【篇一:品味青春】
曾幾何時(shí),我們?cè)诓唤?jīng)意間已體驗(yàn)過(guò)青春,它倔強(qiáng),它青澀,它奮發(fā)。在我們腦海中那段空白的母帶,演繹一份屬于它的精彩。
不肯放棄
抽出一段,開始在腦海中放映,蔚藍(lán)的天空暈染出奇特的顏色,籃球場(chǎng)上的我們奔跑在陽(yáng)光下。我們揮灑著汗水,面對(duì)傷痛不愿流淚。倔強(qiáng)的手總要于籃球一起升高,用完美的弧線劃過(guò)天空,直到清脆響亮的刷網(wǎng)聲響起才愿放下,多么可愛(ài)的倔強(qiáng)。近乎寂靜的課堂上,白熾燈總是高高在上,不服氣的我們抬頭挺胸,舉高雙手,立誓要?jiǎng)偃艘换I,直到老師駕到,才吞吞吐吐地解釋道:“老師,我有問(wèn)題……”瞧,多么善意的謊言。
青橄欖枝
暫停,繼續(xù)。不諳世事成了我們的象征。好奇的我們妄想體驗(yàn)愛(ài)情,總認(rèn)為對(duì)方是自己心中的那抹花事,這是愛(ài)情?不,這只能算是朋友,只是性別有所差異。正因?yàn)槲覀兾闯墒欤€青澀,所以我們不愿再去體會(huì),雖然曾經(jīng),我們銜過(guò)一枚青橄欖。
奮筆疾書
快進(jìn),因?yàn)椴豢盎厥祝^(guò)去的我們無(wú)憂無(wú)慮,異想天開。而如今面臨的是人生的轉(zhuǎn)折,選擇直角或平角是我們所有少年的選擇,因?yàn)槲覀儕^發(fā)。我們與夜幕為伴,與晨曦為友,我們只用淡淡的語(yǔ)氣交流,討論某個(gè)生詞的解釋;我們付出一切只為那六月時(shí)的騰飛。我們沒(méi)有任務(wù),只有約定:與父母約定,與同學(xué)約定,與老師約定,與春天約定:我們要闖出自己的天地,來(lái)年在高校與春天再次見(jiàn)面。我們?cè)敢鈯^筆疾書,因?yàn)橛袎?mèng)想等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)。聽,那是筆頭與紙張相觸發(fā)出的“沙沙”聲!
面對(duì)青春,我只品味了一部分,但這一部分卻意味深長(zhǎng),青春究竟還有什么滋味呢?
倒轉(zhuǎn)母帶,我繼續(xù)品味著……
【篇二:品味青春】
青春是課堂上灑下的汗水,是球場(chǎng)上激情的歡笑。青春在每個(gè)人的心中都像是火紅的太陽(yáng),我們受其滋養(yǎng)而茁壯成長(zhǎng)。也許此刻的你正在回憶青春,也許你再浪費(fèi)青春,也許你在慶祝青春,那不如現(xiàn)在讓我們一起來(lái)品味品味青春。
青春如同一杯酒,在烈也有甜;青春如同一場(chǎng)球賽,有成功就有失敗。正青春的我們應(yīng)該煥發(fā)活力,揚(yáng)帆起航。我們應(yīng)該好好珍惜每一個(gè)人,每一位老師,每一堂課。認(rèn)真對(duì)待每一張?jiān)嚲怼2灰偘褜W(xué)習(xí)想象成青春的魔鬼。學(xué)習(xí)是青春的驅(qū)動(dòng)著,有了認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,青春才有價(jià)值,數(shù)年后不要給自己留下遺憾。
青春是人生最美麗的春天,有時(shí)青春期的我們會(huì)抱怨青春期身體上的變化,但我們總會(huì)相信蓓蕾總會(huì)開出最美麗的花。青春的我們應(yīng)該富有理想,并勇于追求,青春的我們潮氣蓬勃,勇于探索。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“要珍惜自己的青春!世界上沒(méi)有再比青春跟美好的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了!”所以我們更應(yīng)該珍惜青春。
青春是一把豎琴,是快樂(lè)。青春沒(méi)有理由不快樂(lè)。青春是書架,是智慧。沒(méi)有書的青春是不結(jié)果的花。青春是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗。青春是拳頭,是力量。清楚的力量=朝氣+勇氣+靈氣。
無(wú)知的少年,珍惜時(shí)間吧,好好的品味青春吧,善待青春吧!
