我的青春里有你作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的青春里有你作文，歡迎閱讀與收藏。

我的青春里有你作文1

　　少年心，我的青春，仔細(xì)想來，我的青春里一直有你。

　　翻閱歷史的古書，那盛唐之中最絢麗的亮光，是你，使我沉醉。是你啊，在那桃花潭水邊佇立，給友人力量；是你啊，在長江岸邊眺望，目送友人遠(yuǎn)去，那無盡的情緒；是你啊，在廬山瀑布下?lián)]筆，壯闊景象載入史冊。

　　那是你，你的不羈、豪放與浪漫，使我忍不住接近你，此后，我的青春便一直有你。

　　年少

　　那時我還年少，愛與別人爭強好勝的年紀(jì)，一切都不懂得珍惜。在與家人發(fā)脾氣，痛哭流涕后，我找到你，一想到家人給我買了那我不喜歡的禮物，心里就直泛苦水。我來到你身邊，卻正看到你官場失意，生活窮困，你是那么的潦倒卻灑脫依舊。我呆在那里。從此，我便珍惜我所擁有的一切。

　　成長

　　那時我在彷徨，面對很多事情都手足無措，不知如何應(yīng)對。我要上臺演講了，第一次登臺的不安充滿了整個胸膛，拳頭握了起來，手心已出了汗，緊張卻無限放大。這時，你來到我身邊，你的坦蕩豪放，你面對失意與成功的喜怒不驚。我松開了拳頭。我也要如你一般，此后，我便坦然對事。

　　失意

　　那時我已成長了許多，期中考試成績下來后，我來到賈魯河邊，眺望那夜幕下的水與天。成績很差，很差，遠(yuǎn)超出了我預(yù)料的最糟糕的結(jié)果。我開始懷疑自己，烏云凝在心中不散，我不知未來何去何從，不知道自己是哪里出了問題。“放棄”躍進(jìn)腦海卻瞬間被你撲滅。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情如火苗在我內(nèi)心燃燒。我滿血復(fù)活，此后，我便奮力前行。

　　不覺間，你已伴我整個青春。我慶幸，我的青春里有你——李白。

我的青春里有你作文2

　　青春就像一個五線譜，寫滿了高低起伏的音符，而你就是最平淡，卻又非有不可的那一段。

　　初中的生活越來越緊張，我晚上睡的也越來越晚，每次看到我臉上掛著的黑眼圈，你就不免要譏諷我一頓：“昨天晚上幾點睡的？怎么又變‘國寶’了？”可當(dāng)我想起那個在我睡后才熄滅的燈光，便忍住了想要反駁的話語。

　　我還總是向你抱怨，學(xué)校里的飯有多難吃呀，餓了一上午肚子有多難受呀，吃不飽飯都沒勁學(xué)習(xí)了呀……你總是像一個樹洞，把我的一切抱怨都吸收進(jìn)去，然后只是點點頭，什么也沒說就走了。

　　剛開始我還不滿于你的一言不發(fā)，但是后來我才發(fā)現(xiàn)：你手機上那個提早了半小時的鬧鐘，每天早上那個在廚房忙碌的身影，還有那些花樣越來越多的菜肴……原來，你一言不發(fā)并不是不想理我，而是在思考怎樣才能讓我吃個好飯啊。

　　對于我的學(xué)習(xí)，你幾乎是不管不問，“家長檢查”對于你來說就像是不存在的你只會在作業(yè)本上簽上字，然后把作業(yè)本丟給我，只留下一句“自己檢查”。而需要聽寫的字詞，或是提問一下所學(xué)知識，只要我能夠自己默寫，自己背的，你都會讓我自己解決；如果我自己不能獨立完成，你就會說：“背的那么熟，你自己抄一遍吧。”這樣的方式看起來確實有些不負(fù)責(zé)任，但卻是在無形之中培養(yǎng)了我的自覺。我不得不說，你的教育手段高明的像個專家。

　　雖然對于我的學(xué)習(xí)你“不管不問”，但在體育方面卻對我嚴(yán)加管教。星期天的時候，你經(jīng)常會帶著我到戶外去，打羽毛球、籃球、騎自行車……你總是想辦法用各種方法引起我的興趣。在你的培養(yǎng)之下，我的身體素質(zhì)一直很好，這都多虧了你。

