青春無悔作文(合集15篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的青春無悔作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春無悔作文1

　　到中流擊水，浪遏飛舟。——題記

　　青春，是一座橋，一座幼稚單純通向睿智堅(jiān)強(qiáng)的橋。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，盡是追求，盡是拼搏，讓我們與老師、與同學(xué)攜手走進(jìn)青春感受這奮進(jìn)昂揚(yáng)的美好時(shí)光。

　　師生斗智求真知

　　陽光潑灑在窗欞，數(shù)學(xué)老師正在給我們手舞足蹈講課。“正多邊形對(duì)稱軸是它每一個(gè)邊的中垂線，條數(shù)是它的邊數(shù)!”這洪亮的聲音充滿威嚴(yán)，讓人覺那仿佛是不容置疑的真理。可是，一絲思維的火花在腦中閃過：“正方形的兩條對(duì)角線也是對(duì)稱軸呀!所有的正偶數(shù)邊形都有與對(duì)角線重疊的對(duì)稱軸”。老師顯然錯(cuò)了!課后，我立即追上他，告訴他我的想法，他遲疑片刻說：“你畫圖沒有，幾何畫圖就明白了!教書幾十年，我心中有數(shù)!”他的語氣堅(jiān)定自信，又語重心長(zhǎng)。一旁的同學(xué)說：“老師是大數(shù)學(xué)家，你一個(gè)學(xué)生就不要和專家爭(zhēng)了。”老師笑了笑，起身想離開。我不甘心，立即用筆畫圖給他看。老師抬抬眼鏡，疑惑地看著圖形上的線條——正方形的確有與對(duì)角線重合的對(duì)稱軸!他顯得驚訝，緊鎖著眉頭，手摸下頦，看了良久。終于，他舒展眉毛，對(duì)我說：“哎呀，老師還真弄錯(cuò)了……正偶數(shù)邊形還有與對(duì)角線重合的對(duì)稱軸!”大家會(huì)心地笑了。

　　讓我們與老師一起追求知識(shí)和真理，攜手走進(jìn)青春!

　　同窗助威展風(fēng)彩

　　雨絲落在操場(chǎng)，可比賽仍在繼續(xù)。我正與對(duì)手們站在800米賽道的起點(diǎn)線上，哨聲一響，箭一般沖了出去。加油聲在耳畔，不斷響起，似松濤!似雷鳴!迎著風(fēng)，冒著雨，快步向前，對(duì)手們一個(gè)個(gè)從身邊閃過，前方的身影越來越少，我暫時(shí)領(lǐng)先為第一!400、300……到最后沖刺的200米，加油的人群中傳來一個(gè)焦急的聲音：“來了!來了!右邊，快啊!”余光中，右邊的確有了黑影，對(duì)手幾乎與我持平，這最后競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵時(shí)刻來了。“快啊!快啊!……加油!加油!……同學(xué)助威聲越來越烈，似急促的戰(zhàn)鼓，沖鋒的號(hào)角，我迫使自己的每個(gè)細(xì)胞都與氧氣結(jié)合，迸發(fā)出奇?zhèn)サ哪芰浚谕瑢W(xué)的鼓勵(lì)聲中，我忘情了，沒命了，發(fā)狠了，超越對(duì)手，險(xiǎn)勝奪冠!

　　讓我們與同學(xué)一起為榮譽(yù)和勝利拼搏，攜手走進(jìn)青春!

　　青春歲月，來匆匆，去匆匆。曾記否!到中流擊水，浪遏飛舟。讓我們，永遠(yuǎn)攜手走進(jìn)青春，收獲知識(shí)，收獲成長(zhǎng)，收獲無悔青春。

　　【解讀】

　　抓住與教師、與同學(xué)追求奮斗的兩幅畫面寫青春校園，貼近生活，喚醒了同學(xué)的生活積淀，鼓勵(lì)作文多多發(fā)現(xiàn)生活的精彩瞬間。文章環(huán)境渲染，細(xì)節(jié)刻畫，排比抒情，細(xì)致入微，酣暢淋漓，藝術(shù)之美起于生活的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)描寫又讓生活更美。從結(jié)構(gòu)上看，全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)而張弛有度，讓人眼前一亮，頗具新意，本文被評(píng)為一類卷當(dāng)之無愧。

青春無悔作文2

　　談到預(yù)測(cè)，我們每個(gè)人都不陌生。預(yù)測(cè)明天會(huì)下雨還是晴天，預(yù)測(cè)自己會(huì)考上哪所大學(xué)，預(yù)測(cè)……有太多預(yù)測(cè)了。我認(rèn)為，預(yù)測(cè)大多是偶然與必然之間的結(jié)果。面對(duì)結(jié)果，我們要學(xué)會(huì)接受不可改變的，并勇于改變可以改變的。

　　生活是可預(yù)測(cè)的嗎?有些是的，比如我們都能預(yù)測(cè)到人的一生就是從“生”開往“死”的旅程。有不可預(yù)測(cè)的嗎?有的。在這漫長(zhǎng)的旅途中，你將會(huì)經(jīng)歷怎樣的事，過怎樣的坎，落怎樣的淚，擁抱怎樣的美好等，這些都是未知數(shù)，你無法預(yù)測(cè)。否則生活就變成可計(jì)劃的了，你就變成了“預(yù)言家”。

