導語：友誼的橋梁我們是可以用很多東西來搭建的，例如，理解，關心等。小編整理友誼的橋梁的作文，歡迎閱讀。
第一篇：理解是友誼的橋梁
同學之間的友誼是用理解搭建的，在和同學交往時，也時常會發生一些小矛盾和小誤會，這時，最重要的是去理解他人，消除誤會。
剛上四年級時，我們班轉來了一位個子不高、衣著樸素的女孩，她不愛說話，發言都是蚊子聲，坐在她身邊都很難聽清楚，但我們還是成為了要好的朋友。我們經常在一起學習、聊天、做游戲，互相幫助。我生病了，她就到我們家來給我補課，如果她病了，我也同樣給她補課，我和她結下了深厚的友誼。她就是我的好朋友張馨竹。
不過，有些時候我們也會發生一些小小的誤會。
有一次，我們約定周末去博物館的最新科技展區參觀，約好了十點在西門集合。那一天我提前半小時就到了，左等右等她沒有來，天空中還下起了毛毛雨，我無聊的踢著腳邊的小石頭，時間一分一秒的過去了，已買好票的我無奈地等著。過了一個多小時，她還沒有到，我再也按捺不住心頭的怒火，心里想這個張馨竹，太不守信用了!一氣之下，我竟把兩張票一揉，扔進了垃圾箱。
周一上學的時候，我問她：“你怎么不守信用，連招呼都不打就不來。”她喃喃地說：“我媽臨時給我報了個課外班，我跟我媽說和你約好了，可我媽偏說學習比玩重要，硬拉著我走了。”我聽完后非常生氣地離開了。
第二天，我給她寫了一封信：“對不起，昨天的事是我不對，學習的確比玩重要，我錯怪你了，讓我們忘掉這件事吧，我們還是好朋友。”
下午的時候，我無意間發現桌子里有一張疊的整整齊齊的紙，打開一看，原來是張馨竹寫的：“實在抱歉，昨天讓你等半天，下次有事一定提前跟你打招呼。別生氣了，你永遠是我最好的朋友。”
看到這，我很感動。從此以后，我們之間的友誼更深了，我想這就是理解是友誼的橋梁吧。
第二篇：普通話是友誼的橋梁
普通話，是可以讓人與人之間架起友誼橋梁的;普通話，是可以讓人與人之間方便交流的;普通話，是可以讓人與人之間互相了解的。因此，說好普通話是很重要的。
電視上曾播放過一個小故事，內容是這樣的：有一個外地人，問一個本地人：“楓林路怎幺走?”本地人用常熟話對那個外地人說：“從這里一直過去。”外地人聽成了“從意大利過海”立刻暈倒在地。這個小故事說明了方言是人與人之間溝通的障礙，普通話才是人們建立友誼的橋梁”。
建設文明、高效社會，推廣普通話顯得十分必要，中華人民共和國共有56個民族，每個民族，每個地方都有屬于自己的語言和方言，如56個民族的人聚在一起，每個民族的人講每個民族，另外民族的人就不知道您說的是什么了，那么就無法進行溝通和交流;對外交往也是一樣，如果你只講自己的民族方言，不但外國人聽不懂，就是翻譯人員，也無法進行翻譯。
因此，我們要從小講好普通話，養成講普通話的好習慣，做一個文明人。其實，學普通話并不難，漢語拼音是學習普通話的主要工具，只要能掌握并熟練運用漢語拼音，就會加快學習普通話的速度，提高發音的準確性。其次要掌握本地方言與普通話之間的差別，例如我們這一帶人分不清EN、ENG的發音，但只要我們善于觀察，勤于思考，掌握規律，糾正方言，正確練習。再有先學會一些使用頻率較高的字，在生活中，有一些字、詞使用頻率是比較高的，例如：“您好、謝謝、請問”等，先學會這些常用的字、詞并不斷使用，待掌握以后再逐漸擴大學習范圍。運用這種方法，容易看到學習成果，增強學習的自信心。還有要不怕嘲笑，持之以恒 ，在學習過程中，可能會出現一些笑話，但不能因此而退縮。相反，要知難而進，持之以恒，把他人的笑語變作自己學習的`動力。這樣學習普通話就不是很難的事了。在學校，老師要求同學們講普通話，但有些小朋友卻“不自覺”，以后我們不僅要督促自己，還要監督別人，“讓每個人都講普通話!”
