【精選】勤奮的作文匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的勤奮的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勤奮的作文 篇1
你們知道嗎?世上有一種能醫(yī)治“愚笨”的良藥,那就是勤奮。這是我從《不要拒絕“泥濘”的路》書上收獲到的。
有些同學(xué)暫時(shí)成績(jī)比較落后,就認(rèn)為自己的腦子愚笨,不是學(xué)習(xí)的料,所以他們就整天懶懶散散,松松垮垮……其實(shí),無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,“愚笨者”并非就真的永遠(yuǎn)“愚笨”,只要經(jīng)過(guò)“勤奮”這塊磨刀石的砥礪,就能除去所有的銹蝕,使那潛在的聰明才智閃耀出炫人眼目的絢麗火花,只要用勤勞的雙手去刻苦挖掘,就能在苦澀貧瘠的鹽堿地上開鑿出一條流淌的運(yùn)河,把又咸又苦的鹽堿水從草根的底部濯洗殆盡,把蚊蟲肆虐的沼澤地培育成郁郁蔥蔥的綠草地。
據(jù)說(shuō)有名的數(shù)學(xué)家華羅庚,從小貪玩好動(dòng),功課常常不及格,被人稱為“書呆子”,后來(lái)他不幸染上了風(fēng)寒,左腿落下了終生殘疾,真是雪上加霜?。】善D難的生活并沒(méi)有讓他倒下,而使華羅庚有所醒悟,他決心不聽?wèi){命運(yùn)的擺布,而要通過(guò)自己刻苦的努力去獲取一門學(xué)問(wèn),用健全的頭腦代替那不健全的腿腳,成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人。于是,失學(xué)在家的他,就常常坐在那昏黃如豆的油燈下,在那西北風(fēng)口上,擦著清水鼻涕,苦苦地鉆研代數(shù)、幾何……正因?yàn)樗麍?zhí)著、勤奮,所以他成了一位偉大的數(shù)學(xué)家。
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,“勤奮”是醫(yī)治“愚笨”的良藥,所有我想對(duì)大家說(shuō):“天才不過(guò)是不斷地思索,只要有腦子的人都有可能成為天才”。我更想對(duì)那些學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)說(shuō):“加油,加油,再加油,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),努力,努力,再努力,相信自己,勤奮會(huì)讓你更聰明!”
勤奮的作文 篇2
穿過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)廊,回首成長(zhǎng)道路上所經(jīng)歷的奮斗里程,充滿了感嘆。那些人,那些經(jīng)歷,那些故事已深深埋藏在我心中。他們?nèi)珀?yáng)光下的金沙,熠熠生輝,光彩奪目。翻開成長(zhǎng)相冊(cè),那些美好的時(shí)光又在眼前浮現(xiàn)。為了美好未來(lái)所付出的勤奮與努力,為了成功人生所進(jìn)行的奮斗與進(jìn)取,那些難忘經(jīng)歷如海邊那溫暖雙足的細(xì)沙讓人眷戀、讓人難忘。
林巧稚是我國(guó)著名的婦產(chǎn)科專家,她治好的病人不計(jì)其數(shù),人們很尊敬她。然而,在她剛剛生下來(lái)的時(shí)候,家里卻因?yàn)樗桥⒆?,一點(diǎn)也不喜歡她。轉(zhuǎn)眼間,林巧稚到了上學(xué)的時(shí)候??粗绺?、弟弟高高興興的背著書包去上學(xué)??伤蚕肷?,于是她就去求媽媽。媽媽一心軟,就答應(yīng)讓她去試試。上學(xué)后,林巧稚學(xué)習(xí)很認(rèn)真,許多男孩的成績(jī)都比不過(guò)她。一次,期末考試快到了,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)功課,課間休息時(shí),巧稚和幾個(gè)女同學(xué)在討論問(wèn)題。
這時(shí),男生說(shuō):“這次你們準(zhǔn)要考“糊”?!鼻芍梢宦?,說(shuō):我們?cè)趺戳耍覀冋諛幽玫谝?,咱們比比看!你們男生?00分,我拿110分!”為了這句話,林巧稚加倍努力。別人看一遍的書,她看三遍;別人做一道題,她做十道;別人九點(diǎn)睡覺(jué),她卻要到深夜十一點(diǎn)或十二點(diǎn)鐘睡,樣樣都要比別人多花功夫。
不久,考試到了。巧稚每堂考試都認(rèn)真的答題,仔仔細(xì)細(xì)地計(jì)算。考完試了,成績(jī)一公布,林巧稚果真拿了全班第一名。男生不得不佩服地說(shuō):“林巧稚真行!”
