【篇一:青春的腳步】
喜歡,在斑駁的樹影下看陽(yáng)光反射在地面,很強(qiáng)很強(qiáng)的光,呆呆的看,樹葉把陽(yáng)光剪成一塊一塊的,支離破碎。聽午后的蟬鳴,看一日又一日在眼簾逝去,這樣是青春?jiǎn)幔课蚁肭啻菏沁@樣的,孤寂而又傷感的嗎?
似乎每一個(gè)情感細(xì)膩的孩子都是容易感傷的,呵呵,我好像也是的啊。所以這樣傷春悲秋感嘆年華逝去。莫名其妙地惆悵。明明需要愛,卻總固執(zhí)地抗拒,這樣,傷害了相關(guān)的人。
喜歡在萬(wàn)籟俱寂的午夜,爬起來(lái)寫些只由自己懂的奇怪文字,拼接著一些記憶。午夜,很暗很暗,卻不怕。坐在床頭,看夜色的精靈跳躍在凡間,銀色的光澤,柔弱地依附在墻上,心里是一種輕微的悸動(dòng),只有我一個(gè)人聽見。寂寞的人似乎總喜歡華麗的詞藻,用來(lái)掩飾寂寞,那樣似乎可以不寂寞,只是在欺騙自己吧,心里的疼,抹不掉的。
并不是沒(méi)有人疼,喜歡說(shuō)自己寂寞,不是因?yàn)闆](méi)有親人沒(méi)有朋友,只是心里的一些東西,沒(méi)人懂我,我無(wú)法交一些真懂我的人。
命運(yùn)給了我們一條既定路線,我們這樣走下去,不是嗎?親愛的?正如我們?cè)谶@樣一個(gè)時(shí)代,我們有別人無(wú)法理解的感傷,前輩們永遠(yuǎn)不能理解我們?yōu)槭裁瓷钤谶@樣好的環(huán)境下還郁郁寡歡,呵呵,只能說(shuō)這是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物罷了,就像五四時(shí)的青年們?yōu)槭裁磿?huì)那樣熱血沸騰我們這些沒(méi)有體會(huì)過(guò)的人也無(wú)法理解一樣。只是一個(gè)時(shí)代不是嗎?一代又一代的人不斷更新著歷史,我們的力量是渺小的,渺小得我們無(wú)法理解。
生命這樣偉大而又渺小的生物,帶著智慧和記憶一代一代傳承下去。
【篇二:熱情,讓青春燦爛】
夢(mèng)想某年某月某一天,當(dāng)我們站在理想實(shí)現(xiàn)的沃土上,是否有感謝自己那份熱情呢?
他,劉路,22歲時(shí)攻克了世界數(shù)學(xué)難題”西塔番猜想“而被中南大學(xué)聘為研究員。他說(shuō):”上初中時(shí),一些同學(xué)還在為數(shù)學(xué)書教科書上的習(xí)題抓耳撓腮時(shí),我就開始自學(xué)數(shù)論了。“在學(xué)校里,他經(jīng)常出入于圖書館,在寢室里對(duì)這些借來(lái)的全英語(yǔ)數(shù)學(xué)書籍進(jìn)行研討學(xué)習(xí)直至深夜。正是他每日的刻苦研讀,才造就了他的成功。可是,是什么讓他才上初中就選擇學(xué)術(shù)論這鮮有人走的路呢?又是什么讓他能堅(jiān)持不懈、不畏艱難險(xiǎn)阻的前進(jìn)呢?
當(dāng)我看到阿里巴巴集團(tuán)主要?jiǎng)?chuàng)始人馬云的話——再難也要堅(jiān)持,再好也也要淡然,再差也要自信,再多也要節(jié)省,再冷也要熱情。我這才明白,”再冷也要熱情“,是熱情。
可是,熱情不是一時(shí)的心血來(lái)潮嗎?
曾經(jīng),一位叫朱成的小學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,這令她自己十分擔(dān)憂,她的媽媽便安慰她:”沒(méi)關(guān)系,你只要追上前一名就可以了。如果每次考試你都能超過(guò)一個(gè)的話,你就非常了不起了。“聽了母親一席話,這個(gè)小女孩重新燃起斗志,奮力追逐,堅(jiān)持不懈,完成一次又一次的目標(biāo),擁抱一份又一份成功的喜悅。而每當(dāng)她升入一所新的學(xué)校,雖然她的成績(jī)不是最好的,但依然向前奔跑。而畢業(yè)時(shí),她的成績(jī)總會(huì)名列前茅。直到大學(xué)畢業(yè),哈佛大學(xué)的錄取見證了她的汗水。
到這里,或許我們都明白了。是的,劉路對(duì)數(shù)學(xué)的熱情,為他定下一個(gè)新的起跑點(diǎn);朱成對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,推她抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)成功的彼岸。因?yàn)闊崆椋匐y也要堅(jiān)持,再差也要自信!他們用自己的熱情,燃起自己的青春中的一把火。那我們還等什么呢?用自己的熱情,讓青春燦爛吧!
