一只腳后,彎腰緊握球拍,好強(qiáng)的攻勢(shì)呀。驟然間,似乎所有的空氣都凝結(jié)在一起。我心想,看來(lái)這個(gè)人來(lái)勢(shì)洶洶,不容易對(duì)付呀。不過(guò)我也不是吃素的,沒(méi)那么容易打敗的。第一回合,我想給她個(gè)下馬威,發(fā)了個(gè)下旋球,以為她接不到,可是沒(méi)想到她居然了接了過(guò)來(lái)。這下我可亂了方寸,所以沒(méi)接住,讓她贏了一回??蓯?!這回可不能大意了,我心想。第二回合,我調(diào)整好心態(tài),然后不慌不忙看準(zhǔn)機(jī)會(huì)打了一個(gè)狠球,對(duì)手慌忙一接,球沒(méi)接住落在了地下,1比1平。后幾個(gè)回合,我出其不意給對(duì)方出了一箭穿心,沒(méi)想到對(duì)方一個(gè)海底撈針接住了。就這樣你推我拉,你快我狠……,我們打了個(gè)10比9,引得圍觀的同學(xué)個(gè)個(gè)都興致盎然地觀看這激烈的比賽。只要再贏一球,我就獲勝了。我深吸一口氣,擺好姿勢(shì)。居然幸運(yùn)地發(fā)了一個(gè)擦邊球,結(jié)果對(duì)方措手不及,沒(méi)接住球。我贏啦,我高興地蹦了起來(lái)。
今天可真有意思,能與同學(xué)們切磋球技,還能鍛煉身體。我們學(xué)校的生活越來(lái)越豐富多彩了。
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