有關想象的橋的作文合集九篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的想象的橋的作文9篇，歡迎大家分享。

想象的橋的作文 篇1

　　晚上，做玩作業的我坐在房間里的小凳上，回想起今天學的課文《橋之思》，不知不覺便來進入了想象中。

　　哇！好大的一座橋啊！這橋竟然是用白玉建成的，橋的兩頭有兩只用白寶石鑲嵌成的鴿子，它的眼睛是用藍寶石嵌在上面的，一只鴿子展翅欲飛，另一只鴿子好像在天空上翱翔，它們象征著世界的和平。這座橋就像一條彎彎曲曲，隨風飄揚的綢帶。所以我為其取名：“妝帶橋。”

　　“妝帶橋”下是一條清澈見底的大河，河里的魚兒有時蹦出水面，悄悄地欣賞妝帶橋的優美舞姿。不遠處有一簾瀑布，清澈的泉水從高山傾瀉下來。既像仙女秀麗的長發；又像一條飄落下來的絲帶，特別壯觀。

　　就在這時候，我感到一陣震憾！我又回來了！真遺憾，那不是真的，但是是我相信，總有一天那座橋會變成現實的！

想象的橋的作文 篇2

　　在未來的2563年，人們已經有了很強大的科技，什么都是高科技的，只有橋還是和以前一樣。因此人們已經開始厭倦橋，發誓再也不走橋了。未來最偉大的建筑師許五凡看到這種情況，連夜苦想，終于做出了一張名叫“多功能橋”的圖紙。他想看看有沒有喜歡這種橋的人，便上街問了問，看了的人都說好。于是許五凡便找了他們“霸王建設公司”的所有人，包括分公司和他爸爸許四凡的“天下第一萬能公司”······甚至連他玄祖父許一凡開的“蛇王公司”的人都叫來了，準備一起建設“多功能橋”。過了三年終于建好了“多功能橋”。

　　這座橋的地下一層是一個和停車場一樣的潛水艇場。而第一層則有一個“激流勇進”的游戲，有一個直沖水面上的滑滑梯，每個人坐一個汽艇往下沖，一般的人都會大叫一聲“啊！”然后沖下去。第二層則有兩根管道，那兩根管道可以吸出海洋里的垃圾，然后到大管道里，垃圾在大管道里進行“分子裂變”，隨后一個個家電，玩具等就會被送到商場里賣。第三層是汽車專門行駛的地方，如果車與車之間發生碰撞，就會有兩只巨手從天而降，把車運到修理廠，而人則會送到急救室進行急救。而第四層是走火車的，那鐵路用的鐵是完全相反的極的鐵。這樣就有了和磁懸浮列車差不多的磁懸浮火車。最上面一層則有個可以在打雷時吸收電能的裝置。如果實在沒電了，還能利用光能，風能，核能，人們可以開心的等發電。

　　這個“多功能橋”深得大家的喜愛，因此許五凡家族成了世界名人。

想象的橋的作文 篇3

　　在多彩的自然界中，有許多種橋。有堅固的石拱橋，有精致的小木橋，有美麗的彩虹橋石，但是我最喜歡的是我自己想象的多功能橋。

　　這座橋整體看起來很普通，可他并不普通，它的長沒有極限，寬也可以任意變化，兩邊的欄桿十分堅固，不管怎么撞擊它都會完無損，每根柱子上都雕刻著鷹的形狀。

　　在這座橋上有很多便利，比如說它有一個萬能修理廠，任何車子出了問題，它都可以迅速將它修好，如果人們出遠門，肚子餓了，就可以在這邊的便利店享用美食，而且是免費的，橋上也會有自動監控設備，能很快識別司機是否酒駕，超載，有危險會及時報警。

　　橋下有清清的河水，緩慢地流動著，我們可以清晰的看見河底的世界，了解海洋生物，在橋的兩側隱藏著一盞盞隱形的燈，到了晚上它會自動的打開，這時候到處都是一片五顏六色的景象，把橋面裝飾的十分絢麗多彩。

