人生就像一條路，它被大大小小的橋連接著。我抬頭向后望去,才知道這正要跨越的橋是成長的橋。小編收集成長的橋的作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：成長的橋

　　我記事很晚，所有關于童年的記憶，差不多都是在父母與別人閑談中得知。在很多人的眼里，我是一個可愛，但又可憐的聾女。但是他們只注意我的外表，并不知道我內心的世界。我對生活是那么有信心，所以我很樂觀。

　　聽媽媽和一位阿姨說，我小時候外表很可愛。阿姨的大兒子(9歲)看我可愛，非常想抱我。我媽媽把我交給他了。誰知道我到了他的懷里，我就把他的臉抓了一條血線。阿姨的小兒子(6歲)也想抱我，但看他哥哥被抓成這樣，嚇得跑遠了。后來阿姨帶大哥哥去醫院縫針。痛得哥哥叫。媽媽把一歲的我的褲子拉開，打了我幾下，但是我不在乎，笑嘻嘻看著媽媽。媽媽無奈地說：“你呀!小惡魔!”

　　也許因為聽力不好再加上讀書不用心。我花了很多的時間去努力，但每次都是帶著不及格的試卷回家。我回來了爸爸媽媽彼此安慰說道：“正常學校對她來說不太合適，沒事，以后會慢慢習慣了。”

　　我這樣懵懵懂懂長到小學畢業。進入初中，我的思想第一次發生了變化。

　　那年我小學畢業之后去北京上二聾，但是我到了二聾很快發現這也不簡單。這里的聾兒大部分都用手語交流，很少說話。我不好和他們交流。我上了三天就回老家了。本來我只覺的交流不太行。但是這里的條件很好。當我聽到父母要我轉回陜西上正常學校。我立即反對，但這沒用。臨走前，我那聾兒同學們都哭了，我也哭了。因為在這三天時間，我和他們交處很快樂。其中有一個朋友說：“小喬，別難過，我們永遠都是你的好朋友。其實，我們很羨慕你們，你會說話。和正常人交流的機會很多。我們很少。父母愛我們，怕我們受傷害。所以讓我們在聾校上學。但是他們錯了!你爸爸媽媽是對的!小喬你多保重。下次來北京我們一起玩呀!”我含淚向他們點了點頭。

　　在回家的路上，媽媽給我說：“孩子，對不起，讓你生下來就受那么大的痛苦。你知道我們為什么不愿意讓你在聾校上學?我們這是為你好。你在那里久了，不會說話了怎么辦?......所以，以后你要好好學習，爭氣考北京大學。到那個時候，你們就能見面了，知道嗎?”從那個時候，我就一定要好好學習。我第一次月考，老師鼓勵我不要放棄。我繼續加油。考到了對我來說很好的分數。爸爸媽媽非常高興，這時候我看見他們哭了。我看出來他們對我的愛了!

　　從懵懂到明事，其實只有一橋之隔;這座橋，就是父母溫厚的愛。就像黑云經過太陽的親吻也會變成絢麗的彩霞。不論是有缺陷的孩子，有父母的愛來呵護，也會長成為頂天立地的棟梁。

　　第二篇：成長的橋

　　我記事很晚，所有關于童年的記憶，差不多都是在父母與別人閑談中得知。在很多人的眼里，我是一個可愛，但又可憐的聾女。但是他們只注意我的外表，并不知道我內心的世界。我對生活是那么有信心，所以我很樂觀。

　　聽媽媽和一位阿姨說，我小時候外表很可愛。阿姨的大兒子(9歲)看我可愛，非常想抱我。我媽媽把我交給他了。誰知道我到了他的懷里，我就把他的臉抓了一條血線。阿姨的小兒子(6歲)也想抱我，但看他哥哥被抓成這樣，嚇得跑遠了。后來阿姨帶大哥哥去醫院縫針。痛得哥哥叫。媽媽把一歲的我的褲子拉開，打了我幾下，但是我不在乎，笑嘻嘻看著媽媽。媽媽無奈地說：“你呀!小惡魔!”

　　也許因為聽力不好再加上讀書不用心。我花了很多的時間去努力，但每次都是帶著不及格的試卷回家。我回來了爸爸媽媽彼此安慰說道：“正常學校對她來說不太合適，沒事，以后會慢慢習慣了。”

　　我這樣懵懵懂懂長到小學畢業。進入初中，我的思想第一次發生了變化。

　　那年我小學畢業之后去北京上二聾，但是我到了二聾很快發現這也不簡單。這里的聾兒大部分都用手語交流，很少說話。我不好和他們交流。我上了三天就回老家了。本來我只覺的交流不太行。但是這里的條件很好。當我聽到父母要我轉回陜西上正常學校。我立即反對，但這沒用。臨走前，我那聾兒同學們都哭了，我也哭了。因為在這三天時間，我和他們交處很快樂。其中有一個朋友說：“小喬，別難過，我們永遠都是你的好朋友。其實，我們很羨慕你們，你會說話。和正常人交流的機會很多。我們很少。父母愛我們，怕我們受傷害。所以讓我們在聾校上學。但是他們錯了!你爸爸媽媽是對的!小喬你多保重。下次來北京我們一起玩呀!”我含淚向他們點了點頭。

