關于青春的作文合集11篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的關于青春的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于青春的作文1
歲月如梭,光陰似箭,青春易逝,年華易老。活著的收獲是懂得播種和舍予,活著的意義在于努力和耕耘。而青春正是播種的美好時節,成功與失敗,歡樂與淚水是人生交響曲的伴奏音符!
青春是早晨七、八點鐘的太陽,如同一團熾熱的火焰,像一株生機勃勃的大樹,生命的養生和沖刺的輝煌在它身上匯聚。
青春應是一種永恒的心態。滿面紅光,腿腳靈活,這些并不是青春的全部,真正的青春是意志堅強,腳踏實地,充沛飽滿的生活態度。青春意味著勇敢戰勝膽怯,青春意味著進取戰勝安逸。無情的歲月流逝,留下了深深的烙印,焦慮、恐懼、自卑終會使心情沮喪,意志消亡,這樣的歲月輪回留下的必將是衰老,無知和悔恨。所以每個人的心中都應保持著不斷進取的青春積極向上的心態,勇于探索新鮮事物,去追求人生的樂趣。
一個人生理上的青春如行云流水,那樣稍縱即逝,我們無法挽留,但通過拼搏、奮斗、奉獻,心理上的青春卻可以伴隨人積極向上的情緒而延長,而持久,從而在心理上青春永駐。我們只有在青春時期奮力一搏,才能打造出輝煌的人生。就像種田一樣,誰不在春天播下種子,秋天就收獲不了金燦燦的碩果。
我們只有懂得人生的真諦,發奮圖強,努力耕耘,即使時光就流逝讓我們蒼老,我們也會覺得無愧于人生,就像鮮花變成了精品,樹木變成了家具,它的價值也是無窮的!
讓我們的青春永駐!
關于青春的作文2
在青春的行程中,有時陽光燦爛,有時風雨交加,但我前進的步伐不會因風雨而停止,我前進的旋律不會被困難所阻撓,即使希望落空,依然會有堅定的夢想,即使天空一片陰霾,我也會留下燦爛的笑容,因為我堅信“陽光總在風雨后”。噢!青春是一條不悔的路,走過去就不能再回首;青春是一本耐讀的書,它可以填滿歡樂,也可以寫下孤獨,于是,我在它的扉頁上寫下了“永不放棄!”
青春是一曲多變的樂曲,時而充滿歡樂,時而充滿憂傷,正因為如此,青春才是一首完美的樂章;青春是一輪新月,存一份缺憾,卻多一種希冀,正因為如此,青春才是人生中最真切的回憶;青春是一條充滿荊棘的路,在前進的過程中,充滿了失敗的痛苦與勝利的喜悅,正因為哭過,笑容才更加燦爛,正因為走過,回憶才更加斑讕,越過這條充滿寒冷而又溫暖的道路,我將一步步地走向人生的成熟!
青春人生中最美麗的一道風景,它來得倉促去得匆忙,它標志著夢想與未來,它記載著淚水與微笑!留住青春,綻放生命的美麗。
關于青春的作文3
曾經的我,愚昧,可笑。那時的我沉浸在自己的生活中,我越來越叛逆,越來越追求自由。而時不時虛偽的自己騙自己。我的到了自己所想要的自由。我不再受家人的約束,可是我的人生卻茫然了,我變得不知所措,不知怎么才能是自己活的像小時一樣。那時,我沒有煩惱,有一點的是快樂。我可以確切的知道自己已經迷路了,但我似乎又無法走出。在愚蠢的幻想著奇跡會發生。可是,現實給我當頭一棒。我變得更加不知所措。
隨著時間的推移,我不停的反省自己是怎么了。時間很快,在我還不知時,轉眼就開學了。我心里畏懼的來到了學校,抱著熟悉陌生的心來到了這里。我的心里有浮現出了一抹陽光。在這段時間,我通過與朋友的交流更加熟悉了我自己。原來,自己曾經活得是如此狼狽。我不禁對以前的自己開懷大笑,這既是我啊。我所崇尚的自由給我帶來的是無休止的迷茫
我恍然大悟。我所崇尚的生活,其實很容易達到,當自己真正明白自己的追求后才明白了自己原來已經活得很精彩。而所謂的生活則取決與心態,在方向的引導下,我一步步前進,我的生活在完善。知道了含義的我便在學習中度過了一天又一天。我掌握了許多。青春應發現而困惑,應解決而成長。
關于青春的作文4
在她的記憶里,夢中他說過,我知道你喜歡我,可是我不知道我的未來在哪里。無論在哪里,我都沒法帶你去。那聲回音,伴隨了她整個青春歲月。
此時我在宿舍床上臥著玩手機,一陣????的聲音傳來,她剛剛洗完頭,從衛生間出來。我知道宿舍這幾天沒熱水,衛生間只有冰涼的自來水,她又在用涼水洗頭了。我問她,聲音有點小,她似乎沒聽見,忙著用毛巾擦頭發。她彎下腰忙碌的身影,讓我突然透過這一層空氣看到了時光催人老。不知道為什么,心下忽然變得有些凄涼,不由得感慨,我們生命的軌道就在不知不覺中一點點偏離,逐漸變遠。
我拼命想抓住,想挽留,可是力不從心。歲月漸漸地拋棄我們,去尋找新一代的少男少女。給我們留下的,只有認命,和認命。
那次在教室嬉笑打鬧,我不經意間看到靜靜烏黑的頭發里面夾雜著一根白發,雖然只是非常不起眼的渺小的一根白發,卻讓我膽戰心驚。我想到蒼老,想到死亡,我一個人去看天空,感受微風穿過指尖,我害怕哪一天就沒這樣的機會了,所以體會異常珍貴美好。我的淚在看天空看夕陽的時候嘩嘩地往下流,對不起,我無能為力。我是被時間俘虜的,我只能順從,只能屈服。
關于青春的作文5
青春是剛露出頭的小溪,總想倒映一切的花,樹,藍天;青春是一潭清泉,總想跳出那個“監禁”自己的坑;青春是條河,有時會被石頭撞哭,卻又想去大海。
青春是條小溪
看著同學的手上功夫——寫字都不錯,自己便開始捕撈我的字體……正方體,不錯,于是它便被我“靈活”的轉移到了書本上。幾天后,又看到同學的字上竟有曲線美,不行,我也得學會。功夫不負有心人,我的作業本上竟生出了“花”,真是鮮艷極了,連老師都夸“有個性”。又過不久,我發現有人的字比我的還特別——一筆到底,真瀟灑。于是我書本上的朵朵“鮮花”謝了,開始展示龍鳳的飛翔姿式……在青春年代,我“虛心”學習他人的事還很多,為表謙虛就不多寫了。
青春是潭清泉
一周學習后太累了,我想去玩會兒,剛拿起羽毛球,一陣巨大的“雷聲”便襲擊了我的耳朵“這么大人了,還總想著玩,快!回去做作業。”“今天是星期六,我的作業也都做完了,我要去玩……。”“不行。”唉!我的放松,被視為貪玩;我的“游行”被當成“xx”,青春真煩。
青春是條河
每天都在努力學習,希望將來能為人類做貢獻,然而競爭對手確實很強大,一次又一次敗在他的腳下,我會在夜里流淚,給自己加油,但父母、老師卻用“根本沒努力”來“鼓勵”我,青春帶著悲傷,是河流撞擊到石頭上的痛。
青春:剛露出一點青,馬上就要走向春,有好奇,欣喜,更有無盡的脫殼的痛。
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