青春色彩作文15篇
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的青春色彩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春色彩作文1
紅色的熱情、白色的純潔、灰色的典雅、紫色的神秘……共同組成五彩繽紛的世界,我相信,總有一種色彩屬于我。
小時候的我曾喜愛過粉色,那是一種溫暖的感覺,像一位純真,稚嫩的少女,身穿粉色的紗衣,微笑著走來。后來慢慢長大的我有了轉變,我不再沉溺于粉色的浪漫。于是我幾經尋覓,找到了那個真正屬于我的色彩。
那是一種天空與大海自然交匯的藍,是一陣撲面而來的清新的風,是一種不懈追求的夢想,是一種不染塵世的情懷。它不像粉色的夢幻,不像黑色的深沉,不像金色的華貴,但每一次只要我看見它時,它便會給我重新振奮的力量,注入到我的每一滴血液中。它讓我懂得了夢想,在追夢路上,勇敢堅持下去,擁有一份像藍色一樣青春的活力,那么終有一天會找到屬于自己的一方蔚藍天空。
我相信藍色的力量是巨大的。它像一股清澈、不染一絲污濁之氣的泉水,澆灌我們夢想的幼苗,洗滌我們的心靈。它是大自然給予的禮物,讓我們的的人生閃爍出藍色的光芒。我慶幸在我的生命中有一種創造希望的色彩,那是我擁有的美好與希望。這樣,我們用藍色的夢打造的青春亦不會單調與灰暗。
在青春的畫卷上,我用藍色描繪屬于自己的天空。
青春色彩作文2
多彩人生,人生多彩。
絢麗的一生,演繹著多彩的畫卷,有紅色的激情,紫色的典雅,粉色的柔和,黑色的冷峻…..各式各樣的色彩,凝聚,升華,作出輝煌的生命畫卷。
多彩畫卷中,第一個起伏高潮便是青春花季,一個屬于我們自己的顏色浪潮。
搭配五彩,上演不同悲喜劇。
紅色的襯,是激情的,是充滿活力的,每當我們奔跑于那紅色跑道,在明亮的教室里發出瑯瑯讀書聲,那是調配著血液般,太陽光的顏色。
紫色的配,是莊重的,是典雅明了的,那是我們穩重,贊許的心之獨白。點染絲絲喜悅的心情,就如花開的聲音,帶著沁人心脾的韻香。
黑色的染,是凝重的,是嚴肅的,有發揮失常的遺憾,卻有努力朝前的堅定信念。莊嚴的外表下,包含我們殷切期盼,甚至焦躁不安的心。
綠色的抹,粉色的點,藍色的調,黃色的渲……青春還包括無數的色彩搭配。而將它們混搭之后,便成了青春的顏色,彩虹的顏色。
多彩青春,青春多彩。
青春色彩作文3
青春,是一個調色盤,色彩隨你而變;青春,是一道彩虹,絢麗隨你而動。
青春,是紅色的。在這個激情舞動的歲月里,紅色代表活力,是我們前進的動力;紅色象征初升的太陽,是我們力量的源泉。紅色溶于青春的血液中,沸騰,沸騰,讓我們勇往直前。
青春,是白色的。在這絢麗多彩的季節中,白色代表純潔,是我們人生的開端;白色象征含苞待放的梔子花,是我們心靈的寫照。白色組成青春,綻放,綻放,保持著我們的純真。
青春,是綠色的。在這魅力無限的時期里,綠色代表生氣,是我們充沛精力的根源;綠色象征春天,是我們美好生活的開始。綠色照亮青春,飛揚,飛揚,讓我們生機勃勃。
青春,是紫色的。在這靈動飛揚的云朵下,紫色代表朦朧,是我們初成的情懷;紫色象征神秘,是我們美好情懷的種子。紫色跌入青春,讓我們亭亭玉立。
青春,是黃色的。在這異彩紛呈的大地上,黃色代表穩重,是我們邁向未來的堅定步伐;黃色象征成熟,是我們走向未來的第一步。黃色涂染青春,厚重,厚重,讓我們更加沉穩。
青春是……
青春的色彩數不盡,青春的特點道不完。
青春的色彩,很燦爛。
青春色彩作文4
擁有青春是我們這一生最大的收獲。當我們的祖輩父輩回想他們那花樣年華時,我們是那樣驕傲,那樣自豪,因為我們在收獲,收獲著獨一無二的青春。
青春是跳動狂野的紅色
總有那么一些人,問他們為什么不讀魯迅、老舍的書,他們說那叫土坯氣;總有那么一些人,問他們為什么把頭發搞成各種顏色,他們說那叫有個性;總有那么一些人,問他們為什么愛聽那些網絡上的歌曲,他們說那叫與時俱進。亦或有些人在書店門口張揚的笑著,手里捧著一部精美青春系列言情小說,整日幻想著自己能成為書中的女主角,穿著白棉布裙,留有厚重的齊眉劉海。
青春是深不可測的黑色
兵荒馬亂的青春,年少的我們迷戀光怪陸離的花哨,也迷戀簡單的黑色。父母認為我們狂妄,殊不知我們正以獨特的方式詮釋青春,昨天還對《灌藍高手》情有獨鐘,今天卻對《新聞聯播》寵愛有加;早上還沉醉于古典名著,下午卻又對某某明星的八卦高談闊論;這一刻的心正盯望作業,不知下一秒悸動的心又會飄向何方?
青春是纖纖不染的白色
青春的我們無需為穿著打扮而煞費苦心,青春嘛就應該美的真真切切;青春的我們無需成天關注防衰抗皺的化學品,青春嘛就應該走的瀟瀟灑灑;青春的我們無需擔心世事的爾虞我詐,青春嘛就應該過的坦坦蕩蕩。青春的我們始終笑對人生,努力播撒心靈友誼的種子。
擁有青春,太棒了,讓我們出發吧!
青春色彩作文5
為什么陽光很燦爛?為什么鮮花很芳香?為什么天空最湛藍?為什么夢想最動人?答案只有一個,那就是擁有青春,擁有青春的色彩。
青春的我,擁有紅色。
作為一個孤獨的男孩,卻擁有一顆熱情似火的心,班里的.事,無論大事小事,我總是要進去“攪和”一番,盡管我知道我不是最棒的。
青春的我,擁有灰色。
對于我,一名初中生,最重要的當然是學習了,一學期下來,檢測我們的唯一方式,則是期末考試,當我的希望之火在升騰時,卻被澆了一頭冷水,政治考了50分。
我徘徊在學校的小路上,天氣陰沉沉的,風一吹,樹葉打起了轉,我能做什么?我只有用我的實際行動來證明我自己。
青春的我,擁有湛藍。
那是一種怎樣的色彩呀!我總是一個不安分的孩子,在這些時光中,我總是在游戲中度過的,我的成績雖然不是頂尖,但我卻從課外書中讀出了整個世界。
從冰心的《談生命》中,我讀懂了生命中的快樂與痛苦,也讀懂了生命的規律;從《水滸傳》中我讀出了人生的意義在于自己拼搏和創造,但還是要有一顆大智大勇的心;在《狼圖騰》中,我明白了人與動物的區別,甚至有些時候,人卻不如動物。
總之,在書中我找到了慰藉精神靈魂的良好藥品,我的思想也隨之飛入遼遠的天空。
青春是美好的。青春的陽光最燦爛,青春的鮮花最芳香,青春的天空最湛藍,青春的夢想最動人。
我的青春色彩,我主宰。
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