到不惑之年與十四五歲的孩子們一起寫“美麗青春”，總覺得是件勉為其難的事情。忽然覺得自己還沒站在起跑線上就已被拋在中場，還未諳童趣即已步入中年。

　　是該靜下心來，好好捋捋自己跌跌撞撞過來的青春歲月了。

　　努力回憶，快速搜索，居然腦海里沒有儲存著任何有關青春的畫面。界面上蹦出125、605、428這幾個數字。

　　關于數字125

　　那是1994年，我參加小學初考，語文、數學兩門考了125分，剛好到錄取分數線，不需要復讀一年。記得語文七十幾分，數學沒及格。剛到初中，身材矮小，入學成績在班里是倒數，所以就是一個可有可無的存在。初一上學期期末考試突然竄到班級第三名，令老師刮目相看。我也從此相信：只要努力，就會有回報。從此，我更加努力地學習。成了老師眼中好學生：學習刻苦、乖巧、從不違反紀律?，F在想來遺憾的是沒有和那些調皮的同學逃課，跟英語老師吵架，晚上翻墻出去看錄像。

　　關于數字605

　　那是1997年，我參加中考，考了605分，當年兩個畢業班只有六個同學考上高中。我被*****民族班錄取。605開啟了我辛苦而充實的三年的高中學習之旅。整天過著“教室---食堂---宿舍”的“三點一線”的生活。沒有像舍友那樣背著老師談場戀愛，晚上在被窩下打著電筒看**和**的言情小說?，F在想來，居然沒有一件津津樂道的事情。

　　關于數字428

　　那是2000年，我參加高考，考試成績是428，離本科線差兩分。我被*********錄取。大學生活豐富多彩，學習沒有高中時緊張，但我還是喜歡穿梭于閱覽室、圖書館。在讀書、學習之余我結交到了許多朋友。曾經陪著死黨和**熬夜到天亮畫中國地圖；陪著舍友**去約會，當個大燈泡；曾經和舍友一起到別班宿舍賣卡片。

　　我的青春就這樣平淡無奇，想來都沒有一件讓自己怦然心動的事情。偏得要用“美麗”一詞來修飾，那么，我的青春因奮斗而美麗吧。