青春飛揚(yáng)
青春飛揚(yáng)1
我只是在唱,唱著一首有關(guān)夢(mèng)想的歌不懼荒涼。
我也只是在等,等待一場(chǎng)年華的盛宴溫暖心房。
——題記
那些日子里的那些事兒啊,我都不記得。
葉子,還記得我們看老祖宗的一本本小說嗎?那里有我們投入的最真摯的情感。還深愛著現(xiàn)代詩嗎?還會(huì)為某個(gè)矯情的字眼潸然落淚嗎?在那些光影重疊的日子里,我們?cè)诮淌依锎舐暱v談的文學(xué)夢(mèng),你還記得嗎?你是懂我的人,在青春飛揚(yáng)的日子里,有了你陪伴,我懂得了快樂的含義不一定是開懷的大笑,也可以是內(nèi)心的滿足和歡欣。
曼,我們攜手走過無數(shù)次的路,我們用同一副耳機(jī)聽過無數(shù)次的歌,我們無數(shù)次說出的同樣的夢(mèng),它們依舊在我的心里慢慢地發(fā)酵、膨脹。喜歡你安靜的性格,喜歡牽著你軟綿綿的手,喜歡靠著你足以溫暖我的肩膀,閉上眼睛感受陽光強(qiáng)烈的照射。喜歡看你微微笑時(shí),那兩個(gè)動(dòng)人的酒窩,那些考試失利后的煩惱,那些不快的遭遇都在你的微笑里慢慢融化、蒸發(fā),蒸發(fā)成我們共同承擔(dān)的痛苦與隨之而來的快樂。我們擁有青春的日子里最和諧的默契。
乖乖,你是可愛的人,可愛得愿意在半夜12點(diǎn)告訴我做數(shù)學(xué)題。我有無數(shù)的感謝要說給你聽,聽好了:感謝你愿意聽我講故事,感謝你在我情緒低落的時(shí)候愿意通過短信傳遞來你真誠的祝福,感謝你在我向你述說了關(guān)于數(shù)學(xué)的困惑后主動(dòng)想幫我解決問題,感謝見面時(shí)你眉眼間投過來淺淺的微笑,感謝一切在青春飛揚(yáng)的日子里我們一起發(fā)生的事情。
葉子、曼、乖乖,我們的青春不會(huì)陰暗,我們的未來不會(huì)陰暗,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都會(huì)有彼此的陪伴。謝謝你們給了我人生最美的青春,這一切我將把它們藏在心中最柔軟的地方,等待著有一天在漫漫人群里再次邂逅你們的時(shí)候,我會(huì)瞬間想起那些事兒,那些青春飛揚(yáng)的事兒。
青春飛揚(yáng)2
考試結(jié)果出來了,薄薄的試卷揉滿了老師失望的筆跡,它看起來是如此的沉重,皺皺的宛若爺爺爬滿皺紋的苦臉,讓我一下子從夏日的陽光里跌落到難以呼吸的晦暗中。
中考臨近,這更加重了我心中的壓力,不敢去想,只是把自己關(guān)在狹小的屋子里,任窗外鳥兒高歌喚不回我冗雜的思緒,任微風(fēng)執(zhí)意挑弄勾不起一絲青春的朝氣。有人說過“青春即使在痛苦中也閃耀著它的華彩”,真的是這樣嗎?我多么希望自己可以勝任青春交給我的一切,勇敢堅(jiān)強(qiáng)地走下去。我可以嗎?
推開房門,我疾步走到電腦前,迅速打開、點(diǎn)擊、戴上耳機(jī)、無比急切地等待著什么……終于它唱起來了,它母親輕語一樣柔和的前奏流入我心房,帶著一絲嚴(yán)肅的急促撥動(dòng)著我的神經(jīng),霎時(shí)像一泓激流從遠(yuǎn)方奔赴而來,直抵我的心房,我的心臟隨著那雄渾的旋律而跳動(dòng)著,仿佛每個(gè)細(xì)胞都重新注滿了鮮活的力量,合上雙眼,我感受著“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的激蕩氣魄,體會(huì)著“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”絲絲悲壯,觸摸著“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”的千古豐碑……我聽到祖國在一聲聲呼喚著未來的優(yōu)秀接班人,青少年任重而道遠(yuǎn),國歌奏起,我心毅然,它不是天籟,卻讓我心馳神往,讓我激動(dòng)不已,國家已然走過了最危難的時(shí)刻,但國歌中所蘊(yùn)含的危機(jī)意識(shí)與反抗精神卻時(shí)刻警醒著新一代中國人發(fā)憤圖強(qiáng),英勇前行,我們的青春,我們的祖國,就像這夏日里的青果,努力吮吸著陽光雨露,充滿著蓬勃向上的生力,但它仍不成熟,所以苦澀不已,唯有經(jīng)歷過日曬霜蝕,風(fēng)吹雨淋才能真正成熟。
夏花依然絢爛,青春將隨著國歌飛揚(yáng),而生命將更加茁壯……
青春飛揚(yáng)3