　　在回家的路上，媽媽給我說：“孩子，對不起，讓你生下來就受那么大的痛苦。你知道我們為什么不愿意讓你在聾校上學?我們這是為你好。你在那里久了，不會說話了怎么辦?......所以，以后你要好好學習，爭氣考北京大學。到那個時候，你們就能見面了，知道嗎?”從那個時候，我就一定要好好學習。我第一次月考，老師鼓勵我不要放棄。我繼續加油?？嫉搅藢ξ襾碚f很好的分數。爸爸媽媽非常高興，這時候我看見他們哭了。我看出來他們對我的愛了!

　　從懵懂到明事，其實只有一橋之隔;這座橋，就是父母溫厚的愛。就像黑云經過太陽的親吻也會變成絢麗的彩霞。不論是有缺陷的孩子，有父母的愛來呵護，也會長成為頂天立地的棟梁。

　　第三篇：成長的橋

　　人生就像一條路，它被大大小小的橋連接著。我抬頭向后望去,才知道這正要跨越的橋是成長的橋。風輕拂著草穗,一群小孩們在草地里挖螞蟻洞。其中有一個“領頭”的“指揮”著其他的小孩子們。這是我小學三、四年級每次放學的情景：那時學習壓力不大，每天可以和同齡的朋友們玩到八、九點鐘再會家。

　　而如今，能與昔日舊友見面的機會少之又少。留下的只有那漫長的回憶……有一次，我和五個好友準備來一次“野餐”。可去植物園太遠，在草地里蚊子又太多，最后只好定在車庫。為了避開大人，我們選了一個較偏僻的車庫——我家的車庫。任務是這樣分配的：兩個“大款”去買燒烤，一個人買飲料，一個人買零食，我和另一個人布置場地。第二天中午，大約一點時人就到齊了。之后，我們便各忙各了。我們飛快地將車庫收拾好，便去買水果去了，我們買了一些梨，一些青蘋果和一個西瓜，買完我們并沒有回車庫，而是去我家取榨汁機——我準備榨西瓜汁。我插上電源，將西瓜切成小塊，另一個人挑子，然后我飛快地將西瓜放入榨汁機中，用杯子輕輕一按，西瓜汁便流到了瓶子里。

　　時間過的飛快，我們已做完半個西瓜，我切下一塊西瓜放到嘴里，咦?怎么好像壞了呢?我又嘗了一口西瓜汁，可謂是甜中有點酸，酸中有一絲臭呀!完了!買了個壞西瓜，這下可前功盡棄了。無奈，我們只好把西瓜扔掉，把西瓜汁倒掉，靜靜等他們回來。大約三點人終于到齊了，我們也沒多說，趕緊開飯——我們中午都沒吃飯。吃完燒烤，我們便拿起零食聊起天來。每個人都講自己有趣的事整個下午我們過得都十分愉快。不知什么時候，外面悄然下起了小雨，我們只得關上車庫門。這時有人提議玩‘抓鬼’，大伙都同意了。我從車庫找了一條紅領巾用來蒙眼睛，這時一個朋友說：“哎，看彭洪澤，蒙眼睛的東西都找好了，快給他蒙上!”就這樣，我成了第一個當班的人了。大伙吧我的眼睛蒙上，又把燈關上，就這樣游戲開始了，雖然在漆黑車庫里還要蒙眼睛，但車庫小人多，想要抓到人也并不困難。我們玩得正起興，忽然聽見一陣鐵盆撞擊地面的聲音，我急忙打開燈，定睛一看，原來是一個人不小心坐到了我家的酸菜盆里。我們個個都捧腹大笑，他催我們打開車庫門，要回去換褲子。車庫門緩緩地開了，天已經晴了，天邊卻增添了一抹紅暈，我看了一眼手表，才知道已是晚上六點。小孩子們迷戀游戲，時間總是過得飛快……之后我們又在車庫里玩了搶凳子等游戲。天邊的晚霞已消失，夜幕緩緩降臨。當大伙準備回家時，卻看見還有一大袋零食沒吃完。我提議將這些零食藏在草地里，誰找到算誰的，結果全票通過。我們托人將零食藏起來，然后我們便開始搜索起來。每個人都滿載而歸。

　　清風拂面，讓我再一次回到了現實?？粗@些活潑可愛的小孩，我想：他們也是我們的“接班人”吧!風輕輕地吹著，吹彎了草穗，吹下了草的種子，我重新找到記憶的橋，那是我戀戀不舍成長的橋……