期待的作文（通用10篇）

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的期待的作文（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　期待的作文1

　　春節是我國傳統的節日，代表了闔家團圓的美好愿望，對于春節而言，孩子們總是期待的。因為不僅有美味的食物，還有長輩給的壓歲錢。更有多姿多彩的活動。

　　我盼望的新年是多姿多彩的。新年，對每個孩子來說都是一個充滿了魔力的夢。兒童強不睡，相守夜歡嘩。新年在每一個孩子的夢中都是最美麗的，但隨著年齡的增長，我盼望的新年卻漸漸模糊起來。

　　的確，隨著年齡的增長，我在過年的時候會感覺很孤獨，不知不覺變成了“低頭族”中的一員，只有沉浸在手機里才能感覺到世界的溫度。年，對我來說是越來越遠了。小時候只知道玩而不知道思考未來，老人說這叫“成長”，我自己覺得這叫墮落，把自己從一個高峰跌到谷底的墮落。

　　與其說年是中國傳統的節日，不如說是比比一年到頭的成績：掙錢多的在掙錢少的面前炫耀，學歷高的在學歷低的面前炫耀，領獎狀的在沒領獎狀的面前炫耀……突然就再也沒有了過年的欲望。年離我們越來越遠，手機屏幕卻離我們越來越近。小時候我們過年放鞭炮，逛廟會。我還清楚地記得廟會上的舞獅子那叫一個真功夫，來來回回拜年是最開心的時候，拜了年人家會給你糖、花生還有瓜子，這時候孩子可以使勁往口袋里裝，身旁的父母露出最幸福的笑顏。一尊歲酒拜庭除，稚子牽衣慰屏居。和父母一起守著年夜，吃著母親準備的美食，看著漫天的煙火，一個孩子的心就醉了，這是我盼望的新年！

　　期待的作文2

　　每個人都會有期待，年輕的大哥大姐他們會期待一份真摯的愛情，結了婚的叔叔阿姨，他們會期待一份好的工作，年邁的爺爺奶奶們會期待享受孫滿堂的天倫之樂，很多小朋友們會期待一件特別的小禮物，而我現在的期待就是開學。

　　自從去年學校放假到現在，差不多一個月了，每天除了寫作業寫作文就是看電視看課外書，雖然過年那一段時間有一點小興奮，每天總是有那么一點枯燥無味，現在想起來也許是好久沒看到老師同學了，沒有校園活潑的生活，還真的有一點想念他們呢，離開學的日子越來越近了，真的好期待。

　　有點想您了，老師們。想您在課堂上孜孜不倦的教誨。讓我們學習了豐富的文化知識。以及很多做人做事的道理。同學們。想你們了。想你們曾經在一起的每一個課堂課間，在學校有你們陪伴，每天的日子過得很充實，不知道你們是否也會想我？作為21世紀的少年，在這個科技年代，我們目前最大的任務就是好好學習，將來學以所成，學以致用，老師也在期待著我們學業有成呢，國家更是在期待我們能在將來發揮我們的學到的各種知識，國富民強，需要將來的我們更加努力。

　　加油吧，少年們，為了祖國的未來，為了祖國與老師，家長們的期待，那我們一起努力，不負青春年少，不負美好未來…

　　期待的作文3

　　在這個最美的季節遇見了最美的你，是我最美的意外。

　　———題記

　　“長發及腰衣袂飄飄，如同從畫中款款走來的古典美女”，這是我對你的第一印象，請原諒我在這兒沒有稱呼你為“您”，因為在這短短兩天內，我已經把你當做為知心大姐姐。

　　你告訴我們你之前很受同學歡迎。起初，我以為是因為你“高顏值”，可是后來，我慢慢發現我錯了，從視頻中，我發現了你別出心裁的教學方式，使課堂變得生動有趣，而這，正是我一直夢寐以求的語文課！不得不承認，梅老師你真是有魅力啊！

　　不僅如此，你的話語讓我對語文有了新的認識，你給我們推薦了一張書單，當我在讀過的書名上打勾時，我才發現，我這個“書蟲”可真有些“名不副實”。在這之前，我喜歡看“雜書”對文學作品似乎從不“感冒”。可不知為何，聽了你對這些書的描述之后，我就想立刻見見它們，就仿佛像快快探索一片新大陸一樣。不止是我，悄悄掃視了一下全班，發現大家都和我一樣有些按捺不住了。我想，我現在已經作好了準備，好好享受一次心靈SAP了！

　　還有這是我的第一篇隨筆，本來想當作文來寫，可寫著寫著卻發現多少已經不像作文了，反而很像心情日記，雖然可能語言沒有作文那么優美，但我寫出了真心話，感受到“一吐為快”的樂趣，我想，我應該有一點寫隨筆的感覺了吧？

　　現在，我充滿了期待，期待你，期待語文課，期待交流本，期待......

　　期待的作文4

　　苦等一個星期后，我日思夜想的四點鐘科學DIY終于讓我給盼來了。透露一下，這次做的是氣墊飛船哦！想著高端大氣上檔次的氣墊飛船，各位是否眼前一亮了呢？那就跟上我的步伐吧！

　　一陣陣叮鈴鈴的放學鈴急促的在耳邊回蕩，我們四個（本人、李京翰、鄭晰元、湯文軒）快速背上書包，疾步走出教室，立刻趕到目的地——五樓DIY教室。短暫的十分鐘過去后，同學們陸陸續續到齊了，老師快速將道具發下，我拿到道具，一看，便傻了眼，CD、拉環、氣球這是做氣墊飛船的道具？盡管帶著懷疑，我還是在老師的指導下開始認真做了起來：把CD取出，把一面用材料包上，再將事先準備好的圓形空心單面膠貼上，在上面用雙面膠貼上，把紙撕掉，把一個圓形空心的立體塑料道具寬的一頭對齊，貼上，用巴掌重重按幾下，確定貼牢后，把一個氣球的嘴套上，便完成了。還有一個材料，它是用來輔助吹氣的，吹氣時，將大的一頭塞進去，吹氣后，不要讓氣球漏氣，把它放在桌子上，一推，他就可以在反作用力的推動下，飛離桌子一些距離，這就是我親手制作的氣墊船前進原理哦！

　　主打作品做完后，我們還做了拉哨：把兩個藍色的道具和在一起，用紅線穿進一個小洞，套上拉環，再從另一個小洞拉出，套上另一個拉環，將紅線對齊，打上死結，瞧，很容易便完成了。

　　科學DIY課，我一周中最美麗的期待！