初中作文：美麗的青島1

　　今天我在青島游玩，這里面美極了。

　　第一站就是著名的青島海底世界，它主要由潮間帶、海底隧道和地下四層觀光建筑三大部分構(gòu)成，展示部分完全在地下。擁有國(guó)內(nèi)首家180度常規(guī)視窗、254度大視窗和360度圓柱視窗等多種形式相結(jié)合的海底隧道結(jié)構(gòu)，行走在隧道中，便如同置身于海底，大大小小的魚(yú)兒在身邊游弋。獨(dú)特的地理位置、現(xiàn)代化的展示手段它整合了青島水族館、標(biāo)本館、淡水魚(yú)館等原有旅游資源，與依山傍海的自然美景相融合，形成山中有海的奇景，是青島黃金海岸線上一道獨(dú)特的亮麗風(fēng)景線。當(dāng)?shù)厝嗽鋸埖卣f(shuō)“沒(méi)看過(guò)海底世界，別說(shuō)您到過(guò)青島!”足見(jiàn)青島海底世界的影響巨大。 “人鯊共舞”表演是青島海底世界又一奇景。潛水員是魚(yú)兒最親密的朋友，剛一出場(chǎng)便被大大小小的魚(yú)兒團(tuán)團(tuán)圍住。這些海洋劇場(chǎng)里的小演員上下穿梭，爭(zhēng)搶潛水員帶來(lái)的美味佳肴。護(hù)士鯊、豹紋鯊也聞風(fēng)而動(dòng)，鯊魚(yú)們簇?fù)碇鴿撍畣T繞場(chǎng)一周，跟隨潛水員做出騰挪、旋轉(zhuǎn)、倒立、翻滾等各種高難度動(dòng)作，令人贊不絕口。

　　第二站就到了棧橋，它位于青島市市南區(qū)海濱，青島灣北側(cè)，與小青島隔水相望，與市內(nèi)最繁華的中山路成一條直線，由海岸前伸入海，素有“長(zhǎng)虹遠(yuǎn)引”之美譽(yù)，被視為青島市重要標(biāo)志，是青島最早的軍事專(zhuān)用人工碼頭建筑。漫步于棧橋海濱，可見(jiàn)青島外形如彎月，棧橋似長(zhǎng)虹臥波，回瀾閣熠熠生輝。遠(yuǎn)處，小青島如螺，島上樹(shù)影婆娑、綠蔭噥噥，好看極了。

　　最后一站是五四廣場(chǎng)，它標(biāo)志性雕塑“五月的風(fēng)”，以螺旋上升的風(fēng)的造型和火紅的色彩，充分體現(xiàn)了“五四運(yùn)動(dòng)”反帝、反封建的愛(ài)國(guó)主義基調(diào)和張揚(yáng)騰升的民族力量，現(xiàn)已成為新世紀(jì)青島的標(biāo)志性景觀之一。

　　啊!美麗的青島是偉大的中華民族蓬勃發(fā)展的見(jiàn)證，是中華民族的象征。

初中作文：美麗的青島2

　　青島，是一個(gè)令人向往的海邊城市，它有著美麗的風(fēng)景，怡人的天氣，最吸引人的便是它的沙灘，也因此有“海邊城市精靈”的.美譽(yù)。

　　當(dāng)我來(lái)到海邊沙灘時(shí)，不禁睜大雙睛，以求能夠看到那寬闊的海域邊緣。可惜，天不遂人愿，迎奉我的只有海水在沙灘上碰撞出的激情，以及無(wú)數(shù)的游客在海水里游泳時(shí)發(fā)出的吶喊聲。藍(lán)藍(lán)的海水，柔黃的沙灘，在陽(yáng)光下熠熠生光，狗城了一幅唯美的畫(huà)面。

　　沙灘上有許多的游人或坐、或躺、或蹲、或聊天、或追逐。嬉戲聲、浪濤聲匯成一首美妙的進(jìn)行曲，讓人不禁為這種氣氛所感染。我迫不及待地張開(kāi)雙臂在沙灘上狂奔，似是在期盼地迎向大海的懷抱，海風(fēng)呼呼地笑著，好像在與我玩弄似的輕撫我，麻麻酥酥的，但又覺(jué)得好舒服……

　　我看見(jiàn)叔叔將自己整個(gè)身體都埋進(jìn)沙灘之中，只剩下腦袋在外，用傘隔去陽(yáng)光，便舒服地瞇起雙眼，看著他滑稽的模樣，情不自禁哈哈大笑起來(lái)，他卻愜意地說(shuō)：“舒服啊！”舒服？我疑惑地用自己的雙手學(xué)著他的動(dòng)作，挖坑，放腿，埋沙，沙下是水，水上有沙，柔柔的，果然很舒服……

　　在沙灘上，留下了一張張我與親人、朋友之間快樂(lè)的畫(huà)面，看到那定格在照片上，綻放在嘴角邊永不敗落的笑容時(shí)，我覺(jué)得好幸福。

　　青島，美麗的海邊城市，留下了無(wú)數(shù)游人的快樂(lè)足跡，與美麗的風(fēng)景共同沉淀成一份引人入勝的悠久畫(huà)面。

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