清明節(jié)去掃墓的會(huì)有哪些事情發(fā)生,有怎樣的感受呢?以下是小編整理的學(xué)校清明掃墓作文,歡迎參考閱讀!
學(xué)校清明掃墓作文1
清明節(jié)快到了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了對(duì)大家進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,經(jīng)商定在清明節(jié)的前一天下午,初一年段全體同學(xué)和各班班主任及學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)一起步行到下莊去掃烈士紀(jì)念碑。
消息一傳開(kāi)來(lái),各班都忙開(kāi)了。扎花紙一買到,大家都主動(dòng)而又認(rèn)真細(xì)致地用自己的雙手扎出一朵朵艷麗的花朵,還對(duì)花圈進(jìn)行了一番設(shè)計(jì)和裝飾。
期待的日子到來(lái),這一天下午,細(xì)雨蒙蒙,果然是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛?!贝蠹叶荚缭绲貋?lái)到了學(xué)校。兩點(diǎn)半的時(shí)候,全體同學(xué)都來(lái)到了操場(chǎng),排好隊(duì)伍,各班的班長(zhǎng)手持班旗,一些同學(xué)托著花圈,一支雄壯的隊(duì)伍就向下莊進(jìn)軍了。
路上,蒙蒙的細(xì)雨不住地打飄在大家臉上,大家仍排著整齊的隊(duì)伍向目的地前進(jìn)。
三五里路后,終于到達(dá)下莊烈士紀(jì)念碑前。一塊高大的石碑豎立著,上面刻著三位革命烈士的名字,依次是:張溫淳、張清水和張百鈞。校團(tuán)委副書記發(fā)表講話后,黨委書記黃老師給全體同學(xué)講了三位革命烈士的英雄事跡。原來(lái)張溫淳和張清水是親兄弟,他倆都是在菲律賓抗戰(zhàn)時(shí)被敵人抓去的,逼迫他們說(shuō)出黨的機(jī)密,而他們面對(duì)著各種毒刑拷打,臨死不屈,最后英勇?tīng)奚?。張百鈞則是在從菲律賓回到中國(guó)參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)壯烈犧牲的。
聽(tīng)完黃書記的講解之后,全體同學(xué)在哀樂(lè)聲中默哀三分鐘,此時(shí)大家的心都無(wú)比沉重,感到很悲傷。各班派出了代表在三位烈士紀(jì)念碑前獻(xiàn)上大家親手做的花圈。這代表著對(duì)烈士們的一份心意,代表著對(duì)烈士們的敬仰,代表著對(duì)烈士們的沉痛悼念!
在一片荒草叢中,豎立著一塊不顯眼的石碑,可這石碑卻閃爍著革命烈士的光芒!如果沒(méi)有革命烈士們拋頭顱,灑熱血,能換來(lái)我們今天的幸福生活嗎?我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)出一切力量!
學(xué)校清明掃墓作文2
今天,我們學(xué)校舉行緬懷革命先烈,清明節(jié)掃墓活動(dòng)。全校師生坐車來(lái)到了烈士陵園,只見(jiàn)大門上橫寫著“浩氣長(zhǎng)存”四個(gè)金光閃閃的大字,顯得那么莊嚴(yán),肅穆兩側(cè)的松柏那么挺拔,青翠。一進(jìn)門,映入眼簾的是一只緊握長(zhǎng)槍的大手,他是那么的有力。讓人聯(lián)想到當(dāng)年烈士們?cè)趹?zhàn)火中的身影。
我和大家走到一個(gè)紀(jì)念碑前停了下來(lái),后面一個(gè)呈半圓的大草堆,聽(tīng)老師說(shuō)在那下面埋了七十二個(gè)烈士。他們?yōu)榻夥艔V州獻(xiàn)出了自己的生命,聽(tīng)著老師的述說(shuō),我陷入了緬懷烈士的思念中。在少先隊(duì)隊(duì)旗前,我們身穿整齊的深藍(lán)色的校服向烈士默哀一分鐘,然后,是一年級(jí)的新生舉行入隊(duì)儀式,大家紛紛舉起右拳頭宣誓。
最后,全校師生排著整齊的隊(duì)伍緩緩地來(lái)到陵墓旁,向他們獻(xiàn)上自己親手制作的小白花。正在這時(shí),一陣風(fēng)猛吹過(guò)來(lái),花瓣動(dòng)了,發(fā)出細(xì)微的響聲,樹葉也發(fā)出沙沙聲,它加重了我的思念之情,我的鼻子酸酸的,帶著絲絲的憂傷在風(fēng)中隨隊(duì)伍離去。
不一會(huì)兒,我們來(lái)到了天河公園,大家忘乎所以的玩著各種游樂(lè)設(shè)施,歡樂(lè)聲在空中蕩漾著。看著眼前這歡樂(lè)和祥和的景象我忽然思緒萬(wàn)千,這一切來(lái)之不易?。≌嬖摳兄x那些為國(guó)捐軀的烈士們。
這次清明掃墓結(jié)束了,但我的心情卻久久不能平靜下來(lái),“蕭蕭灑灑清明雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng)親人情?!泵髂?,我還會(huì)來(lái)的,我會(huì)帶著自己的優(yōu)異成績(jī)單來(lái)的。
學(xué)校清明掃墓作文3
