【精華】勤奮作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的勤奮作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勤奮作文 篇1
勤勞和堅(jiān)持本應(yīng)被祝福,
可與其用勤于補(bǔ)拙,
還不如揚(yáng)長(zhǎng)避短,
順天賦而為。
——國(guó)館君按
有一則寓言。
一只啄木鳥(niǎo)見(jiàn)到一群鸕鶿俯沖下水,然后噙魚(yú)而出,表情甚是自得。
啄木鳥(niǎo)心有不甘:“我的嘴強(qiáng)如直鑿,不懼硬木,難道還不如這些家伙?”
于是乎,啄木鳥(niǎo)揮起翅膀,俯身向下,向水中的魚(yú)群猛沖而去,不料,河水直灌而來(lái),耳鳴目眩,差點(diǎn)暈死過(guò)去。
然而,啄木鳥(niǎo)并不甘心,它一次又一次撲向水面……
結(jié)果可想而知。
用勤勞去彌補(bǔ)自己難以勝任的地方,最后落得個(gè)南轅北轍,自取其辱。
用勤補(bǔ)拙,揮霍了大把的青春
我們的教育對(duì)全面發(fā)展有一種幾乎變態(tài)的偏執(zhí),原本不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,卻要花費(fèi)大量的精力去彌補(bǔ):明明學(xué)的中醫(yī),卻要努力背單詞;本來(lái)和編程扯不上半點(diǎn)關(guān)系,卻在拼命考等級(jí);本可以多讀幾本書(shū),多走幾里路,卻被不斷的證書(shū)考試壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
甚至歇斯底里、頭破血流、打破沙鍋到底、最后卻是越“勤”越“拙”,越“拙”越“勤”,不撞南墻心不死,徒然耗費(fèi)了青春。
與其說(shuō)是勤勞,不如說(shuō)是盲目。
盲目的勤勞,成了一種生活的常態(tài)
王小波回憶大躍進(jìn)時(shí),在山東老家的村里,人們竟將所有的驢子殺掉,完全用人力代替驢子干活,推一種獨(dú)輪車(chē)運(yùn)糞上山,每個(gè)人都元?dú)獯髠锌嗖坏?/p>
中國(guó)的農(nóng)民自古就有一股老牛犁田的倔強(qiáng)和勤勞,可耕種了幾千年,也沒(méi)能擺脫半饑半飽最后落后挨打的局面。
待英國(guó)將殖民地的觸角延伸到世界各個(gè)角落,成為日不落帝國(guó)的時(shí)候,中國(guó)依然是一個(gè)自給自足的農(nóng)耕國(guó)家,數(shù)億炎黃子孫還在面朝黃土背朝天地苦苦掙扎。直到瀕于淪亡,飽受屈辱。
所以,即便你很努力很勤勞,如果把努力用錯(cuò)了地方,最后依然是落魄江湖、滿(mǎn)臉灰塵;不是你努力不夠,而是用錯(cuò)了地方。
與其勤于補(bǔ)拙,不如揚(yáng)長(zhǎng)避短
在1944年的時(shí)候,他卻做了一個(gè)影響其一生的抉擇,棄武從文,拜入熊十力的門(mén)下,在熊先生的開(kāi)導(dǎo)下,重拾對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的信心,潛心治學(xué),終成一代大師。
背爛了英語(yǔ)字典,摸透了考試真題,可真要用時(shí)卻金口難開(kāi),滿(mǎn)臉尷尬,不是你努力不夠,而是缺乏語(yǔ)言天賦。但又能怎樣呢?也許你照樣能成為優(yōu)秀的企業(yè)家、工程師、作家、導(dǎo)演……
人生有多種可能,怨天尤人,于事無(wú)補(bǔ);就看你能否攥緊某種稍縱即逝的天賦和靈感,然后順勢(shì)而為,不畏沿途風(fēng)惡浪險(xiǎn),也不憚?dòng)诶溲哿餮裕林氐能|體,總能迎來(lái)柳暗花明。
勤奮作文 篇2
在中國(guó)男子游泳歷史上的'第一枚金牌,來(lái)自本屆奧運(yùn)會(huì)的孫楊。這位游泳小將在本屆奧運(yùn)會(huì)得了兩金一銀一銅,那兩枚創(chuàng)歷史的奧運(yùn)金牌是怎么產(chǎn)生的呢?一起去看一下吧!首先來(lái)到400米自由泳賽場(chǎng),比賽開(kāi)始。孫楊前兩百米游的比較慢,到了200米,孫楊在加速了,只見(jiàn)他兩只手在水里不停的擺動(dòng),腳的頻率也在增加!最后50米,孫楊全力以赴!最后25米,孫楊要超越了!最后10米,孫楊領(lǐng)先了!最后5米,孫楊贏了!中國(guó)男子游泳的第一枚奧運(yùn)金牌誕生了!
