青春這件小事作文(通用15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的青春這件小事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春這件小事作文1

　　我以前一直以為青春期是人一生當(dāng)中最最重要的時(shí)期。但是經(jīng)過(guò)那件事之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)青春也是一件小事。

　　自從那次照鏡子看到青春逗起，我才意識(shí)到自己已進(jìn)入青春期。但是接踵而來(lái)的則是易怒，心煩，愛(ài)發(fā)脾氣。

　　每當(dāng)我盡情地坐在電腦前與同學(xué)聊天，母親過(guò)來(lái)“嗖”地一聲拔掉電源時(shí)，我總會(huì)大發(fā)雷霆；每當(dāng)我與鄰居無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，父親硬要我學(xué)習(xí)時(shí)，我總會(huì)與他較勁；每當(dāng)……

　　但每次大發(fā)雷霆，每次較勁，我注定會(huì)成為失敗方。

　　在一次與父親的較勁中，我“理所當(dāng)然”地戰(zhàn)敗了。我不得不去學(xué)習(xí)，可情緒低落的我哪有心思學(xué)習(xí)。我無(wú)趣地捧起一本書(shū)看，不一會(huì)兒便被一個(gè)故事吸引了：

　　有一個(gè)經(jīng)理，因工作不順將秘書(shū)狠狠地罵了一通。被罵得莫名其妙的秘書(shū)憋不住氣，又如法炮制地將總機(jī)小姐罵了一遍。總機(jī)小姐被罵得心情低劣至極，找到身份最低的清潔工責(zé)備了一番。下班回家，清潔工又把正看電視的兒子修理了一頓。兒子憤憤地回房，見(jiàn)貓正在睡懶覺(jué)，一腳就把貓?zhí)唛_(kāi)。這只貓無(wú)地放失，只好憋著一肚子氣。

　　走出故事，我的心中泛起了微波：如果我們把心中的怒火發(fā)泄出去，這樣只會(huì)造成惡性循環(huán)，讓更多的人不開(kāi)心。

　　第二天，當(dāng)我盡情地坐在電腦前與同學(xué)聊天，母親過(guò)來(lái)“嗖”地一聲拔掉電源時(shí)，我心里雖不高興，但我沒(méi)有大發(fā)雷霆，我就想著母親是不想要我患上網(wǎng)癮；當(dāng)我與鄰居無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，父親要我學(xué)習(xí)時(shí)，我雖不情愿，但我沒(méi)與他較勁，因?yàn)槲抑溃胛页煽?jī)優(yōu)異。

　　我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我這樣沒(méi)有發(fā)脾氣，過(guò)了不一會(huì)兒，氣，就消了，我便可以靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。而平時(shí)呢？我會(huì)氣得在床上打滾，甚至連飯都吃不下。

　　于是，以后的每一天，我都照做了，我每天都保持著好心情。這件事，或者說(shuō)這個(gè)故事，成了我樂(lè)觀心態(tài)的“起跑線”，也成了我悲觀心理的“‘墓’的地”。

　　人在青春期中遇到的麻煩無(wú)非就是易怒，如果我們克服了它，就等于克服了青春。正如林肯總統(tǒng)說(shuō)過(guò)：“與敵人交朋友，就等于是在消滅敵人。”同理，容忍別人的過(guò)錯(cuò)，就是在消滅它們。

　　其實(shí)，青春只是一條河，一條生命的河。它的左岸是柳暗花明，右岸則是烽火連天。要走左岸還是右岸，完全由我們自己決定。選擇了柳暗花明的左岸的人便會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春，原來(lái)如此容易，一個(gè)短小的故事就會(huì)成為它的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

青春這件小事作文2

　　青春，生命中開(kāi)得最放肆的花。它肆意的像一張白紙，任你涂抹；時(shí)而收斂的吝嗇，僅此一張。我望著，欲要下筆……

　　“你要考什么中學(xué)啊？”媽媽坐在沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛地看著報(bào)紙上的轄區(qū)劃分。“隨便。”我擺弄著電腦隨意地回答著。“你難道一點(diǎn)想法都沒(méi)有嗎？要不然你想去三中嗎？”媽媽有點(diǎn)惱了。別人眼里的三中確實(shí)是一個(gè)不太理想的地方。我依然只是無(wú)所謂的搖頭。這個(gè)寧?kù)o的暑假我已懶散地不想奔波。望著那個(gè)窗外的艷陽(yáng)，我慵懶地眨巴眨巴眼睛，“媽?zhuān)胰W(xué)習(xí)了啊！”

　　天總有不測(cè)風(fēng)云，陽(yáng)光明媚間剎那就變了臉，我疾走在路上。雨勢(shì)不減反增，無(wú)奈之下，我只好就近竄進(jìn)了太姥姥家。

　　太姥姥90來(lái)歲了，她頭發(fā)白得刺眼，身體也不太好，說(shuō)話的聲音也輕輕的。我不是特別喜歡她。我輕輕敲了敲那發(fā)黃的墻，好一會(huì)兒，她才緩緩回過(guò)頭來(lái)，她的眼睛黯淡，此刻卻依舊閃爍著什么。“乖乖啊，你來(lái)啦。”每次總是這樣，忘了我的名字，卻依然“乖乖”，“乖乖”地叫著。