以后,林巧稚自己說(shuō)的這句話深深地刻在她心里,樣樣都要拿“110分”,樣樣都要比男生強(qiáng)!她憑借著頑強(qiáng)的毅力、刻苦的精神,不斷進(jìn)取,努力奮斗,終于成為了我國(guó)第一流的婦產(chǎn)科女專家!
試想一想,林巧雅不努力讀書,勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),她能比別人強(qiáng)嗎?像林巧雅這樣的成長(zhǎng)故事還有很多,很多。通過(guò)這本書,我明白了,做任何一件事,只要不斷進(jìn)取,努力奮斗,憑借頑強(qiáng)的毅力、刻苦的精神,就一定會(huì)獲得成功!
勤奮的作文 篇3
中國(guó)的漢字千千萬(wàn),每個(gè)漢字都代表著不同的含義。而我最喜歡的字則是“勤”字,它代表勤勞,告訴我們做事要勤勤懇懇,從那時(shí)起,“勤”這個(gè)字讓我受益終生。
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我非常懶惰,干什么事都只干一點(diǎn)點(diǎn)就不干了。
那是一次植樹節(jié),我們每人都要在校外種一棵樹,拍照發(fā)在班群。我知道種樹要花很長(zhǎng)的時(shí)間,還需要細(xì)心照料才行,而我卻不想費(fèi)時(shí)費(fèi)心去做這件事。到了交照片的前一天,我就騙媽媽說(shuō),我學(xué)校要買一棵小樹苗,因?yàn)閶寢尣恢肋@件事。媽媽和我來(lái)到了花市買了一棵最大的小樹苗放在空地上,照了一張照片,發(fā)給老師。到了星期一,我開開心心地來(lái)到了學(xué)校,老師表?yè)P(yáng)了我種的樹苗,老師還叫我留下來(lái)到她的辦公室。放學(xué)了,我到了老師的辦公室,老師問(wèn):“這個(gè)樹苗是你種的嗎?”我不知道怎么回答老師,我知道老師已經(jīng)看透了我。老師和藹可親地說(shuō)“你要向“勤”字學(xué)習(xí),無(wú)論做任何事都要勤勤懇懇,不能偷懶?!?/p>
還有一次,英語(yǔ)老師叫我背稿去參加學(xué)校的口語(yǔ)比賽,我看這么長(zhǎng)的稿,怎么背。我背了一個(gè)開頭,就放到一邊了,比賽很快到來(lái),那天我在臺(tái)上尷尬極了,因?yàn)橹v了幾句,便說(shuō)不下去了,因?yàn)楦遄游覜](méi)有背,后面的是自己臨場(chǎng)發(fā)揮,胡亂編的,結(jié)果當(dāng)然與獎(jiǎng)項(xiàng)無(wú)緣。我想起了語(yǔ)文老師的話,做任何事都要勤勤懇懇,偷懶就會(huì)一事無(wú)成。
做人只要勤奮一點(diǎn),就能創(chuàng)造奇跡。從那時(shí)起,我無(wú)論做什么事都像語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣,勤勤懇懇。
勤奮的作文 篇4
今天我們剛學(xué)完《說(shuō)勤奮》這篇課文,它講述了:司馬光小時(shí)候十分聰明,每天老師教完課,他總是讀到滾瓜爛熟為至,長(zhǎng)大以后,他為了抓緊時(shí)間,用“警枕”來(lái)抓緊晚上睡覺(jué)的時(shí)間來(lái)讀書寫作。童第周17歲才上中學(xué),成績(jī)很差,他不氣餒,急起直追,過(guò)了半年,他的成績(jī)名列前茅,最后成為了一名的生物學(xué)家。
是啊,天資聰明和基礎(chǔ)較差的人都要靠勤奮才能成才,我們也要勤奮才行啊!任天銘比我們先做到了這點(diǎn)。
任天銘是我們班的作文大王,他的作文在全年級(jí)都是第一,可一年級(jí)時(shí)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在的成績(jī)好!我十分奇怪,下課后,我去問(wèn)任天銘:“任天銘,你的成績(jī)?cè)趺催M(jìn)步得這么快呢?告訴我吧!”
任天銘聽了認(rèn)真地說(shuō):“我進(jìn)步得這么快不是靠別的,而是靠‘勤奮’,我每天寫完作業(yè),只要一有空,總會(huì)看看書練練實(shí)作,日積月累,我的成績(jī)就好了?!?/p>
同學(xué)們,我們可一定要向任天銘、司馬光和童第周學(xué)習(xí)呀!
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