　　你在我的青春里默默無聞地做了這么多，我只想告訴你：親愛的媽媽，謝謝你出現(xiàn)在我的青春里！

我的青春里有你作文3

　　那個春天，青草離離；那縷墨香，回首難忘。

　　——題記

　　又是一年清明，柳絮飄落，杜鵑啼血。我站在您的墳前，帶上了你生前最喜愛的毛筆，沉思著。我不禁想到，這可是你一生中最重要的東西啊。

　　記得去年春天，即將步入中學(xué)的我，最好奇的便是你的書房了——因為從小到大，我還沒有進(jìn)去過一次呢。那天，我趁你不在時偷偷溜了進(jìn)去，卻立馬被眼前的景象怔住了：書柜里，一排排，一列列的書琳瑯滿目，再配上這木地板，一切都顯得那么樸素，淡雅，我仿佛闖入了一座神圣的殿堂，怪不得，您一直不讓我進(jìn)入呢。但當(dāng)我看見您書桌上那支金色筆桿的毛筆時，就立馬兩眼放光了。我過去拿起筆仔細(xì)端詳，又拿出一本書，將筆蘸墨，有模有樣地在您龍飛鳳舞的字下寫上“二零一七”四個大字，剛寫完，驀然回首，竟瞥見您老花鏡下剛健的眼神。

　　您走過來，拿起書，推了推眼鏡，又拿出一把戒尺，說：“錯了嗎？來，打手心！寫了幾個字就打幾下！”我顫顫巍巍地伸手，卻只受到四下輕如鴻毛的打擊。“來，你不是愛寫嗎，爺爺教你寫！”您把您的毛筆遞給我，于是我們就在這明媚的春光下練起了字。

　　我仍站在這墳前。天上下起了雨，有水落在毛筆盒上，但我無法分清這是雨還是淚，因為我的眼前已一片模糊。去年清明我們還一起踏青，今年卻已陰陽兩隔。但我手中的這筆，似乎能連通陰陽兩世，讓我重見您那嚴(yán)而不厲的面龐。時間雖已沖散你我，但卻永遠(yuǎn)無沖淡您在我心中留下的痕跡。我的青春里曾經(jīng)有過你，是我此生最為幸運的事情。在我美好的青春里，在我漫長的人生中，你都曾指引過我，那些難忘的回憶，我都將藏在心底，永不忘記，因為——

　　我今日方知，您平生最愛，非此筆，乃我也。

我的青春里有你作文4

　　曾經(jīng)一起上課，曾經(jīng)一起吃飯，曾經(jīng)一起搶著零食吃，曾經(jīng)一起挨批評，曾經(jīng)一起談天說地。曾經(jīng)……

　　舊時的微風(fēng)再次拂過臉頰，我們已不是從前的我們，但是逝去的時光記載著，我們還是最好的朋友!六年同窗，磨礪了我們真摯的友誼，直到現(xiàn)在還是無法淡忘，謹(jǐn)以此篇文章，來記錄我們的快樂瞬間。

　　偶然相遇，我們是通校一族!新學(xué)期，認(rèn)識了你，你們。我們生長在同一片藍(lán)天下，同樣是教師子女，同樣正值青蔥年華。經(jīng)歷時間的磨合，我們成了無話不談的朋友。漸漸組成了一個小小的團(tuán)體。雖然在一起的時間里有爭執(zhí)，也有吵鬧，但我們依然用真誠維持著這段堅固的友誼!

　　時間推移，你我依然默契。從陌生到熟悉，相識相知，回憶往昔，恰同學(xué)年少，一起走過蹉跎歲月，我們癲狂過，我們失落過，我們吵鬧過，我們感動過，但，我們卻不曾后悔過!燕子劃過天際，沙漏被一次次的翻轉(zhuǎn)，詮釋著我們天長地久的友誼…

　　新初中，我們有緣再會。我們還是是永遠(yuǎn)的朋友!

　　新初中的第一天，我真慶幸還能再見到你們，回想我們海誓山盟的誓言，回想我們一次次分別時的留戀，太棒了，你們永遠(yuǎn)是我最棒的摯友!

　　深夜難眠，想起了學(xué)校，想起了教室，想起了那條路，想起了我們的秘密基地，想起了那群人兒，想起了那些事兒，勾起了我人生中最青澀的記憶…