劍橋雅思作為一本雅思真題分析,深得雅思考生的喜歡,一般是雅思考生的標配。那么今天就和小編來看看《劍橋雅思13》寫作大作文分析。
劍橋雅思寫作大作文題型分析
在題目類型方面,劍13的四篇大作文中2篇同意與否大作文,1篇雙邊觀點討論大作文以及1篇報告類大作文(原因和解決辦法)。
從題型數量上來看,同意與否類型無疑是劍13的貼心小棉襖,然鵝劍13卻未曾出現利弊分析(Advantages and Disadvantages)和利弊分析姊妹版(Positive or Negative)的題目,這需要引起“烤鴨們”的注意。
縱觀2018年上半年的雅思寫作考試,同意與否(Agree or Disagree)類型的大作文占比較高,而其他題型的占比相對處于弱勢狀態。并且劍13再次強調了同意與否類型大作文的重視,“烤鴨們”需要在備考階段注意強化同意與否類型大作文的審清題目、尋找立場、提出分論點、展開思路和深入論證等。
劍橋雅思寫作大作文話題分析
從話題大類上來看,Test 1、2、4均為社會問題,Test 3為學校教育問題,并未出現極其冷門或偏門的話題類型,這也是2018年雅思官方已經舉辦的考試同樣突顯出來的趨勢和特點,社會類問題和教育類話題依舊是大作文考察的主要方向。
從題目審題難度上來看,雅思官方逐漸加大對題目本身審題題眼的設置與限定,進一步考察“烤鴨們”的邏輯論證和思辨能力,除了Test 3學校教育問題題目中的廣大“烤鴨們”較為熟悉的絕對化表達(比如:one of the most important),還增設了have to, as well as, too many, in spite of等單詞的修飾,這從一個側面反應了雅思寫作考試的審題難度日漸加大,如何準確找準立場并深入展開論證是今后備考的重中之重。
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