實(shí)用的勤奮作文10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的勤奮作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勤奮作文 篇1

　　有些人學(xué)習(xí) 優(yōu)秀，名列前茅；有些人貌美如花，亭亭玉立；還有一些人，天資聰慧，人見(jiàn)人愛(ài)。而陳心意的優(yōu)點(diǎn)則是助人為樂(lè)，做最美少年。

　　記得有一次，她學(xué)英語(yǔ)結(jié)束了。外面突然下起傾盆大雨，像豆子似的。她慶幸自己出門(mén)時(shí)帶了雨傘，要不然就要淋成“落湯雞”了。她正要出門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)她的同學(xué)小夏忘帶了傘，只見(jiàn)小夏急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是她對(duì)小夏說(shuō)：“我們一起走吧！”“可我們不同路呀！”小夏紅著臉說(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，一起走吧！別感冒了！”“好的，謝謝你！”送小夏回家后，她的心無(wú)比溫暖。

　　還有一次，她和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。剛準(zhǔn)備回家，她發(fā)現(xiàn)和她同幢的王奶奶，正躬著背，吃力地把菜籃提起來(lái)。只見(jiàn)她彎彎的皺紋上滲出了無(wú)數(shù)汗珠，使出九牛二虎之力把籃子提了起來(lái)，結(jié)果走了兩步，又把籃子放下，坐在旁邊的石凳上，氣喘吁吁。她連忙三步并作兩步跑了過(guò)去，對(duì)王奶奶說(shuō)：“王奶奶，我來(lái)幫你提籃子吧！”“不不不，不麻煩你了，好好回家休息吧！”“沒(méi)事，我?guī)湍闾岚桑　薄昂煤煤茫阏媸莻€(gè)懂事的孩子！”她提起菜籃子，腳下像灌了鉛一樣沉重，但她還是努力裝出一幅很輕松的樣子，為的就是不讓王奶奶擔(dān)心。終于到了王奶奶家，王奶奶連聲道謝，她的心里美滋滋的。

　　尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，陳心意說(shuō)要將它發(fā)揚(yáng)光大，做一個(gè)最美少年！

勤奮作文 篇2

　　人們說(shuō)天才在于勤奮，那么賺錢(qián)在于智慧！

　　猶太人的生存之法之一是培養(yǎng)勤勉的習(xí)慣。在猶太人的家庭里，猶太人的父母很注意培養(yǎng)他們子女的這種勤勉精神。猶太人認(rèn)為對(duì)于勤勞的人，造物主總是給他最高的榮譽(yù)和獎(jiǎng)賞，而那些懶惰的人，造物主不會(huì)給他們?nèi)魏味Y物。但是，猶太人同時(shí)還認(rèn)同《塔木德》中這樣的教誨：“僅僅知道不停地干活顯然是不夠的。”

　　很多成功的猶太人，對(duì)成功的要素的理解和我們普通人是不同的。我們不妨探討一下他們的解釋?zhuān)瑥囊韵略?jīng)可能被當(dāng)成是我們常識(shí)的這類(lèi)話題開(kāi)始，它們常常被我們認(rèn)為是一個(gè)人之所以能夠成功、自己不如他們的地方。從而了解他們是如何透過(guò)我們?nèi)粘？吹靡?jiàn)、很普通的行為方式里面，奇跡般地發(fā)揮杠桿效應(yīng)，由此，取得了超越個(gè)人能力多倍的成就。

　　猶太人相信，成功的企業(yè)家不是因?yàn)樗麄儽绕匠Ｈ烁忧趭^，才有今天的成就；雖然，勤奮也曾經(jīng)是他們努力的一部分，但并不是他們能夠成功的根本原因。因?yàn)椋粋€(gè)人即使再勤奮，也擔(dān)當(dāng)不了多少的工作量。當(dāng)你看見(jiàn)他們過(guò)于勤奮的話，如果不是他們正處于起步階段，恐怕就是他們正在走下坡路的時(shí)候了。

　　企業(yè)家不需要依靠個(gè)人的勤奮來(lái)爭(zhēng)取企業(yè)的成功，關(guān)鍵在于他是否有能力讓他的下屬更加勤奮。所以，他們的心思主要是放在如何將手上的資源最充分地加以利用，而不是對(duì)自己最充分地加以利用，這是企業(yè)家同勞動(dòng)者的根本區(qū)別所在。

　　當(dāng)然，猶太人相信，勤勞是一個(gè)人成功的必要條件。任何時(shí)候，勤勞都是必要的。但是，無(wú)論在過(guò)去還是現(xiàn)在，勤奮的人的結(jié)局卻會(huì)非常懸殊：有的腰纏萬(wàn)貫、身價(jià)不俗；有的則面臨失業(yè)、生計(jì)無(wú)著！