【篇三:品味青春作文】
青春,多么奢侈的概念;青春,多么美麗的歲月;青春,多么傷感的名詞;青春,多么迷惘的代稱。就是這樣夾雜著各種感受的所謂的青春到底是什么?品味青春,從此刻開始。
我們擁有著青春,青春就是花開一瞬的美麗綻放,帶給我們無(wú)限的.生機(jī)與蓬勃的活力,讓我能夠在如此紛繁的世界中保持著自己的不羈與個(gè)性,就在花開的一瞬,我掙脫了童年的天真幼稚,邁向少年時(shí)期的懵懂和成熟,亦或是叛逆之旅……就是這花開的季節(jié),孕育著無(wú)數(shù)鮮活而又美麗的生命,等待著真正綻放的那一刻……
我們體味著青春,青春就是那綠意蓬勃而出的頑強(qiáng)與堅(jiān)定,緊抱著堅(jiān)定的理想和信念,讓我擁有不肯動(dòng)搖的力量去追逐那遙不可及的夢(mèng)。當(dāng)綠意不顧困難與寒冷蓬勃而出的時(shí)候,我們不再為不堅(jiān)定的信念而動(dòng)搖,努力想夢(mèng)的方向挺進(jìn),就是這不再動(dòng)搖的信念,讓遙不可及的夢(mèng)想似乎近在眼前,觸手可及。
我們解讀著青春,清楚就是那面對(duì)十字路口時(shí)的猶豫與彷徨,十字路口的選擇總是需要果斷的判斷力和勇往直前的大無(wú)畏精神,就是這樣艱難的抉擇,讓我的思維和心智得到了鍛煉和提升,讓我擁有更加堅(jiān)定的力量和信念去綻放,去蓬勃,去追逐夢(mèng)的彼岸。
如此嬌貴的青春,我們耗費(fèi)不起,更加揮霍不起,她就想花瓶中嬌艷的花朵,經(jīng)不起太多的折磨,需要我們的悉心培養(yǎng)。
青春,一段迷惘的青蔥歲月,記載了我們的過(guò)往,承載了我們易碎的夢(mèng)想,給予了我們堅(jiān)定的信念。
品味青春,祭奠我們的永恒。
品味青春,永無(wú)止境……
【篇四:品味青春】
柳青說(shuō):“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但要緊處只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”如果說(shuō)人生是一本書,那么擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的旅行,那么擁有青春,我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。擁有青春,我們就擁有了多彩的未來(lái)和五彩的夢(mèng)。
擁有青春的我們正值高三,我們?cè)趯W(xué)風(fēng)考雨中,揮灑我們無(wú)悔的青春。正值高三的我們,已經(jīng)懂得高三對(duì)我們意味著什么,意味著在課本與名著之間選擇課本,意味著在成績(jī)與愛(ài)好之間放棄愛(ài)好,意味著上課的全神貫注,意味著月光下的挑燈夜讀。擁有青春的我們雖然失去了許多,但我們也得到了許多,我們的知識(shí)越來(lái)越豐富,我們變得越來(lái)越成熟。
擁有青春的我們也曾那樣貪玩,我們也曾迷戀搖滾的瘋狂,沒(méi)事時(shí)吼兩聲,引來(lái)別人反感的眼光,但我們也依然故我,繼續(xù)我行我素。我們也曾子夜時(shí)分,幾個(gè)人呆在家里看恐怖片,不時(shí)地傳出尖叫聲,幾個(gè)人抱成一團(tuán),可還繼續(xù)看。我們也曾把頭發(fā)染黃、染綠,穿著寬大的不合身的衣服在街上亂逛,引來(lái)過(guò)路人的頻頻回頭,暗自高興自己多么有個(gè)性。現(xiàn)在我們變成熟了,頭發(fā)變黑了,變直了,衣服也合身了,喜歡舒緩的音樂(lè),開始懷疑自己以前怎么會(huì)喜歡那種吵鬧的音響,我們?cè)诟锌郧暗奈覀兌嗝从字伞I钍刮覀冏兊贸墒欤兊枚隆?/p>
現(xiàn)在的我們,每天都過(guò)得很充實(shí),有快樂(lè),時(shí)而壞會(huì)有痛苦,但我們明白人生本來(lái)就是一幅順利與挫折,歡樂(lè)與痛苦交織的圖畫,只有在痛的砥礪后,才會(huì)品嘗超然的快樂(lè)。我們今天的勤奮努力和所受的痛苦,只為了證明自己擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春。
青春是一塊嶄新的畫布,等著我們?nèi)ド仙粝氲玫揭环c眾不同的青春風(fēng)景畫,那么就讓我們用花季的色,雨季的筆去精心描繪吧。
品味青春,快樂(lè)無(wú)恨!
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