成長(zhǎng)歲月，青春無(wú)悔
每個(gè)人的青春多多少少都會(huì)有一些傷痛，但是我們不能因?yàn)檫@點(diǎn)傷痛就失去了生活的信心，我們更要應(yīng)此堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)與生活做斗爭(zhēng)，只有這樣我們的青春才會(huì)精彩，才會(huì)有趣！
記得20XX年的夏天是段悲傷的日子那段日子本來(lái)應(yīng)該很快樂(lè)。但是，因?yàn)橐粋€(gè)多年的好朋友的離去我的心里便有了一絲的悲傷。
我們兩個(gè)從小就在一起玩。
我們兩個(gè)什么壞事都干過(guò)什么：拔樹，把別人用來(lái)搭架子的柴拿來(lái)一把火燒了，把別人種菜的的泡沫箱子全部捅的稀爛，把地上全部放上石頭不讓別人開車過(guò)去，等等
這個(gè)暑假一聽說(shuō)他要走我的心里馬上就不行了怎么多年都過(guò)去了這一下真要走誰(shuí)都舍不得更何況我從小的感情呢！
于是我們兩個(gè)便去向了我們?cè)瓉?lái)去的最多的地方在那里坐上一會(huì)一起聊一聊天一起回憶當(dāng)時(shí)的情景回憶當(dāng)時(shí)我們干過(guò)的事不知不覺(jué)一個(gè)下午便過(guò)去了可是我們還是不肯回家因?yàn)槟莻€(gè)地方承載了我們太多的記憶讓我們的內(nèi)心一直流連忘返讓我們的心久久不能停息。
8月14日中午12：00，他要走了我們趁著這最后的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間談了一談應(yīng)為這一去就是半年不能回來(lái)半年不能見面，如此長(zhǎng)的時(shí)間我們兩個(gè)都不一定受得了，他要上車了我與他握了一個(gè)手，道了一個(gè)別他便走了！
我們只能等到過(guò)年再相見。
成長(zhǎng)歲月，青春無(wú)悔
青春是一生之中最快樂(lè)的時(shí)光所以我們要認(rèn)真的過(guò)每一分，每一秒。不要讓青春留下任何遺憾。
如果青春是一本讀不完的書，那我們應(yīng)該品嘗這書里的喜怒哀樂(lè)。
上課時(shí)，我與同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，下課后，我們又變成了一群快樂(lè)的小鳥，
記得有一次，我們班上語(yǔ)文課，老師講話特幽默風(fēng)趣，同學(xué)們都聽的很認(rèn)真，很感興趣，后來(lái)老師講完后提問(wèn)題，大家都知道答案，但舉手的不多，老師為了增加我們的積極性對(duì)我們說(shuō)‘答對(duì)問(wèn)題就可以加分，最高分的組還有一定的獎(jiǎng)勵(lì)，我們聽了。都爭(zhēng)先恐后的舉手。我知道了青春就是比拼。
我在一本書上看到，人沒(méi)有任何東西是真正屬于自己的，除了成績(jī)和知識(shí)，誰(shuí)也拿不走。在這個(gè)青春時(shí)期，我們應(yīng)該讓自己多知道一些知識(shí)，因?yàn)橹挥袚碛辛怂悴艜?huì)在以后的道路上克服重重的困難。我知道了青春就是學(xué)習(xí)。
每次放假后我都會(huì)約上幾個(gè)好朋友一起玩，有時(shí)候我們一起快樂(lè)地奔跑，跑的滿頭大汗，然后沖回家喝水，有時(shí)候我們安靜地圍在一起，研究一些新奇的東西，一個(gè)個(gè)都快成發(fā)明家了，美好的時(shí)光總是很短，不知不覺(jué)就到傍晚了，我們只有依依不舍地回家。我知道了青春就是快樂(lè)。
開始以為只有初中時(shí)期是青春，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不是，只要你是快樂(lè)的，是在慢慢成長(zhǎng)的，這就是青春，青春可以包容我的'很多錯(cuò)誤，很多委屈，青春讓我懂得很多道理，我要好好把握青春時(shí)期，爭(zhēng)取做到無(wú)悔青春。
成長(zhǎng)歲月，青春無(wú)悔
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想能否贏得愛(ài)情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠(chéng)；我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)生命，一切都在意料之中。——題記
這一天，我去畫室，還是看到了那個(gè)坐在角落里的大姐姐。她很專心，小朋友的嘈雜聲和吵鬧聲絲毫不能影響到她。老師安排我坐到她邊上，跟她一起畫。她總是擦，卻一次比一次好。老師告訴我她的形體畫的很好，要我向她多學(xué)習(xí)。
當(dāng)我的畫板不小心掉落時(shí)，她迅速地幫我托住了畫板。我小聲道謝，她看著我的嘴巴，好一會(huì)才點(diǎn)頭。老師讓我畫玻璃杯時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)橡皮用光了。正當(dāng)我發(fā)愁是，姐姐遞給我橡皮和紙。直到這時(shí)，我才注意到她是一位聾啞人。當(dāng)我對(duì)她表達(dá)謝意時(shí)，她在紙上寫道，不客氣，我只是盡我所能……
經(jīng)過(guò)了解，我知道了她的故事。她從小就喜歡畫畫，但是沒(méi)有多少時(shí)間去學(xué)，大多數(shù)的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。上高中后，同學(xué)總是在嘲笑她，沒(méi)辦法，她只有休學(xué)兩年。在家里刻苦學(xué)習(xí)文化課和專研美術(shù)。我贊嘆到：你真的很努力，為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈。她告訴我：有人認(rèn)為自己走哪條路都可以成功，但人生怎能隨便就輕易成功，必須經(jīng)過(guò)意志的磨練，時(shí)間的錘打，勤奮的洗禮，才可能闖出一片天地。
是啊！面對(duì)挫折、困難，就是這樣一個(gè)殘疾人也不愿放棄希望，勇敢面對(duì)。我們?yōu)槭裁催€要怨恨命運(yùn)呢？青春就是給予自己一片闖出天涯的希望，必須要有堅(jiān)忍不拔的意志，才能創(chuàng)出自己的一片天地。
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