關(guān)于橋作文集合15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于橋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于橋作文1

　　在一座偏僻的小鎮(zhèn)里，有一對形影不離的好朋友，她們是靜和鈺。

　　她們是鄰居，也是同班同學(xué)，也許是老師善解人意吧，讓兩個最好的朋友成為了同桌。她們每天一起上學(xué)，一起吃飯，一起寫作業(yè)，班級里沒有一個人不羨慕她們。

　　然而，一件事的發(fā)生卻讓兩個人不再親密無間。

　　靜最近心情很糟糕，因為她幾次考試都不理想，而且在其他方面也受到了打擊。

　　星期日，鈺回家拿衣服去了，靜閑著無聊，便和幾個同舍的人出去玩了，恰巧那天有人過生日，于是她們便去了一個小飯館，而且還喝了酒。

　　靜有點喝多了，就打了一輛車回校了，在校園里正好碰到從家里回來的鈺，就把和其他幾個人喝酒的事告訴了鈺，還要她不要告訴老師。

　　然而，第二天，老師卻知道了，一來就把靜叫出去，在辦公室里訓(xùn)了一下午，還打了她兩耳光，當(dāng)時，靜就發(fā)誓，如果讓我知道是誰告訴了老師，我一定不會放過她。

　　靜是哭著回到教室的，她等待著鈺的安慰，然而，鈺只是低頭不語。

　　靜開始起疑心了，難道會是她？不可能，她不會出賣我！天不從人意，在同學(xué)們的議論聲中，靜終于知道了真相——是鈺，是鈺出賣了她！靜當(dāng)時頭都大了，她沒想到，竟然是最要好的朋友出賣了自己！哼，虛情假意，一切都是假的！

　　從那天以后，靜就再也沒有理過鈺，甚至處處和她作對。

　　就這樣的關(guān)系，她們維持了一年，直到有一天，學(xué)校發(fā)生了一起喝酒事件，并因喝酒聚眾打架，致使一人打成重傷而住院，此時的靜才明白，當(dāng)初鈺做得是對的，是她沒有讓自己走下坡路。

　　靜理解了鈺的所作所為，找到她，向她道了歉，兩人的手又重新緊緊地握在了一起。

　　理解讓她們重新走到了一起。

關(guān)于橋作文2

　　在那古色古香的嶺南水鄉(xiāng)里，木船在清澈的水面上滑行，穿過一座座石拱橋，留下細(xì)長的波紋……那近乎完美的弧形橫架在兩岸的石板路上，這是一座石拱橋。由光滑而凹凸不平的石塊砌成，它的扶手沒有精雕細(xì)琢、富麗堂皇的雙龍戲珠的圖案，有的知識被路人撫摩得極其圓潤的石塊，橋的正面刻著幾個娟秀的字，那是它的名字，它的背影倒影在水中，搖晃著。透過清晨的霧氣，它顯得雅致而寧靜，雖然歲月和風(fēng)雨的沖刷，讓它不再像昔日那般光彩照人，可是它還在散發(fā)著那種特有的韻味，還是屹立在河水之上，還是有絡(luò)繹不絕的人從它身上走過，還是風(fēng)雨不改地向人們提供方便……它灰白的橋身，使它變得平凡，雖然近在眼前，卻又感覺遠(yuǎn)在天邊。它雖然知道自己很平凡，又經(jīng)常被人踩在腳底下，可是它還是毫無怨言，沒有因為不被重視而轟然倒下，變成粉末吸引世人來為它感到憐惜。它為自己能夠為世人提供方便而歡樂，而自豪，而滿足。其實，橋，它并不平凡，我們從它身上深深地感受到了水鄉(xiāng)獨有的樸質(zhì)、正直、剛強，其中也包括著溫柔與隨和，一直支撐著它，使它多年歷經(jīng)風(fēng)雨而不倒吧！我為它深深折服。

　　站在橋前的我，望著它，不由聯(lián)想到了在遼闊而荒蕪的邊疆土地上，解放軍戰(zhàn)士在守衛(wèi)我們共同的家園，為此，他們付出了青春、歡樂與團聚；在那貧困落后的山區(qū)里，有一些芳華正茂的大學(xué)生，耐心地教導(dǎo)孩子們，賦予他們知識，為此，他們失去了舒適的生活、上等的工作……還有，還有許多像橋一樣的他們，失去了同齡所有的一切，默默無聞，為國家的發(fā)展作貢獻(xiàn)，雖然艱苦，但是他們因而而快樂，而幸福，他們是最可愛的人。

