描寫(xiě)畢業(yè)情感的作文

　　第1篇：畢業(yè)了作文400字

　　小學(xué)終于畢業(yè)了，心里有種說(shuō)不出的高興，但是卻又十分不舍。畢竟同學(xué)們?cè)谝黄鹑炅耍m然有時(shí)會(huì)鬧矛盾，但畢竟也都是同學(xué)、朋友，讓我怎么舍得與她們分開(kāi)。待了六年的母校，今朝要與她分別，離開(kāi)她，去往另一個(gè)學(xué)校。這個(gè)除了家，我最熟悉的地方，我終于要離開(kāi)了，真的是很舍不得。放假了，本來(lái)說(shuō)好要和姐妹幾個(gè)去學(xué)舞蹈，但是放了假都是各有各的事要做——補(bǔ)習(xí)的、旅游的、看病的，反正都是沒(méi)空，只留下我和琦兩個(gè)人，也不想去學(xué)舞蹈了，打算去跆拳道館學(xué)跆拳道?？傆X(jué)得還在上課一樣，始終不能接受“畢業(yè)”這一事實(shí)，內(nèi)心很糾結(jié)、很矛盾，這種感覺(jué)很難受。我不喜歡放假，還是喜歡在學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，下了課和姐們兒一起玩，和男生們鬧一鬧，這樣的生活很有趣。在家里待著，除了玩電腦就是看電視，琦也要先看病才能去學(xué)跆拳道，我就要等著她。想養(yǎng)個(gè)狗狗，媽媽說(shuō)太臟；想要出去玩，又沒(méi)人陪我。討厭放假啊！

　　第2篇：畢業(yè)了作文400字

　　哎，現(xiàn)在想這些有什么用呢，已經(jīng)畢業(yè)了。在沒(méi)畢業(yè)的日子里，我們都盼著能早點(diǎn)放假，好放松一下。班主任說(shuō)：“就著兩天過(guò)了就解放了，能放松兩個(gè)月呢！” 我們當(dāng)時(shí)還真相信了，大家就努力復(fù)習(xí)。用學(xué)習(xí)來(lái)熬過(guò)著幾天。雖然現(xiàn)在的成績(jī)讓我們幾個(gè)兄弟都很不滿意。但是，也于事無(wú)補(bǔ)了。我們也是考完試才知道。假期只有二十多天。當(dāng)大家聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息時(shí)，真有點(diǎn)心碎的感覺(jué)但是有什么辦法呢，所以只有打破牙往肚子里吞了。 現(xiàn)在假期快完了，我們已經(jīng)是初中生了。我聽(tīng)見(jiàn)了許多不隨心的消息，我們辦有一半被分到了另一個(gè)學(xué)校。其中有我玩得最后的幾個(gè)好朋友，是他們?nèi)晕叶昧嗽S多道理，我們也說(shuō)過(guò)要永不分離。但是……還有就是我最喜歡的一個(gè)女同學(xué)。她要到另一個(gè)城市去讀書(shū)了。我當(dāng)時(shí)真的很傷心，但是我沒(méi)辦法，只能默默地想她了。 現(xiàn)在我已經(jīng)去報(bào)名了，明天就要去入學(xué)考試了。我想最后懷戀一下我的小學(xué)生活，我想說(shuō)，再見(jiàn)了，我的童年，我的斷代史。

　　第3篇：畢業(yè)了作文400字

　　跨出學(xué)校的大門(mén)，人生就開(kāi)始了新的旅程，但在開(kāi)始新的旅程時(shí)，同時(shí)卻失去了六年的小學(xué)時(shí)光，你會(huì)為失去六年的小學(xué)時(shí)光而感到傷心嗎？會(huì)為與你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的兄弟姐妹傷心嗎？但是無(wú)論你有多傷心六年都已經(jīng)過(guò)去了，那美好的六年都已經(jīng)過(guò)去，在你的生活中它已經(jīng)成為了過(guò)去式不會(huì)再有了，還是接受現(xiàn)實(shí)走好以后該走的路。

　　我們是多希望走過(guò)六年朝夕相處的兄弟姐妹永遠(yuǎn)在一個(gè)班，但那是不可能的，過(guò)了無(wú)論多少年后我們還會(huì)記得當(dāng)時(shí)在畢業(yè)典禮上所有同學(xué)強(qiáng)行擠出的笑容。

　　快畢業(yè)的時(shí)候班上的空氣中彌漫著一種傷感的氣息，那是從沒(méi)有感覺(jué)過(guò)得氣息。尤其是領(lǐng)通知書(shū)的那天大家臉都有一種從未見(jiàn)過(guò)的傷感，因?yàn)樗腥硕贾烙锌赡苓@是最后一次說(shuō)話了，以后見(jiàn)了面有可能都不認(rèn)識(shí)了。

　　無(wú)論最后是揮手告別還是擁抱告別，大家都不敢看所用人的眼睛，因?yàn)槟抢锩嫒菧I水。

　　第4篇：畢業(yè)了作文400字

　　我上6年級(jí)了，現(xiàn)在已經(jīng)是將近畢業(yè)的`時(shí)候。心中有興奮，但也有不舍！畢竟這是上了6年的學(xué)校，里面回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)；聚含著我的學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；凝聚我們的辛勤汗水；有著我們6年來(lái)的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合能讓我舍得嗎？校園的每一個(gè)角落，每一個(gè)教室都有著我們6（2）班的歡樂(lè)回憶。呵呵。

　　舍不得的不僅是同學(xué)，還有老師！如果不是老師的辛勤教誨，我們班也不會(huì)連續(xù)兩年3門(mén)冠軍，如果不是老師似老媽那么煩人，我們的壞毛病能改掉嗎？如果不是老師細(xì)心觀察，我們不會(huì)的東西能發(fā)現(xiàn)嗎？？好多疑惑啊！老師等我大學(xué)畢業(yè)有了一番成就，我就會(huì)回到母校，和您說(shuō)一聲：老師，我沒(méi)有辜負(fù)你的期望，我成功了！我會(huì)為了您那欣慰的笑容，而奮斗！老師為我說(shuō)一聲加油吧！

　　走出小學(xué)布滿回憶的大門(mén)，初中那等著我們?nèi)ヌ剿鞯拇箝T(mén)為我們打開(kāi)。老師我們將要離別，可能10年后您記不得我了，可我會(huì)記著您永遠(yuǎn)。