【篇三:給青春畫一個(gè)圓滿的句號(hào)作文】
我用柔軟的漣漪去點(diǎn)染青春的航線,用激昂的琴鍵去奏響青春的旋律,用記下的瞬間去回憶青春的路程。一路上留下了我串串的腳印,來(lái)記住這些青春的花事。
晴天的時(shí)候太陽(yáng)很暖,懶懶的照在身上,天空中流動(dòng)的云像軟軟的棉花糖,不安的變幻著自己的各種姿態(tài)。喜歡去尋覓一種叫做安靜的東西,坐在茂盛繁密的大樹,聽著悠揚(yáng)清雅的音樂(lè),捧著自己所愛的文章,獨(dú)立一人享受在小窩里面,沒(méi)有外界的紛擾和那么多的流言蜚語(yǔ),靜靜地享受大自然賜予的萬(wàn)物,如此美好的風(fēng)景線。
雨天的時(shí)候,心情也跟著變得傷感起來(lái)。空蕩蕩的房間里偶爾也只會(huì)有我一個(gè)人寂寞的被鎖在里面,和自己對(duì)話。窗戶上總是會(huì)出現(xiàn)很多的水滴精靈,松散的吸附在玻璃表面上,用手輕輕觸碰又頃刻散開成許多小水滴,流向未知的遠(yuǎn)方。
失落寂寞的時(shí)候,想一個(gè)人漫步在沙灘上,看潮起潮落,沖不走沙灘記憶的貝殼;云卷云舒,留下夕陽(yáng)余暉斜射過(guò)的落寞背影被一點(diǎn)點(diǎn)拉長(zhǎng)。
幻想著盛滿幸運(yùn)星的玻璃瓶在桌子上放了好久,記起來(lái)的那天才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)碎了,碎的那么干脆,在瞬間將我的回憶空格跨越那點(diǎn)多余的劃破手指的傷痛。
青春是一副畫前的構(gòu)思,還未落筆,無(wú)數(shù)的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的畫布上。
是的,多年以后,青春是那幅永遠(yuǎn)沒(méi)完成的畫,是想珍惜卻又錯(cuò)過(guò)的那些花和葉,是對(duì)那本書缺失情節(jié)的遺憾,是哪條路上擦肩而過(guò)的風(fēng)景,是哪場(chǎng)虛幻的夢(mèng),又是一生中哪個(gè)最美的晨光?
傷感于一朵花的凋零,那燦爛美好的過(guò)程,進(jìn)行到極致,卻是一個(gè)如此落寞的收?qǐng)觥?/p>
正如夜的落寞,開始了太陽(yáng)的登場(chǎng)。
我將青春畫上一個(gè)圓滿的問(wèn)號(hào),將所有的一切都儲(chǔ)存在腦海的某個(gè)角落,匯成一個(gè)美滿的輪回,而我不會(huì)再出現(xiàn)。
【篇四:十六歲的青春】
十六歲像一陣風(fēng),輕輕掠過(guò)我的肩膀。
經(jīng)歷了臺(tái)燈拼命釋放光芒下奮斗的無(wú)數(shù)個(gè)疲憊的晚上,經(jīng)歷了因分科而擦出火花的友誼,我們的十六歲,就像翅膀掠過(guò)蔚藍(lán)的天空,沒(méi)有留下痕跡,而我們依然在一刻不停的追逐夢(mèng)想。
十六歲,熱血的青春。
我們一次又一次的在烈火中煎熬,只為終有一日鳳凰涅盤,重生朝陽(yáng);我們一次又一次的迎接狂風(fēng)暴雨,只為在凜冽的寒風(fēng)中以雪花的姿態(tài)傲然綻放;我們一次又一次的擺局布陣,操戈練馬,只為自己的夢(mèng)想,自己的世界,征戰(zhàn)四方。十六歲的我們,只是希望現(xiàn)在所有的負(fù)擔(dān)都能變成禮物,如今所受的苦都能照亮未來(lái)迷茫的路。
十六歲,堅(jiān)守的青春。
青春不過(guò)是一場(chǎng)孤旅,無(wú)數(shù)的旅伴從我們的旅途中穿梭而過(guò),時(shí)間或長(zhǎng)或短,終歸會(huì)別離。有時(shí)會(huì)自問(wèn):何處是歸程?長(zhǎng)亭更短亭。我便是我自己最踏實(shí)的依托,別人看不透,我們唯有橫下心走自己的不悔路。外人輕笑,但我們依然可以堅(jiān)守內(nèi)心的寧?kù)o平和,堅(jiān)守自己出發(fā)的初心,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。
十六歲,怒放的青春。
請(qǐng)讓我們整點(diǎn)行裝,帶上你們最溫暖的祝福,與舊時(shí)光輕輕道別。請(qǐng)給予我們前行的力量,迎著漫天的朝霞從容歌唱,”盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣“。我想要怒放的青春,就像鳥兒飛翔在遼闊的天空,就像馬兒奔馳在無(wú)邊的的曠野,就像雨兒飄渺于彩虹之巔,就像飛船穿行與星河之際,擁有掙脫和超越一切平凡的力量。背起行囊,一路虔誠(chéng)卻不孤單。
半季花香,半季蒼涼。我們的十六歲青春,正如一枚漫天飛舞的煙花,一瞬間開到極致,一瞬間隨風(fēng)搖曳后飄遠(yuǎn),但我們的熱血,我們的堅(jiān)守,我們的怒放,會(huì)像一朵五彩的花,春夏秋冬,永開不敗。
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