2016護(hù)士個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
簡(jiǎn)歷的真實(shí)性原則,是指真實(shí)地填寫自己的各項(xiàng)信息,不能杜撰個(gè)人能力和經(jīng)歷。在不違背真實(shí)原則的基礎(chǔ)上也可稍做變通。比如知識(shí)結(jié)構(gòu)一項(xiàng)中可以包括你 “學(xué)” 過(guò)但是沒(méi)有“考”過(guò)的各種課程。有的學(xué)生在得知某企業(yè)的招聘信息后,明知其崗位要求的知識(shí)結(jié)構(gòu)自己還欠缺某部分,但是可以通過(guò)自學(xué)獲得,于在簡(jiǎn)歷中先行填寫這一部分,在投送簡(jiǎn)歷以后再努力學(xué)習(xí),這樣并不違背簡(jiǎn)歷的真實(shí)性原則,也是可以借鑒的。真實(shí)性原則基礎(chǔ)上的變通,都必須在個(gè)人的可控范圍之內(nèi),他人或外在條件所控制的,是不可以亂寫的'。
下面是yjbys小編和大家分享的2016護(hù)士個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)站。
| 姓名 | 性別 | 女 | ||
| 民族 | 漢 | 籍貫 | 廣東 中山 | |
| 出生日期 | 1992.08.15 | 婚姻狀況 | 未 | |
| 學(xué)歷 | 大專 | 專業(yè) | 護(hù)士 | |
| 聯(lián)系電話 | 郵箱 | www.nvnqwx.com/jianli | ||
| 畢業(yè)學(xué)校 | ||||
| 語(yǔ)言能力 | 英語(yǔ):一般 國(guó)語(yǔ)水評(píng):優(yōu)秀 粵語(yǔ)水平:優(yōu)秀 | |||
| 主修專業(yè) | 組織胚胎學(xué),人體系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)化學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué),藥物學(xué)、檢體診斷學(xué)、外科學(xué)、內(nèi)科學(xué)、兒科學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、病原微生物學(xué)。 | |||
| 個(gè)人技能 | 熟悉的掌握了臨床醫(yī)學(xué)的相關(guān)技能操作:如靜脈穿刺、呼吸機(jī)及心電監(jiān)護(hù)儀使用等,對(duì)內(nèi)、外、婦、兒肇等科室的常規(guī)病及多發(fā)病有一定的護(hù)理能力。 | |||
| 求職意向 | 從事內(nèi)、外、婦、兒及他臨床護(hù)理相關(guān)專業(yè) | |||
| 學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí) | 2011年3月28日至12月在中山市中醫(yī)院實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)主要內(nèi)容為在供應(yīng)室、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)科、外科、ICU、、骨科、兒科、急診、手術(shù)室等10個(gè)月的科室轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)。跟隨帶教老師完成當(dāng)班工作。 | |||
| 獲獎(jiǎng)情況 | 2007年11月第十九屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)心球比賽獲得“第一名”稱號(hào) 2008年11月參加三角鎮(zhèn)第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)女子800米徑賽獲得“第八名”榮譽(yù)證書 2008年11月第二十屆校運(yùn)會(huì)鉛球比賽獲得“第二名” 2008年11月第二十屆校運(yùn)會(huì)4×100米比賽獲得“第四名”稱號(hào) 2009年1月獲得 “優(yōu)秀班干部”稱號(hào) | |||
| 興趣愛(ài)好 | 看書、唱歌、運(yùn)動(dòng)、畫畫、打羽毛球、聽(tīng)音樂(lè)等。 | |||
| 自我評(píng)價(jià) | 個(gè)人性格開(kāi)朗,待人友善,態(tài)度謙和、外事謹(jǐn)慎、責(zé)任心強(qiáng),對(duì)自己注重細(xì)節(jié),對(duì)他人態(tài)度寬容和藹,與人交往能做到換位思考,擅長(zhǎng)溝通,能較好把握處理,護(hù)送關(guān)系,適度性強(qiáng),勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,勇于迎接挑戰(zhàn)。 | |||
【2016護(hù)士個(gè)人簡(jiǎn)歷模板】相關(guān)文章:
5.優(yōu)秀護(hù)士個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
6.護(hù)士實(shí)習(xí)個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
8.護(hù)士實(shí)習(xí)的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/qingchunsuixiang/3520188.htm