　　雨還是下著。太姥姥時(shí)不時(shí)揉揉腰，忽地記起她總是同我抱怨雨天腰疼，小時(shí)下雨天她總會(huì)說(shuō)上幾句。時(shí)間一直轉(zhuǎn)到現(xiàn)在，看望她的時(shí)間也幾年愈下。驀地，她喃喃著：“乖乖啊，人要活得好，活得有志向，像那個(gè)老頭子一樣……”我一時(shí)無(wú)語(yǔ)，也未明她想表達(dá)什么。兩人便沉默著，一直到我離開(kāi)，也依然沉默著。

　　回家，依舊與媽媽為升中學(xué)鬧得不可開(kāi)交。就這么混日子地過(guò)了幾天之后，媽媽忽然告訴我：太姥姥死了。我顫顫地抖了幾個(gè)鼻音。我也不明白那時(shí)是怎么想的。只渾渾地就到了那所小房子。大人說(shuō)要為死去的人守七天才能入棺。為了不讓自己睡著，圍著圓桌便吃了起來(lái)。

　　那天也在下雨，雨稠著稠著，絞在一起，劃開(kāi)天空一道口子，一直劃到我心里。活者歡娛，死者冷清。望著房間這情形，我有種傷感的沖動(dòng)，雨聲聒噪，卻好像又在傾訴什么：

　　乖乖啊，你來(lái)啦。

　　乖乖啊，下雨天啦……

　　乘乖啊，姥姥腰疼。

　　乖乖啊，人要活得好，活得有志向……

　　那是最低調(diào)的生活，卻又是最奢華的生命。活著就一次，青春就一次。對(duì)自己負(fù)責(zé)，否則就沒(méi)人對(duì)你負(fù)責(zé)了。這次，我卻猛地明白了。“媽?zhuān)∪タ己玫闹袑W(xué)，再難也要去拼一拼！”我收起散漫，堅(jiān)毅地笑了。

　　如果青春是白紙，要涂出美麗的畫(huà)，就要不斷努力。因?yàn)槟悄晗奶煊幸粋€(gè)人告訴我：鉛筆，繪不出彩虹。

青春這件小事作文3

　　有人說(shuō)，青春是個(gè)晴雨交織的季節(jié)。

　　夏末秋初，我怯生生地走進(jìn)這個(gè)校園，時(shí)間像剛出屜的饅頭，飽滿(mǎn)且熱氣騰騰，后來(lái)，日子漸漸慵懶起來(lái)，周而復(fù)始，于是就變成了對(duì)寒假，暑假以及畢業(yè)的期盼，曾以為這段日子非常漫長(zhǎng)，但此刻回想起來(lái)，每件事都很細(xì)膩和纏綿。

　　深邃的夜空中，飄來(lái)了一群白色的小舞女，伴著天宮傳來(lái)的仙樂(lè)，輕輕盈盈地在空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，悄悄地飄了一夜，天亮了，我走在上學(xué)路上，只見(jiàn)朵朵雪花從茫茫的天穹中無(wú)聲無(wú)息地飄落下來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)地掉落在地上。到了教室，同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“老師剛才告訴我們今天難得下雪，就讓我們玩到第一節(jié)課上課，我們要下去玩，你要不要去。”“當(dāng)然去！我急忙回答道。剛到操場(chǎng)，只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星劃過(guò)，又炸成一陣陣白色的雪霧。

　　在這白色的戰(zhàn)場(chǎng)中，任何人都不能避免被人打中的命運(yùn)，當(dāng)然，我也不例外。“班長(zhǎng)，看招！”我剛一回頭，一個(gè)雪團(tuán)便向我扔來(lái)，正中我的臉部。我大喊道：“你死定了!”說(shuō)完，就拿起一團(tuán)雪向他直扔過(guò)去。大家也湊和進(jìn)來(lái)，終于形成了兩路大軍，我們打得越來(lái)越激烈。當(dāng)我們玩得正高興的時(shí)候，上課鈴響了，大家只好放下手中的雪，快速地向教室跑去。

　　在這青春校園里，有歡樂(lè)也有悲傷。

　　忘不了，那日，我從數(shù)學(xué)老師手中接過(guò)試卷時(shí)，映入眼簾的是一個(gè)傷人的“72”分，一個(gè)多么差的分?jǐn)?shù)啊！我哭了，我不明白我到底在學(xué)什么？我來(lái)這就是混日子的嗎？為什么我這么失敗？窗外的烏云遮住了太陽(yáng)，下起了陰陰的、凄凄的雨，讓我本來(lái)就傷感的心變得更加黯淡。

　　“青，你聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事嗎？一個(gè)年輕人，總認(rèn)為自己很失敗，總是以為上天對(duì)他不公平，就想用死來(lái)解決這一切。這時(shí)，一位老者從他身邊經(jīng)過(guò)，并遞給他一粒花生說(shuō)：‘把它剝開(kāi)。’年輕人把花生剝開(kāi)，露出紅色外皮的花生仁。老者說(shuō)：‘你再搓搓看。’年輕人又搓了搓，花生仁沒(méi)有變化。老者又說(shuō)：‘這花生殼和紅皮就像是挫折和苦難，只有放下，耐心去接受磨練，才會(huì)有一個(gè)美好的人生。’”我的同桌拍著我的肩膀說(shuō)。

　　的確，我又不是沒(méi)失敗過(guò)，有什么好哭的，現(xiàn)在的我要打起精神，認(rèn)真上課。于是我擦拭了眼角的淚水。

　　在某座教學(xué)樓的小樹(shù)叢，某棵小樹(shù)下的蘭花，某段土路旁的石桌凳，某片竹林下的方池塘，還有圖書(shū)館、教室都灑落著我們最閃光的青春。

　　而今，我正走在青春的路上。