再來(lái)看一下1500米。就在比賽要開(kāi)始時(shí),孫楊竟然第一個(gè)跳進(jìn)水里,天啊!孫楊會(huì)被罰出場(chǎng)嗎?我們一家都為他捏了一把汗。不過(guò)還好,錄象證明,發(fā)令槍確實(shí)響了,只是現(xiàn)場(chǎng)太吵,其他人都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。經(jīng)過(guò)這個(gè)小插曲,孫楊第二次下水故意慢點(diǎn),接著他胸有成竹地游啊游,到終點(diǎn)時(shí)竟超出了世界紀(jì)錄3秒多!
孫楊,你真勤奮!
勤奮作文 篇3
每個(gè)人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒(méi)那么好,但每個(gè)人最開(kāi)始的智相同,你不要怨天尤人。因?yàn)槟阍僭趺幢г梗且彩峭魅唬蝗缜趭^起來(lái),因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙,歷史上的曾國(guó)潘的記憶好,但最后他卻成了一個(gè)偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?
勤奮,這看似簡(jiǎn)單的兩字,做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。是啊,整天吃喝玩樂(lè)多好啊!可是這樣做的后果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái),而懶惰的人依舊是沒(méi)有意義地生活著,充滿(mǎn)著乏味。這兩種生活,我們會(huì)選擇哪一種呢?不用想也知道。
只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無(wú)所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒(méi)有勤奮,這簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)!那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的繡花針,世上還有什么不可能的呢?
一份耕耘,一份收獲。你沒(méi)有辛勤的付出,拿來(lái)美好的回報(bào)呢?就說(shuō)學(xué)習(xí)吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒(méi)有勤奮地去做,不是徒勞嗎?《論語(yǔ)》中講到:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”你又不去做,怎么能學(xué)好呢?
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)方仲永吧!一個(gè)神童不勤奮學(xué)習(xí),也會(huì)變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí),這樣做只會(huì)使自己退步,而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌,是開(kāi)不出美麗的花朵的,只會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝,而漸漸枯萎。
朋友,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天,去建造美好的未來(lái)吧!如果說(shuō)生活是一片藍(lán)天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!
勤奮作文 篇4
童第周說(shuō):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”我也深深的體會(huì)到了勤奮的含義。
有一次我語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn),成績(jī)不是很理想,雖然老師沒(méi)有說(shuō)我什么,但是我自己卻覺(jué)得非常慚愧,麻麻魚(yú)不是很高興,看到老師在答卷上的評(píng)分,真的很不應(yīng)該,其實(shí)那些測(cè)試題我都會(huì),都怪我粗心,所以我下定決心,下次考試要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取把會(huì)的全不能答錯(cuò),里。
每一次語(yǔ)文作業(yè),我都認(rèn)認(rèn)真真自己做,不會(huì)的題問(wèn)家長(zhǎng),認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)家長(zhǎng)的講解,深深的記在心為了我的語(yǔ)文水平有所提高,媽媽還特的給我買(mǎi)了很多圖書(shū),有《小學(xué)生作文大全》、《安徒生童話(huà)》、《昆蟲(chóng)記》和《故事大王》和一些唐詩(shī)之類(lèi)的圖書(shū),我最近還要讀《云里國(guó)歷險(xiǎn)記》這本書(shū),媽媽告訴了我很都讀書(shū)的好處。對(duì)我的漁翁水平的提高有很大的幫助,所以我一定會(huì)認(rèn)真的讀,而且語(yǔ)文課的時(shí)候認(rèn)真地聽(tīng)到老師講解課文中句子的含義,詞語(yǔ)表達(dá),把該要求背誦的課文細(xì)心的背誦,并把老師要求聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)的詞語(yǔ)或詩(shī)句認(rèn)真完成,如果有所的地方認(rèn)真改錯(cuò),并都是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下完成著一些。
果然在下一次的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,我的語(yǔ)文成績(jī)真的提高了,我真的很感謝媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助,我真的懂得了勤奮對(duì)我的好處,以后不光是語(yǔ)文,還有英語(yǔ)和數(shù)學(xué)等等,我都要認(rèn)真勤奮的學(xué)習(xí)。
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