一本又一本的書，一份又一份的作業(yè)和練習(xí)卷，可曾使你倦眼朦朧？爸爸媽媽“望女成龍”的念叨可曾讓你煩惱滿腹？天天上學(xué)、回家、讀書、考試，功課緊張，生活單調(diào)，情緒壓抑，可曾讓你夢想“七色陽光”的松懈生活？告訴你吧，這種感覺我也有過。

　　看一看，比一比吧，學(xué)校班級評比表欄中我們的三面旗幟和其他班級的六、七面紅旗，這可不是不是簡單3小于6和7的數(shù)學(xué)題，這代表班風(fēng)學(xué)風(fēng)的數(shù)量級的差異，代表落后者的孤獨(dú)和渺小，是甲乙丙丁數(shù)序顛覆的恥辱。這種感覺我有，同學(xué)你有嗎？

　　回首四甲一路走來每一個足跡，成長中有酸甜苦辣咸五味俱全，當(dāng)我們團(tuán)結(jié)友愛，共同遵守學(xué)校班級各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真完成晨讀午寫，按時準(zhǔn)確做好家庭作業(yè)和同步練習(xí)冊，我們就是奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、充滿自信的集體；當(dāng)我們活潑過頭、專心不足、放縱自我，勾心斗角、打架摸扒等不良風(fēng)氣就會抬頭，“沙塵暴”就會侵蝕我們的集體，班風(fēng)學(xué)風(fēng)在四個班就會排末位。

　　想想小學(xué)六年已過大半，想想為學(xué)校，為老師，為媽媽，為班級，更是為了我們自己，要團(tuán)結(jié)還是分裂，要努力還是松懈，要先進(jìn)還是后進(jìn)？答案一目了然。

　　期中剛過，轉(zhuǎn)眼期末考試在即，同學(xué)們，讓我們共同努力，成就四甲永爭第一。我們努力，我們精彩。