王校長的談話引起熱議的一大原因是其論調與當下“追求內心的幸?！?，“只求健康快樂”的倡導截然不同。在這個物質生活已飛速發展的時代，“吃苦”真的“過時”了嗎？愚以為，“吃苦”永遠不過時，吃苦的青春最美麗。

　　紀伯倫在《先知》里曾說：“聲音不能把托付給他的翅膀和嘴唇帶走，他自己必須尋求‘以太’?！比艘嗳唬艚K生碌碌無為，只知貪享先輩留下的安逸，何以自立于世？這里所指的“吃苦”當然不是非得委屈自己入深山老林而“格物致知”，而是一種心靈狀態。青春期的我們正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，如果此時我們能夠保持一種排除萬難、迎難而上的奮斗狀態和有為理想付出努力的吃苦狀態，將對未來的生活大有裨益。由此，誠如王校長所言，“青春最好的營養是刻苦”。以此求得的內心的幸福更可感，更值得珍惜。

　　簡媜曾深情地回憶：“如果上帝賜你一片荒原，那么他希望你成為荒野中的鷹。”十歲喪父的她獨自負笈于臺北求學，經濟上的困難和心靈的孤寂都無法阻止她追求自己夢想的執著。她啃著饅頭，挑燈苦讀卻未曾埋怨生活的坎坷和不平，而是靠著刻苦，成就了她在文壇的地位，也用她刻苦的青春，換來了生命花朵的最美綻放。

　　憶及馬云做過的一次主題類似的演講，其中列數了表面光鮮而背后卻付出了常人不可及的努力的“成功人士”的經歷，借此告誡青年學子：生命的綻放，必是由內而外的過程，是在芽兒被“浸透了奮斗的淚泉”后才獲得的“開時的驚艷”。

　　史鐵生曾說：“我微笑著唱生命的歌謠。若人生只求得兩點一線的一帆風順，生命便失去了它的意義?！薄肮缮瘛卑头铺氐膬鹤颖Ａ_在音樂之路上未曾倚仗父輩權勢，而是從零開始，親力親為，最終成為音樂名家的他感謝那段刻苦的經歷；著名作家李銳的女兒李笛安拒絕安逸的生活，獨自赴萬里外的法國求學，在簡陋的地下室里捧出了別具風味的《姐姐的叢林》；錢鐘書之女錢瑗未躺在父母的“功勞簿”上，而是自求方向進行文學創作……

　　青春的詞典里不應只有安逸，還應有奮斗和刻苦。唯此，我們方能懂得實踐理想的不容易以及理想實現后的價值；唯此，我們才能在人生這場沒有盡頭的修行中獲得寶貴的感悟；唯此，我們才能領悟生命的美好，找尋到人生的價值，獲得獨立的人格。

　　我相信，吃苦的青春最美麗，用汗水換來的微笑，最甜蜜蜜。