青春,一個(gè)亮麗的詞語,一個(gè)永遠(yuǎn)被贊美的話題。花季的我們,揮灑著自己灼熱的年華,編織著詢麗多彩的青春。
飛揚(yáng)的青春是A,像金子塔,是進(jìn)?。伙w揚(yáng)的青春是N,像閃電,是光芒;飛揚(yáng)的青春是O,像太陽,是朝氣;飛揚(yáng)的青春是Q,像氣球,是夢(mèng)想……
青春,是雨后的彩虹,是青春把我們黑白的生活變成了彩色。
當(dāng)我們懷著激動(dòng)的心情仰望著徐徐升起的五星紅旗時(shí),心情是如火的紅色。
當(dāng)我們和朋友們?cè)邙B語花香、草兒青青、白云朵朵的美景中漫步時(shí),心情是青翠的綠色。
當(dāng)我們?cè)诜块g里聽著菊花臺(tái),陶醉于美妙的音樂時(shí),心情是浪漫的紫色。
當(dāng)我們?cè)诮淌依飳P闹轮镜膶W(xué)習(xí)時(shí),心情是平靜的藍(lán)色。
如果人生是星星,青春就是最高、最閃耀的那一顆;如果人生是大海,青春就是最美麗、最動(dòng)人的浪花;如果人生是花兒,青春就是開的最燦爛、最詢麗的那一朵;如果人生是書本,青春就是最令人難忘、最富有哲理的那句話。
青春就霞光內(nèi)一幅舒適愜意的風(fēng)景畫:天上是藍(lán)天白云,腳下是嫩綠的小草,兩邊是高大挺拔的柳樹,身旁是可愛的朋友。
旭日東升,吹一吹白開,喝進(jìn)嘴里,滑過喉嚨,流入胃里。
艷陽高照,搖一搖可樂,灌進(jìn)嘴里,滑過喉嚨,沖入胃里。
夕陽西下,勻一勻咖啡,吸進(jìn)嘴里,滑過喉嚨,滲入胃里。
這就是我們的青春,激情和寧靜,成熟和幼稚并存的青春。讓我們用青春去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣紅,淚的晶瑩,落英的繽紛,生命的滄桑和美麗,彈奏好自己的青春協(xié)奏曲,讓青春飛揚(yáng)起來吧!
青春飛揚(yáng)4
夢(mèng)想是風(fēng)雨中的陽光,夢(mèng)想是寒雪中的溫暖;夢(mèng)想是沙漠中的泉水,夢(mèng)想是春天的百花盛開;夢(mèng)想是久旱逢甘霖,夢(mèng)想是他鄉(xiāng)遇故知;夢(mèng)想是黑暗中的光明;夢(mèng)想是大海上的燈塔,三岔路口的指向標(biāo);夢(mèng)想是陶淵明的桃花源......
夢(mèng)想永遠(yuǎn)伴隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的進(jìn)步,從古代的茹毛飲血,一直追尋到了今天的科技文明。夢(mèng)想讓激情燃燒,熱血沸騰!夢(mèng)想讓生活變得更加美麗,夢(mèng)想讓生活變得更加有意義,夢(mèng)想讓生命變得更加絢麗多彩!
“只要有夢(mèng),愛就自然而生,”夢(mèng)想與關(guān)愛共存。夢(mèng)想在,就有了動(dòng)力。關(guān)愛成就夢(mèng)想,開啟雙色的世界。讓我們?cè)陉柟庀略杏龎?mèng)想!
夢(mèng)想,是人類的源頭和基礎(chǔ)。如果沒有像鳥兒一樣自由飛翔的夢(mèng)想,就不可能有飛機(jī)的發(fā)明;如果沒有像嫦娥一樣飛上月球的夢(mèng)想,就沒有今天的“嫦娥一號(hào)”奔月;如果沒有馬丁.路德.金的“深谷彌合,高山夷平,歧路化坦途。曲徑成通衢,上帝的光華再現(xiàn),普天下生靈共揭”的自由之夢(mèng),就不可能有今天黑人的平等自由;如果沒有孫中山“天下為共”的夢(mèng)想,也許就沒有現(xiàn)在開放發(fā)展的中國。
夢(mèng)想,是個(gè)人成功的起點(diǎn)和動(dòng)力?!半s交水稻之父”袁隆平因?yàn)榻?jīng)歷過饑餓,所以他有著“喂養(yǎng)世界人們”的夢(mèng)想。經(jīng)歷重重困難,他的研究成功了。如今袁隆平已經(jīng)是一個(gè)屬于中國,也屬于世界的名字。著名導(dǎo)演李安,年輕時(shí)的夢(mèng)想是可以自己拍電影,拍一部自己導(dǎo)演的電影。那時(shí)人們說他在開玩笑。但是他始終沒有放棄自己這個(gè)夢(mèng)想,多少個(gè)風(fēng)霜雨露的日子,多少日夜,他追求著自己的夢(mèng)想沒有動(dòng)搖。最后他終于成功了。
所以請(qǐng)大家從現(xiàn)在起,就樹立理想,并為之奮斗
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