關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的名人名言
勤奮意思是認(rèn)認(rèn)真真,努力干好一件事情,不怕吃苦,踏實(shí)工作。一起來看看勤奮學(xué)習(xí)的名人名言,僅供大家參考!謝謝!


天下事有難易乎? 為之,則難者亦易矣; 不為, 則易者亦難矣。___ 彭端淑 (清代學(xué)者)
學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán),冰,水為之,而寒于之。── 荀況 (戰(zhàn)國時(shí)代思想家、教育家)
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。── 荀況 (戰(zhàn)國時(shí)代思想家、教育家)
學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。── 孔丘 (春秋時(shí)代思想家、教育家)
學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?── 孔丘 (春秋時(shí)代思想家、教育家)
少而好學(xué),如日出之陽; 壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。 ── 劉向 (西漢經(jīng)學(xué)家、文學(xué)家)
世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。── 曹雪芹 (清代文學(xué)家)
性癡,則其志凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良。──世之落拓而無成者,皆自謂不癡者也。── 蒲松齡 (清代文學(xué)家)
敏而好學(xué),不恥下問。── 孔丘 (春秋時(shí)代思想家、教育家)
人非生而知之者,孰能無惑?── 韓愈 (唐代文學(xué)家、哲學(xué)家)
弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。── 韓愈 (唐代文學(xué)家、哲學(xué)家)
業(yè)精于勤,荒于嬉; 行成于思,毀于隨。── 韓愈 (唐代文學(xué)家、哲學(xué)家)
讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?── 朱熹 (南宋哲學(xué)家、教育家、學(xué)者)
吾生也有涯,而知也無涯。── 莊周 (戰(zhàn)國時(shí)代哲學(xué)家)
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。── 陸游 (南宋詩人)
不積跬步,無以至千里; 不積小流,無以成江海。── 荀況 (戰(zhàn)國時(shí)代思想家、教育家)
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。 ── 韓愈 (唐代文學(xué)家、哲學(xué)家)
欲窮千里目,更上一層樓。── 王之渙 (唐代詩人)
墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。____ 解縉 (明代學(xué)者)
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。── 顏真卿 (唐代書畫家)
古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,罔不經(jīng)過三種境界: “昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓望。”此第一境界也。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此第二境界也。“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”此第三境界也。── 王國維 (清代學(xué)者)
試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。── 白居易 (唐代詩人)
騏驥一躍,不能十步; 駑馬十駕,功在不舍; 鍥而舍之,朽木不折; 鍥而不舍,金石可鏤。── 荀況 (戰(zhàn)國時(shí)代思想家、教育家)
古之立大事者,不惟有超之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。── 蘇軾 (北宋文學(xué)家、書畫家)
臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。── 班固 (漢代史學(xué)家、文學(xué)家)
天行鍵,君子以自強(qiáng)不息。── 《周易》 (先秦儒家經(jīng)典)
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。── 華羅庚 (現(xiàn)代數(shù)學(xué)家)
聰明在于勤奮,天才在于積累。── 華羅庚 (現(xiàn)代數(shù)學(xué)家)

君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而無過矣。── 荀況 (戰(zhàn)國時(shí)代思想家、教育家)
夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將變何及。── 諸葛亮 (三國政治家、軍事家)
風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳; 家事、國事、天下事,事事關(guān)心。── 顧憲成 (明代學(xué)者)
人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入無限的為人民服務(wù)之中去。── 雷鋒 (優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士)
如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。── 陶鑄 (現(xiàn)代無產(chǎn)階級革命家、政治家)
人生能有幾次搏?── 容國團(tuán) (乒乓球世界冠軍)
故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,饑其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。── 孟軻 (戰(zhàn)國時(shí)代思想家、政治家、教育家)
以銅為鏡,可以正衣冠; 以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。聯(lián)常保此三鏡,以防己過。── 李世民 (唐代皇帝、政治家、軍事家)
忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。── 司馬遷 (西漢史學(xué)家、文學(xué)家)
三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹瑩衿洳簧普叨闹)ぉ?孔丘 (春秋時(shí)代思想家、教育家)
莫等閑,白了少年頭,空悲切。── 岳飛 (南宋名將)
長江后浪推前浪,世上新人趕舊人。── 《增廣賢文》
青春啊!永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。── 雷鋒 (優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士)
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。── 孔丘 (春秋時(shí)代思想家、教育家)
今日復(fù)今日,今日何其少! 今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜! 若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始。── 文嘉 (明代畫家)
明日復(fù)明日,明日何其多! 日日待明日,萬事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何,請君聽我明日歌。── 文嘉 (明代畫家)
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一家之計(jì)在于和,一生之計(jì)在于勤。── 《增廣賢文》
施惠勿記,受恩勿忘。── 中國諺語
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬漢;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。── 蒲松齡 (清代文學(xué)家)
少壯不努力,老大徒傷悲。── 漢樂府《長歌行》
讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。── 朱熹 (南宋哲學(xué)家、教育家、學(xué)者)
好讀書,不好讀書; 好讀書,不好讀書. ── 徐謂 (明代人)
嫉妒之心不可有,上進(jìn)之心不可無。── 中國諺語
陽光照亮世界,知識照亮人生。── 中國諺語
學(xué)習(xí)是進(jìn)步的伴侶,努力是勝利的曙光。── 中國諺語
君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。── 李白 (唐代詩人)
決不可自暴自棄,……開步走吧!只有走,自然會產(chǎn)生力量!── 法布爾 (法國昆蟲學(xué)家)
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不致因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔,也不致因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)──為人類的解放而斗爭”。── 奧斯特洛夫斯基 (蘇聯(lián)作家)
任何問題都有解決的辦法,無法可想的是沒有的,要是你真的弄到無法可想的.地步,那只能說自己是笨蛋,是懶漢。── 愛迪生 (美國科學(xué)發(fā)明家)
要使人成為真正有教養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識,知識不多,就是愚味;思維的習(xí)慣,不習(xí)慣就是粗魯和蠢笨;高尚的情操,沒有高尚的情操,就是卑俗。── 車爾尼雪夫斯基 (俄國作家)
人應(yīng)該支配習(xí)慣,而不是習(xí)慣支配人,一個(gè)人不能去掉壞習(xí)慣,那簡直是一文不值。── 奧斯特洛夫斯基 (蘇聯(lián)作家)
什么是天才? 終生努力, 便是天才。── 門捷列夫 (俄國化學(xué)家)
知識就是力量。── 培根 (英國哲學(xué)家)
勞動(dòng)一日,可得一夜的安眠; 勤勞一生,可得一生的長眠。── 達(dá)·芬奇 (意大利藝術(shù)家)
光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識。── 奧斯特洛夫斯基 (蘇聯(lián)作家)
天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。── 愛迪生 (美國科學(xué)發(fā)明家)
青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧。── 高爾基 (蘇聯(lián)作家)
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