青春隨想作文450字

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的青春隨想作文450字，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春隨想作文450字1

　　青春是A，像一座高山，一座夢想的山峰。我們需要攀登，到達頂點，為了夢想去前行，一步一步，穩扎穩打地完成目標。

　　青春是B，像片片白云，飄浮在廣闊湛藍的天空。它代表著自由、無拘無束。成長需要的是自由，而不是困住你的“監獄”和“鐵籠”。盡情地暢游在自由的世界，我享受著自由的幸福與歡樂。

　　青春是C，像漂泊在水中的小船，無懼艱險，乘風破浪，逆水而行，不怕礁石。我勇敢地去做自己想做的事情，隨心而動。我就是風中雨中的小船，向著彼岸進發，不論路途有多困難，也要一戰到底!

　　青春是D，是一個巨大的陷阱。不論是學習，還是生活，也許你會被傷害，但請不要就此哭泣，因為真相總會大白;也許你會被誤解，但請不要放棄生活，因為別人總會明白;也許你會被議論，但請不要難過，因為時間會淡化一切。所以，朋友不要掉進“陷阱”，我們需要向遠處看，向高處看。

　　青春是G，是坐下休息的身影。繁重的學習生活，我們需要適當地休息，才能以更好的狀態，更佳的心態挑戰未來。

　　青春是H，是一座挺拔的大樓。我們要像它一樣頂天立地，只有這樣，我們才能更好地保護想要保護的人。

　　青春是I，是一根可以承受雷電的避雷針。它所代表的是承受和忍耐，如我們要學會去承受“雷電”，面對生活中的艱難。

青春隨想作文450字2

　　有哪朵花不想欲先開放?有哪棵樹不想事先結果?但，有哪朵欲先開放的花開放得更加美麗?開放得堅強?又有哪棵事先結果的樹結出了甜美的果實?

　　青春的青少年們，正像欲先開放的鮮花，正像事先結果的樹木，早早就開花，結果，但，花，經不起風吹雨打，果實，卻是永遠那么苦。

　　青少年們，正像剛從溫室里捧出的鮮花，未見過嬌氣的太陽公公，未見過比自己開放得更精彩的花朵，更未經歷過風吹雨打，就算是曾經開放得多么燦爛，多么美麗，也就只可以說"好景不長存"了。他們也正像行駛到太平洋中的小舟，面對浩浩蕩蕩的海面，像失去了方向，失去了目標，從此陷入失望，從此感到絕望!

　　青春中的青少年們，不知青春的可貴，不知青春機會之難得，他們認為，青春像兒時，可以盡情地玩，他們不明確青春之任務，他們認為，青春沒有任務，他們只會消磨時間，浪費青春，他們并沒有樹立青春之目標，他們把這些都老遠化了，他們認為，只有長大后，自己的目標才會明確，只有長大了，才懂得去奮斗，。他們不懂得，長大了，是什么意思。不懂得，現在也正是長大了。!

　　青春是美麗的，青春是神秘的，青春又是寶貴的。青春是天堂，青春是地獄，青春也是一種命運，它的命運全掌握大你的手中…

青春隨想作文450字3

　　雨后，大自然送給人間一件別致的禮物——七彩虹，清晰地折射出陽光的迷人顏色，很令人喜愛。青春恰如這雨后的彩虹，充滿了豐富的色彩。

　　不知不覺，不知不覺，同學們已經踏入了青春的殿堂，面對眼前那絢麗多姿的世界，心中不免充滿了欣喜。

　　青春時代伴隨著初中生活而來，一瞬間，我們仿佛從幼稚的童年一步跨進了充滿激情的時代，來不及準備，來不及回味，手足無措地迎來了這悸動的年代。此時的我們心中不免增添了一絲懷念，懷念那孩童時期無憂無慮的生活，還幻想著那放學后將書包一扔，隨著吵鬧時一溜煙不見人影的生活。

　　雖然心中被懷念所困擾，但接踵而來的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們，如釋重負，才開始慢慢體驗這美妙的生活。每天那短暫的十分鐘還沒來得及享受，便看見老師一副嚴肅的面孔和他手中一疊厚厚的教案本出現在我們面前，我們只得繼續在三角形和各種古怪的圖形中盤桓，在A，B，C所組成的單詞叢中慢步，在試管林立的化學林中尋找著自己的立足之地。

　　終于迎來了盼望已久的下課鈴，我們停止思緒，沖到廣闊的操場上，爭搶那銀白色的足球，施展那略顯稚嫩的球技，射門之后的驚喜與被灌之后的失落在兩群人中互相交替，但不管輸贏，大家的心中都很痛快，隨著悠揚的鈴聲，我們又繼續在題海中漫游……

　　青春對于我們來說，有理想召喚，也有考驗；有失敗的痛苦，也有成功的喜悅。讓我們擁有青春，珍惜青春，展示青春，贊美青春。

青春隨想作文450字4

　　我們正走進五彩斑斕、朝氣蓬勃的.青春花季。步入青春，我們會嘗到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步構成自我的健康的個性和進取的人生觀。每個人都渴望青春，憧憬自我的未來

　　古往今來，就有許多智者和哲人，以他們的洞察力和智慧，總結出許多人生的名言警句。像孟郊的：“青春須早為、豈能長少年。”蕭伯納的：“青春是美妙的，揮霍青春就像是犯罪?！钡鹊群芏嗪芏唷?/p>

　　孟子說過：“君子有終身憂?！痹绞鞘ベt豪杰、就越是職責大，而在他們看來青春是每個人一生的光輝史，所有的努力、奮斗的精華都在這一階段，也就是說在青春時期我們應努力學習，把我這短暫的升華機會，使我們的未來有更好的基路石。

　　對青春這個話題，我有個想法，就是我們的青春是否該“敬”是否該樂。梁啟超曾說過凡是職業都是趣味味的。而青春又何嘗不是一種職業呢，我們就是這青春學校的的學生，每一天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學校畢業，早一點融入社會這個大課堂里。奮斗我們的精彩人生，減輕我們身上的重擔，到死也心安理得。

　　真正的青春不是隨口而出，而是我們認真的體會人生道路的這劑調味品，細心的勾勒白紙的色彩。

　　青春如花似火。燦爛熱烈，是我們人生交響樂的序曲。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來說，也是有益的經驗，能使我們得到寶貴的經驗。借用《孤獨之旅》的話，我們長大了，我們堅強了，青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿期望。

　　同學們，為美麗如花的青春奮斗吧！加油，讓我們的青春無悔！