我們今天推廣普通話，普及普通話的目的，主要是為了消除方言的隔閡，加強人民的交往的團結，是建設社會主義高度的物質文明和高度的精神文明的需要，是統一政令，交流經驗的需要，推廣普通話，不僅可以克服方言的隔閡，減少不同方言區的人交際的困難，有利于社會交往，有利于普及教育，還有利于國家統一和民族團結，有利于國際交往。
所以說：普通話——情感的紐帶，溝通的橋梁。
第三篇：友誼的橋梁
你好，我是中國的一名小學生，我覺得泰國的風情很好，人民十分熱情，是個令人神往的地方。我希望跟你們多多交流，讓我們兩國的友誼更加深厚。
我從書中了解到，你們泰國是一個很具有民俗禮儀風范的國家，以“微笑的國土”著稱。你們遇到任何人，都會含笑，并舉手合十，向對方問候。如果從別人面前走過時，都會躬著身子，以示歉意。如此有禮貌難怪是稱為“微笑的國土”，在東盟各國都有著聲譽。
我還知道你們有“佛之國”的稱號，700多年來，佛教一直是你們泰國的國教，自素可泰王朝的李泰王出家修行以來，作為一種歷史傳統，每一個年過20歲的男子，在他的一生中必須剃度出家修行5天到3個月，連國王也不例外。你們的興衰榮辱全刻劃在寺廟的殿堂和佛像的容顏中。
那我現在介紹我們廣西吧，我們廣西是壯族自治區，我就給你介紹壯族。壯族在春節一般在臘月二十三過送灶節后便開始著手準備，二十七宰年豬，二十八包粽子，二十九做糍粑。除夕晚，在豐盛的菜肴中最富特色的是整煮的大公雞，家家必有。年初一喝糯米甜酒、吃湯圓，初二以后方能走親訪友，相互拜年，互贈的食品中有糍粑、粽子、米花糖等，一直延續到十五元宵，有些地方甚至到正月三十，整個春節才算結束。春節是壯族最隆重的節日了。
我們兩國還有著經濟貿易往來，你們有著“水果之國”之稱，盛產熱帶水果，其中最著名的是“水果之王”榴蓮和“水果之后”山竹，這兩樣在我們中國是非常受歡迎的，我就十分喜歡。而你們泰國，據我了解你們哪里都有我們中國的各種產品，最多的還是電器，也十分暢銷，這些經濟往來使兩國都從中獲益，也是一種友誼橋梁的搭建方式。
我們兩國都各有千秋，我對你們的禮儀十分敬佩，你們的一舉一動都很有講究，讓人覺得十分莊重，你們信仰佛教有著傳統習俗;而我們廣西壯族十分開放，過節的時候，大家臉上都洋溢著歡笑，令人覺得有著其樂融融的氣氛。還有兩國的經濟交往都十分成功。我希望兩國搭建起友誼的橋梁，在發展與建設上共同交流，共同創美好的明天。
第四篇：關心是友誼的橋梁
關心，在這個世界上無處不在,處處都少不了關心，人間是因為有了關心才變得如此溫暖。
就在那一次，關心，它給我架那天，我和我的同桌發生了沖突，我們倆吵得轟轟烈烈。就在那天早晨，我的同桌忘記帶語文課本了。我一見，就幸災樂禍了起來，還嘲笑她。“哈哈哈!丟三落四的東西，忘記帶課本了吧!活該!”我小聲地罵道。她也非常無奈，白了我一眼，然后就只好過著沒有課本的日子。
可是，那天的下午，倒霉的事情卻偏偏降臨于我的身上：上美術課的時候，我忘了帶鉛筆了。我非常傷心，由于上午又得罪了同桌，所以，又不敢向她借。最后，我無可奈何，就只好硬著關心，在這個世界上無處不在,處處都少不了關心，人間是因為有了關心才變得如此溫暖。就在那一次，關心，它給我架起了一座友誼的橋梁。
頭皮向同桌借。
最令我意想不到的是竟然發生了——我的同桌卻慷慨地借給了我一支鉛筆。我不知怎么向她道謝，而她卻對我說：“呵呵，人的心胸要廣闊，要比天空還廣闊，可不能容不得人呀!”同桌的話令我十分感動，這使我又明白了一個道理。
從這起，我們就成了好朋友，如今，我們又是親密無比的好伙伴。那就是關心，是關心使我們連在了一起。關心，是我們友誼的橋梁。
起了一座友誼的橋梁。
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