關(guān)于橋作文【熱】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關(guān)于橋作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于橋作文1

　　成都有許多雄偉、壯觀的立交橋。但是我想介紹的這座橋它沒有名字，我叫它“無名橋”。它位于馬家花園附近，它已經(jīng)和路面合為一體了，只有當(dāng)人們看見橋柱和底下流過的河水，才知道這里還有一座橋。它平凡得不起眼，但我卻要贊美它。我贊美它的樸實(shí)。

　　它沒有雄偉的橋身，更沒有華麗的外衣。它樸實(shí)而簡陋，但它有充實(shí)的內(nèi)心。你看，不管人們把它安在哪里，它都會(huì)盡自己的職責(zé)，它把為人們開辟向彼岸的通道，當(dāng)做最大的快樂。我贊美它的勤勞。每日里，無數(shù)車輛從它身上駛過，成千上萬的人從它身上走過，腳下的流水也一刻不停地沖擊著它。然而，它從未有一點(diǎn)倦怠，也從未有過半句怨言，它只是在自己的工作崗位上，履行著自己的職責(zé)。我贊美它的無私。人們?cè)诘竭_(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，往往忘記了這曾經(jīng)走過的橋，而它卻堅(jiān)守著自己的崗位。我贊美橋，更贊美我們敬愛的老師，他們普通而平凡，他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任，為我們搭起智慧的橋梁。讓我們一個(gè)個(gè)取得很好的成績。我要感謝老師。老師就像蠟燭一樣，照亮了別人燃燒了自己。老師像橋一樣無私，老師謝謝你！

關(guān)于橋作文2

　　總想在我居住的城市里建造一個(gè)彩色的巧克力石拱橋，把它建在一個(gè)小山村里的小河兩岸。我知道想要圓了這個(gè)夢(mèng)一定要等到我長大后才能建出來，現(xiàn)在需要做的就是打好基礎(chǔ)。

　　我想用彩色的巧克力做磚，用巧克力醬做水泥，就像建大樓一樣。他的長三米，寬四米，等到建好了再在上面點(diǎn)綴一些漂亮的小花，一定會(huì)讓你大飽眼福的！他的顏色是按紅，澄，黃，綠，青，藍(lán)，紫的彩虹的順序排列的。他的顏色不是那么深，而是淡淡的，在夏天里一定會(huì)給你一些涼爽的感覺。

　　這座橋會(huì)成為我們小朋友的樂園，在夏天里我們猜謎語，講故事，看書的時(shí)候能聞到一種淡淡的巧克力香味，在夏天也可以觀察小蝌蚪變青蛙的過程或魚兒的生活習(xí)性同時(shí)也可以寫一篇觀察日記，如果實(shí)在太累了那就睡在橋頭舒展四肢輕松得休息一下。

　　我相信，等這座橋建好以后，一定會(huì)成為我們眼中的一道亮麗的風(fēng)景線。

關(guān)于橋作文3

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫周佳妮，我和她是一對(duì)形影不離的好朋友。

　　我和周佳妮的家很近，在晨光中，在小鳥的歌聲中，我們倆哼著小調(diào)，背著書包手拉手，一起上學(xué)，天天如此，月月這樣。

　　在三年級(jí)的時(shí)候，我們倆一起當(dāng)上了語文課代表，關(guān)系越來越密切了。可是有一次我們一起搬作業(yè)本的時(shí)候，周佳妮把他自己心愛的橡皮給我看，那塊橡皮的確與眾不同，我看了也愛不釋手，后來不知怎么的，把她的橡皮弄丟了，周佳妮知道了，心疼地對(duì)我說：“你把我的橡皮弄丟了，你是故意的。”我向她誠懇地辯解，還向她道了歉，但是她不聽我的辯解，非說我是故意的。無論我怎樣辯解，都無濟(jì)于事，那時(shí)我也氣死了，認(rèn)為不就是一塊橡皮嗎，有什么了不起，后幾天我們不一起哼小調(diào)，不一起上學(xué)了，我們之間的.關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)了。