　　這座多功能橋，是這座城市的一個風景線，它可以為城市增加便利，也是人類未來的智慧結晶。我堅信，在不久的將來，這座多功能橋一定會出現在我們的生活中。

想象的橋的作文 篇4

　　在我們現實中有各種各樣的橋：木橋、石橋、鐵橋、水泥橋……

　　有橫在溪水上的獨木橋，有下面可以走船的石拱橋，有舟船相連再鋪上木板的浮橋，有跨過大江大河的斜拉橋……

　　世界上的'橋一天天增多，缺點也更突出：路面不平、不分車道、欄桿過矮、材料易生銹老化、燈光不行……

　　未來，我制造了一種橋：它是看不見的，但你一踩上要橋的地方，就有一塊淡淡的、奶白色的磚板，會送你過對岸去。它的方向由腦波控制，想去哪個方向就去哪個方向。更重要的是，只要你心里一想，就能出現休息所、食堂等等，你也可以坐在沙發上，“開車”過對岸。

　　你也可以坐它上太空，或下水去玩，高度自已調，當然，也是大腦控制的。

　　也許你會說：“你的橋壽命多長？才幾天就沒用了，造橋多累啊！”這你可太小看我的橋了，我的橋冬暖夏涼，可受重十萬—五千萬噸！壽命二萬零九年，是冷氣凍結而成，只要放出大量冷氣，馬上就能制成，十分神奇又節約人力。

　　怎么樣，來興趣了吧！誰不喜歡這種橋，我再跟他（她）說！

想象的橋的作文 篇5

　　時間像一匹脫韁的野馬，一眨眼就走過了大片歲月。時間像一支離弦的飛箭，一但射出去，就永遠不會返回。

　　“大家好！我是中央廣播電視臺的主持人Linna（林娜），現在是北京時間20xx年，5月10日，8點整。今天，我十分榮幸的來匯報我國在全宇宙獲了獎的學校，這個學校就是——東橋中心小學！”廣場上的超大TV的聲音久久回蕩。

　　我驚訝無比，情不自禁的懷念起了在母校的九年學習生涯，我決定要去看望我的母校東橋。我坐進了瞬間移動車，不一會我就到了母校東橋。

　　“哇！”我豎起大拇指贊嘆到：“幾十年不見，變化真大呀！”我步入入口，只見校園鐵門前有兩臺機器人，他們微笑著歡迎每一位同學。“咦？同學，那邊怎么了？這么圍了這么多人呢？”我拍了拍一位小學生的肩問。這位小學生推了推眼睛說：“哦，那邊是書包存放處，校長怕同學們把書包背來背去太重了，所以，校長設計了一個書包存放處。”

　　我想到原來的五4班看看，就向身旁的一位同學問教學樓在哪兒，這位同學指了指。我朝那個方向走去。

　　只見一棟上百層的大廈出現在我的眼前，上面寫著“教學樓”三個金光閃閃的大字，樓旁的草地上有一棵百年銀杏樹，我驚嘆不已，這還是是30年前的銀杏樹嗎？走進大廈，里面擠滿了人，我怎么找都沒有找到樓梯，盡是一些什么瞬間移梯呀什么。我跟著眾人走進了1號梯，這里面可真大呀！我打量著四周，忽然，我看見了五（4）班鍵，我很奇怪，這是個啥玩意兒？我問了問一位學生。“哦，這個是五（4）班的樓層，你按一下就可以了，我們現在在19層圖書館，五（4）班在66層，可能你要等幾十秒吧！”這位同學微笑著說。

　　我按下了五4鍵，心里想：現在的生活環境多好，一個教室一層樓，這個教室該多大！“嗒叮！歡迎來到66層五年級四班，祝您愉快。！我從電梯里走出來，看到一個大廳和許多間教室。

　　大廳里放著兩個沙發和幾十個大書架，書架上的書琳瑯滿目，往里走，還有一個文具店，文具店里的東西各種各樣，漂亮極了。走進classroom（教室），教室大得可以裝下10頭大象，據老師說這里是有66個學生的。碩大的顯示屏，超大音效平均每天只用1千瓦時的喇叭組成了一個歡樂的課堂。

　　我盼望著30年后的東橋！