　　在蔚藍(lán)的天空中，橋的贊歌在飄蕩，而且越唱越響……

關(guān)于橋作文3

　　一個人要與他人交流，就應(yīng)當(dāng)打開心中封鎖的橋。

　　五年級時，我換了一個新同桌，名叫小強。他橫行霸道，常常欺負(fù)我個頭小，將肩膀稱寬，趴在桌上，使我寫不了字。我終于忍無可忍，叫他挪開肩膀，他卻嚷道：“反正你個頭兒小，除非你送我一個‘背背佳’，本人就挪開。”我發(fā)怒了，可又胡知敵不過他，便與他商量一條“三八線”，他也錙銖必較，要比我多些“地盤”，想想我也同意了，因為畢竟現(xiàn)在我也有空間能寫字。然而，這樣并沒有解決我們之間心中的怨恨，反倒更激起我們間的矛盾。

　　雖然“疆域”已定，可是小強依然屢次“越境”攪得我不得安寧。我便加固“城防”，在“三八線”上用修正液涂出一條真正的線。小強只要一“越境”，后果就不堪設(shè)想。小強后來連續(xù)幾天都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避讓，不敢擅自出線?？蓻]過幾天，他老病復(fù)發(fā)，氣勢洶洶，也學(xué)著我豎起了一道“防門”。我也因為書本亂放常常書底開“花”，我們之間的矛盾也進(jìn)一步激化，直到一節(jié)政治課，才讓我們倆恍然大悟。

　　那天，老師讀著一首詩：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今天猶在，不見當(dāng)年秦始皇?！笔前。屗哂趾畏粒覀兓腥淮笪?。下課后我們倆立即主動互相道謙，并鏟除了“防門”與“三八線”。后來，他經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我也常教他藝術(shù)。不久，我們之間封閉的橋被徹底打通，這橋溝通了我們倆的心，并使我們仇恨消融，成為一對十分要好的朋友。

　　是啊，寬容和愛能消融彼此之間的猜疑積雪，從而溝通彼此之間的心靈，建起一座心橋。

關(guān)于橋作文4

　　橋是家鄉(xiāng)的魂。

　　歲月的鐘聲不斷地回蕩著，敲打著人們的心臟，驅(qū)使著村民們不斷加快前行的腳步。那座橋便逐漸成為過去的縮影，失望地站在人們的背影后。

　　橋是哪年建成的我已不記得了。只記得那時的村子位于一個偏僻的山谷里，一條河環(huán)繞在村子之外，盡管天然的花草樹木將這個窮鄉(xiāng)僻壤點綴得很美，可就是這條普通的河，切斷了村子與彼岸的聯(lián)系。迫于生計，村民們不得不翻山越嶺去外面的世界。一次村里的幾個人在翻山時受了傷，大伙便商量著，自己建一座橋。

　　猶記得那時，全村的老老少少都在忙碌著，搬青石、運泥土，每個人的面頰上都像染了一層紅暈，豆大的汗水滴著，臉上卻洋溢著淳樸的笑容。橋搭好之后，我喜歡站在橋上，聽橋下鳴琴般的淙淙水聲，看水中粒?？梢姷涅Z卵石和嬉戲的魚兒，用手撫摸著青石橋面那凹凸不平的紋路。

　　朝霞中的雞鳴，薄暮中的犬吠，幾叢青苔，幾簇花草，便將這座石橋襯托得殷實、平和。橋身微拱，像一個拄著拐杖、傴僂著身子盼著兒女歸來的老人。于是，村民們給它起了一個詩意的名字——歸橋。我知道，這座橋便是全村人的歸宿。

　　幾年過去了。橋面已被行人的步履打磨得光圓玉潤。它始終保持著千年不變的姿勢，飽經(jīng)世事滄桑，備嘗世間冷暖。在無數(shù)個風(fēng)花雪月中挺立著，載著人們的一雙雙腳印。然而，這些腳印卻一雙雙地變少。

　　因為這座橋，村子慢慢富裕起來。可原本的淳樸卻在時光的沙漏中慢慢流逝了。

　　歸橋邊的花草、細(xì)石，早已變成了青色的石磚，河面上又多了一座座宏偉的橋。我看著村子里新蓋的紅磚新瓦的房子，看見被刨光的滿山的樹，鼻頭不禁一酸。我無奈，因為我一點都沒有找到歷史的痕跡。

　　我又來到了橋上，仿佛看見歸橋在向我笑，可那眼神中卻夾雜著一種說不出的悲傷，那是一種任勞任怨了一生卻不被理解的辛酸。

　　橋是家鄉(xiāng)的魂。我漸漸地看著老橋走遠(yuǎn)，新橋聳立。而

　　日暮中歸橋那蒼老的背影卻深深地灼傷了我的心。為什么原本能夠緊握的美好卻在村民的淡漠和時光的塵埃中被漸漸地湮沒？

　　花隨風(fēng)飄逝，葉無語凝噎。迷霧中，我仿佛又看到了全村人一起搬青石的情景和洋溢在臉上的淳樸的笑容。