　　后來，媽媽知道了，一個(gè)勁的勸說，我勉強(qiáng)答應(yīng)和周佳妮繼續(xù)成為好朋友。

　　那一天，我在樓梯口等著周佳妮，看到周佳妮走了出來，我匆匆地跑到她身邊，對(duì)她說：“請(qǐng)讓我們繼續(xù)成為好朋友吧！”周佳妮也不好意思了，竟拉起我的手。從此以后，我們又一起哼著小調(diào)，一起上學(xué)了，又成為了一對(duì)無話不說的好朋友，而且心與心之間的橋梁更堅(jiān)固了。

關(guān)于橋作文4

　　橋是我們?nèi)ズ＿叄恿鳌蛘呤浅鞘斜夭豢缮俚摹敖煌ㄎ锲贰薄虻姆N類有許多，下面，我就來向大家一一介紹吧！

　　浮橋：浮橋很靈活，水漲上升，水落橋降。水大，橋身可以拉長，水小，橋身可以縮短。南京長江大橋：南京長江大橋在明媚的陽光下，顯得十分美觀、壯麗。波濤滾滾的江水中，九個(gè)巨大的橋墩穩(wěn)穩(wěn)的拖住橋身。正橋連接著二十二孔引橋，仿佛一條鋼鐵巨龍臥在大江上面。

　　世界還有許多造型優(yōu)美、美麗壯觀、設(shè)計(jì)新穎、氣勢(shì)雄偉的橋，它們不光有美麗的外表，還有任勞任怨無私奉獻(xiàn)的品格。比如說：我們心情不好時(shí)，用腳使勁跺、踩它；早上一輛輛繁重的大汽車從它身上經(jīng)過，晚上一大批下了晚自習(xí)，加過了夜班的工人們和學(xué)生們，你說它們什么時(shí)候抱怨過，總是默默的為我們做貢獻(xiàn)！

　　我贊美橋，但我更贊美瞧那樸實(shí)的心靈，無私奉獻(xiàn)的品格。

關(guān)于橋作文5

　　放學(xué)后，天氣晴朗，老師帶我們?nèi)⒂^在古城西南的雙龍橋。

　　雙龍橋又叫十七孔橋，為于瀘江河塌沖河交匯處，因兩河如雙龍蜿蜒而得名，橋身用青石砌成，全長一百四十八米。橋中建樓閣一座，高二十米，邊長十六米，屋檐重疊，雄偉壯麗。南亭為六角攢尖頂，高九米，上面雕刻的十二生肖活靈活現(xiàn)，檐角飛翔，玲瓏秀麗。綠綠的禾苗，清清的水和藍(lán)藍(lán)的天把十七孔橋映襯得更加迷人。

　　雙龍橋經(jīng)過了多年的風(fēng)吹雨打，還是那么壯觀丶美麗，所以我們要更加保護(hù)雙龍橋，這座古橋是我們建水人的驕傲！

關(guān)于橋作文6

　　“大家好！我叫湯子路，你們可以叫我湯導(dǎo)游，我是你們這一次參觀的導(dǎo)游，請(qǐng)多多指教，接著我就給大家介紹介紹我們學(xué)校幾處最有特色的地方吧！”

　　“你們看，這就是我們的校園，來！我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧，一進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門，繞過大堂就來到了文化長廊，這條長廊有100多米長，分成100間，每一間的橫檻上都有詩中的一句，幾百句詩沒有那兩間是相同的。”“文化廣場(chǎng)的左邊就是全校最有名的地方——英語風(fēng)情街，你們看！

　　那里有一個(gè)救護(hù)車的單詞“ambulnse”咦？那里還有貓的單詞“cat”再抬頭看看，上面有“火星”“木星”“土星”“水星”的英語單詞，告訴你們呀！這里可是我們學(xué)習(xí)英語的好地方。

　　好了，又到和大家說再見的時(shí)候了，希望大家能滿意。