　　我們時(shí)常預(yù)測(cè)各種事，不是趨于必然性的事物，而往往是預(yù)測(cè)偏于偶然性的，帶著對(duì)未知和變數(shù)的憧憬和希望，或是對(duì)糟糕結(jié)果可能性的猜測(cè)，而后做好心理準(zhǔn)備，繼而努力讓結(jié)果朝自己期望的方向發(fā)展。比如最貼近學(xué)生的例子，就是我預(yù)測(cè)自己考試會(huì)不及格，默寫會(huì)不通過，那我就會(huì)選擇努力學(xué)習(xí)，以求結(jié)果不會(huì)像預(yù)測(cè)的那樣糟糕。預(yù)測(cè)在一定條件下能轉(zhuǎn)化為積極的能量，促使你去改變現(xiàn)狀。這是我的第一個(gè)想法——對(duì)于預(yù)測(cè)的作用。

　　就我個(gè)人而言，我不喜歡作長(zhǎng)遠(yuǎn)的預(yù)測(cè)——性格使然。我喜歡充滿變數(shù)的嶄新的每一天。如果人生盡在預(yù)測(cè)之中，那生活還有什么樂趣呢?無論悲喜，這都是我會(huì)經(jīng)歷的事，必然中又包含著偶然，如何面對(duì)預(yù)測(cè)的結(jié)果才是最關(guān)鍵的。從前我畏懼高考，是因?yàn)楦呖家馕吨嘧償?shù)，我害怕面對(duì)未知的結(jié)果。而現(xiàn)在，我改變了自己的看法。在學(xué)校，我背的每一條公式，每一個(gè)單詞，每一句古詩(shī)，寫的每一個(gè)字，說的每一句話，都是高考前的準(zhǔn)備，是為自己的高考之路鋪下的石板，盡管我知道每一塊石板都可能是變數(shù)，稍微偏一點(diǎn)，我今后走的路就會(huì)截然不同。但我還是坦然淡定，努力鋪好每一塊石板，不動(dòng)搖不慌張。我清楚地知道，我正在改變著自己未來的人生。亦如高考，假如多做對(duì)一道題，或者少寫一個(gè)字，都可能會(huì)開啟不同的人生，這或許是高考的迷人之處吧。

　　此時(shí)此刻，我所能預(yù)測(cè)的是：高考不是終點(diǎn)，而是我人生真正的起點(diǎn)。不論將來如何，我都想要在當(dāng)下做好自己的事，體會(huì)每一分每一秒的意義，盡志方能無悔。我想，這就是青春，如詩(shī)般美麗、可預(yù)測(cè)而又不可預(yù)測(cè)的青春!

青春無悔作文3

　　高考是人生中必不可少的一道門檻。當(dāng)有人覺得它很高，想邁卻邁不過去，想躲卻又無處可躲。但是，在面對(duì)這一門檻之前，我們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的求學(xué)之路，領(lǐng)略了青春的風(fēng)景，汲取了知識(shí)的力量。

　　我們從不諳世事學(xué)童成長(zhǎng)為花季少年，我們從一無所知到學(xué)富五車；寒窗苦讀十?dāng)?shù)載，一路上艱辛萬苦，堅(jiān)持著像高考走來，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中慢慢長(zhǎng)大，因?yàn)榕Γ徽撌欠癯晒Φ剡~過高考這一高大的門檻，我們的青春都想的無比燦爛。

　　高考意味著競(jìng)爭(zhēng)，高考意味著較量，高考意味著選拔，高考意味著優(yōu)勝劣汰。從現(xiàn)在來說，貼在黑板旁的倒計(jì)時(shí)在一天一天的減少著，高考的軍號(hào)已經(jīng)吹響，我們的筆桿正需擦亮，高考展現(xiàn)我們走來，東方已露出曙光的預(yù)兆。時(shí)間，不允許你在猶豫；空間，也不允許你在躲避。

　　也許，有很多人不堪忍受高考帶來的壓力，肆意的嘲罵著高考制度的不公；地區(qū)與地區(qū)分?jǐn)?shù)不平等，民主與民族分?jǐn)?shù)不平等……如此種種。凡是抱怨個(gè)不滿的都是懦夫的行為。盡管，高考制的存在不要公平，也的確不完善。但是，我們只有成功跨過高考這一道坎，未來才能給我們更多的選擇，才能面對(duì)自己更喜歡的未來。

　　其實(shí)，我們每一個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的未來抱有一種美好的幻想。可是，幻想終歸是幻想，不付出努力，終究會(huì)是竹籃打水一場(chǎng)空。如果我們連攻克高考的頑強(qiáng)毅力都沒有，又怎么進(jìn)入比校園更加危險(xiǎn)的社會(huì)呢？高考不僅僅在培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)也在培養(yǎng)我們不懈拼搏，永不放棄的頑強(qiáng)精神，這也是在社會(huì)中立足的根基。

　　幾乎每一個(gè)經(jīng)歷過高考的人，心中都會(huì)留有一段難忘的記憶。高考，同時(shí)也是一道分水嶺，海邊了許多人的命運(yùn)，豐富了許多人的人生。正因?yàn)槿绱耍藗儾艑?duì)高考念念不忘，也是對(duì)自己的青春難以忘懷。

　　現(xiàn)在，不論我們有沒有準(zhǔn)備好，高考的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始，時(shí)間在一天天減少。我們和所有人一樣在同一條起跑線上。面對(duì)高考，我們只有充滿自信和樂觀，決不能留下遺憾和嘆息。面對(duì)挑戰(zhàn)，不管輸贏，全心投入，向著既定的目標(biāo)沖刺！

　　高考，我來了！心向高考，無悔青春。