　　一位下屬在喝醉的時(shí)候曾經(jīng)這樣自嘲地對(duì)猶太老板說(shuō)：“講到勤奮，你不如我；論成功，我根本不敢和你比！這是為什么呢？”老板聽(tīng)了，露出一臉的愕然，然后說(shuō)道：“為什么你們會(huì)以為我應(yīng)該比你們更加勤奮呢？為什么我非要比你們勤奮才能賺錢(qián)呢？我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的錢(qián)是靠勤奮賺來(lái)的。盡管我也曾經(jīng)勤奮過(guò)，那已經(jīng)是在很多年以前的事了，那時(shí)候，我替自己的老板工作。在那個(gè)年代，我比你們要勤奮、刻苦得多，卻沒(méi)有你們現(xiàn)在所掙的多。在這個(gè)社會(huì)，大部分的人都勤奮，但不是大部分的人都能夠發(fā)財(cái)！靠勤奮發(fā)不了財(cái)！”

　　下屬詫異地問(wèn)道：“發(fā)財(cái)不是靠勤奮，那靠什么呢？”

　　老板調(diào)侃著說(shuō)：“既然大家都那么勤奮，難道缺我一個(gè)，地球就不轉(zhuǎn)了嗎？我的長(zhǎng)處，是提供讓別人有機(jī)會(huì)勤奮的工作職位，而不是我要比他們更加勤奮！”

　　我們有理由相信，勤奮只是成功的其中一個(gè)原因，甚至只是人的一種品德，卻肯定不是他們?nèi)〉贸晒Φ臈l件。

　　人類(lèi)智慧的進(jìn)步，讓我們有可能既過(guò)得舒適，同時(shí)又能夠享受富足的生活，不再依靠沉重的勞動(dòng)強(qiáng)度，這要?dú)w功于建立在這種智慧基礎(chǔ)上的技術(shù)和效率，令我們付出越來(lái)越少的勞動(dòng)，卻能夠獲得越來(lái)越多的工業(yè)產(chǎn)品，而它也正是經(jīng)營(yíng)者為我們帶來(lái)的最大一份貢獻(xiàn)！現(xiàn)實(shí)早已經(jīng)證明了這個(gè)真理，我們并不比自己的祖先勤勞得多，但我們現(xiàn)在的生活水平卻是他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能相比的！這要?dú)w功于什么呢？顯然，勤勞并不是唯一的原因，經(jīng)營(yíng)這種有別于一般性勞動(dòng)的行為，為我們解開(kāi)了其中的疑問(wèn)，它也是我要為經(jīng)營(yíng)歌功頌德的理由。

　　與其默默無(wú)聞地埋頭苦干，不如多動(dòng)些腦子！

勤奮作文 篇3

　　我有一位好朋友，他叫宋xxx，他可是出了名的勤奮好學(xué)者，他能做到一般人做不到的事情。

　　他長(zhǎng)著不高不矮的個(gè)子，長(zhǎng)方形的一副眼鏡騎在鼻子上，他的皮膚像雪一樣白，他留著短發(fā)，活像一個(gè)小博士，他笑起來(lái)，又像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。

　　每當(dāng)打了下課鈴時(shí)，別的同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣飛出了自己的窩，他卻紋絲不動(dòng)地坐在自己的座位上，寫(xiě)后面的作業(yè)題。我問(wèn)他：“咱們一起出去玩去吧?”可是他竟把我當(dāng)成空氣人。理也不理我，我又一次詢問(wèn)他，“做完這道題再說(shuō)!”他一邊演算，一邊頭也不抬地和我說(shuō)。可我等了又等。他一絲不茍的把三道題都做完了，我又不耐煩地詢問(wèn)他：“你到底出不出去呀?”我心想：你不出去，就別耽誤我的時(shí)間，我還要玩呢!想完我就出去了。我在門(mén)口偷偷地看他，到底有什么動(dòng)靜，我驚呆了，他竟然還是紋絲不動(dòng)的寫(xiě)作業(yè)題。你們看，他是不是很勤奮好學(xué)啊!

　　每次放學(xué)，他都是慢吞吞的，哦!原來(lái)是在找老師問(wèn)自己不懂的題呢!怪不得這么慢。

　　在回家的路上，他的嘴里還嘀嘀咕咕，不知在說(shuō)些啥，手里好像還比劃著什么。

　　他真勤奮啊!