清明節(jié),我陪著爺爺駕車駛往從未回過(guò)的`故鄉(xiāng)。汽車在高速公路上飛馳,青青的小草和路邊小樹枝條上的嫩葉,在春風(fēng)中輕盈地?fù)u曳著,聞著嫩花嫩草撲鼻的清香,我不由地對(duì)著曠野大聲喊:春天,你好美?。?/p>
在談笑聲中,我們的車已停在了故鄉(xiāng)的曬谷場(chǎng)上,車門剛打開(kāi),車前就圍滿了鄉(xiāng)親們,熱情地問(wèn):“哪兒來(lái)?找誰(shuí)?。俊焙鋈灰粋€(gè)滿頭銀發(fā)的老人拉住爺爺激動(dòng)地說(shuō):“老哥,回來(lái)拉!”原來(lái)是爺爺兒時(shí)的伙伴孫爺爺,他拉著爺爺?shù)氖謫?wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,簡(jiǎn)直像有說(shuō)不完的話。
午飯時(shí)堂屋里坐滿了鄉(xiāng)親,他們都親切地喊我“寶寶”,問(wèn)我?guī)讱q?上幾年級(jí)?那天爺爺特別高興,搶著幫我回答,并說(shuō)“會(huì)背不少古詩(shī)呢?!编l(xiāng)親們都叫我背一首,那天我也特別大方,站在椅子上給大家背“少小離家老大回……”,有一位老人直呼“神童、神童”,搞得我真有點(diǎn)不好意思了。爺爺還跟鄉(xiāng)親們宣布:“我孫女兒還得過(guò)全國(guó)書法金獎(jiǎng)呢!”旁邊又早有鄉(xiāng)親臨時(shí)找來(lái)了紙筆,我提筆寫了四個(gè)隸書大字“溫故知新”,這又博得了鄉(xiāng)親們的喝彩,孫爺爺也拉來(lái)自己上小學(xué)四年級(jí)的孫子,也叫他寫一張,小孫也不含糊,很快提筆寫下了正楷“展翅飛翔”四個(gè)大字,鄉(xiāng)親們都贊嘆道:“如今的孩子呀,個(gè)個(gè)是神童!”
在這清明時(shí)節(jié)里的第一次故鄉(xiāng)之行,讓我感受到了故鄉(xiāng)濃郁的春光和濃濃的故鄉(xiāng)人情。我愿年年都能踏上故鄉(xiāng)的小路,去擁抱那最美最美的大自然、擁抱那最親最親的故鄉(xiāng)人。
學(xué)校清明掃墓作文4
每年臨近清明的時(shí)候,心中總會(huì)有絲淡淡的莫名的哀愁,不甚強(qiáng)烈,卻也揮之不去,就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯(cuò),不知道,清明節(jié)那天,紛紛的細(xì)雨是否會(huì)如期而至。仿佛有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼
和絲絲憶念的味道來(lái)。是清明成全了這場(chǎng)雨,更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細(xì)雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。
回味少年時(shí),清明節(jié)和雨,在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫卷。隨風(fēng)飄灑的細(xì)雨中,一位騎著馬趕路的清貧詩(shī)人,俯身向著一個(gè)小牧童,牧童站在道旁,一手握著鞭子,一手遙遙指著間草房。草房上空,一面紅色的酒幡在薄薄的細(xì)雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。這大概是源于《清明》這首詩(shī)吧?!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?!痹谖覠o(wú)憂的歲月里,這首詩(shī)所給予我的就是這樣一種恬美的意境。
少年無(wú)憂的時(shí)光總是短暫的,就像童年放起的一只風(fēng)箏,掙斷了線,便消失的無(wú)影無(wú)蹤,到處也尋覓不到了。漸漸地,清明對(duì)于我,便多了一絲淡淡的哀愁,愈來(lái)愈重,特別是外公離去后,這感覺(jué)更加強(qiáng)烈了。在我的印象中,外公是一位慈祥的老人,對(duì)我特別的好,可能是我比較乖的緣故吧。外公走后,每年的清明和他的祭日,我心中都會(huì)很哀傷。有人說(shuō),對(duì)別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝,越來(lái)越淡。我想,或許對(duì)于至愛(ài)親人的思念恰恰與之相反吧。即使過(guò)了再長(zhǎng)的時(shí)間,在每次憶起他們音容笑貌時(shí),我們的心中總會(huì)有些酸酸涼涼的感覺(jué)吧。哪怕是十年、幾十年,這種感覺(jué)也不會(huì)減弱、消失,反而會(huì)變的更加強(qiáng)烈。正因如此,清明節(jié)才會(huì)成為一個(gè)流傳千年的日子;清明時(shí)節(jié)的細(xì)雨,才會(huì)綿綿不絕地紛紛而至,這大概是對(duì)于人們心中哀愁的感應(yīng)吧。
又是清明了。“男兒有淚不輕彈”,我不能流淚,那只有拜托清明的細(xì)雨了,希望她如期而至,就算是世人欲流而難流的淚吧
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