有關(guān)牽掛的作文八篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的牽掛的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

牽掛的作文 篇1

　　牽掛猶如無形中的繩，牽動(dòng)著心；

　　牽掛猶如放映機(jī)，播放著甜美的回憶；

　　牽掛猶如思念，思念著彼此……

　　你是否還記得我們?cè)谥駡@中種下一株桃樹，并取名字為“友誼之樹”，你是否還記得我們互相許下友誼天長地久的愿望；你又是否還記得因?yàn)橐稽c(diǎn)小誤會(huì)互相生氣，最后望著對(duì)方禁不住笑的故事。

　　記得初次見到你時(shí)是在四年級(jí)，那時(shí)的你梳一頭馬尾辮，一雙美麗的丹鳳眼使你變的格外的惹人注目，報(bào)名時(shí)你找不到班級(jí)在哪里，便跑過來問我：“同學(xué)，你知道四年級(jí)四班在哪里嗎？”“你也是四年級(jí)四班的嗎？我也是呢。我們一起去吧！”“好啊！”后來我們也因?yàn)樯砀卟畈欢喑蔀榱送溃赖木壏质刮覀兂蔀榱诵斡安浑x的好朋友：我們一起上學(xué)，一起寫作業(yè)，一起回家。那段時(shí)間是我生命中最快樂的日子

　　可是好景不長。

　　20xx年的那個(gè)暑假，你因?yàn)榉N種原因離開了江西，回到老家讀書去了。得知這個(gè)消息之后，我哭了，我怨你，怨你離開了我；我恨你，恨你離開也不告訴我；可是更多的是想你，想那些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　婧婻，我們已經(jīng)三年沒見了吧。這三年中，我在夢(mèng)中想過與你重逢的場面；每一次夢(mèng)醒后發(fā)現(xiàn)原來是夢(mèng)，我多么希望那個(gè)夢(mèng)是真的。當(dāng)淚水浸濕了枕頭，充滿了眼眶，多么希望哭完以后發(fā)現(xiàn)你并沒有離開。

牽掛的作文 篇2

　　自古以來，因牽掛而詠出的佳句不計(jì)其數(shù)。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是王維對(duì)親朋的牽掛;“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”是李白對(duì)故鄉(xiāng)的牽掛;“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”是李商隱對(duì)愛人的牽掛……而在當(dāng)今社會(huì)，人們對(duì)事物對(duì)親朋的牽掛不再是對(duì)月當(dāng)歌，而是利用科技手段釋放自己的情感。

　　當(dāng)人們牽掛親友時(shí)，只需從口袋中搜出手機(jī)，輸入對(duì)方的號(hào)碼，再輕輕一按撥號(hào)鍵，對(duì)方接通時(shí)，便可聽見他的聲音。抑或是上網(wǎng)和他視頻、語音聊天，十分方便、快捷，不必再飽嘗相思之苦。

　　當(dāng)人們思念自己的故鄉(xiāng)時(shí)，只需上網(wǎng)搜索電子地圖，用衛(wèi)星來看自己的故鄉(xiāng)。在電子地圖中，可以看見故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，可以看見故鄉(xiāng)的大好河山，甚至可以看到身在異處的親人此刻正在做的事。十分便利，不必再對(duì)月空想。

　　但如今，人們的牽掛能算得上是真正的牽掛嗎?是那種“剪不斷，理還亂”的離愁嗎?是那種“初聞涕淚滿衣裳”的牽掛嗎?現(xiàn)在久別的親人相見，沒有了那句蘊(yùn)含著濃濃情意的“你變了”。現(xiàn)在游離于四方的游子，身旁不再會(huì)有那有著故鄉(xiāng)青草氣息的泥土了。現(xiàn)在分離許久的夫妻相見，不再會(huì)有那久久地凝視了……高科技縱然不可替代，但古人那種所謂的牽掛已漸漸退去，不知以后那些頭腦發(fā)達(dá)的科學(xué)家們是否會(huì)發(fā)明出三維投影手機(jī)，讓對(duì)方的形象渾然出現(xiàn)在你的面前。

　　高科技是一種潮流，它就像潮起潮落一樣無法避免。我們不應(yīng)排斥高科技，反而應(yīng)接受它，隨著它的發(fā)展而發(fā)展。但是我們是否也應(yīng)為傳統(tǒng)留下一席之地呢?讓那種傳統(tǒng)的、原始的感覺在高科技泛濫的現(xiàn)代社會(huì)中，開辟出一塊處女地，不被它侵?jǐn)_，永久地保持下去。

　　而牽掛，在這塊處女地上的原住民，自然應(yīng)在這長久地住下去。人們不要天天用高科技來釋放自己的牽掛，那樣的牽掛不是牽掛而是習(xí)慣，相信長此以往，人們便不會(huì)再有“近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人”的感覺，那是多么可怕!

　　希望大家在高樓林立的現(xiàn)代社會(huì)中，可以找到一棟古老的樓閣，里面的住民，叫做牽掛……

　　【簡評(píng)】牽掛，是一種縈繞心頭的情絲，“剪不斷，理還亂”;可是沒有了牽掛，人還能稱之為人嗎? 本文談古論今，表達(dá)了對(duì)牽掛的深刻理解。作者對(duì)比古今人們表達(dá)牽掛之情的方式變化，表現(xiàn)了對(duì)質(zhì)樸純真感情的懷念之情。

牽掛的作文 篇3

　　喜歡在黑夜中寂寞地回憶，喜歡寫下一頁的詩，然后撕碎，漫天拋撒。便癡癡地愛上了這酷似蝴蝶紛飛的凄美。

　　這天清晨，陽光格外刺眼，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，向?qū)W校走去。與以往不同的是，教室了格外的靜。我推門而入時(shí)，同學(xué)們的眼光“唰”的一聲聚焦于我的身上，他們怪怪的笑著，我在他們注目禮中極不自然地走到自己座位上，心想，隨你們?cè)趺赐婧昧耍乙恢倍际莻€(gè)局外人，藏在最容易被遺忘的角落。

　　“生日快樂！”同學(xué)們一聲驚呼，隨之掌聲在教室里響起來，我頭也不抬，心想，又是哪個(gè)幸運(yùn)星過生日了。班長捧著一束鮮花竟然走到我面前。“我？”我疑惑的看著他，“嗯嗯！生日快樂！”他微笑著向我使勁點(diǎn)頭。“可是……”沒容得我解釋，我便被同學(xué)們圍成一團(tuán)，被他們的熱情所淹沒，生日歌快樂地響起來。被弄得滿頭霧水的我才記起當(dāng)初給同學(xué)們寫同學(xué)錄時(shí)，我隨便編了個(gè)生日，誰曾想他們……此時(shí)給我百感交集，淚水一下子涌了出來。我不想戳穿自己無心的謊言，任由這個(gè)美麗的錯(cuò)誤帶來的甜蜜潛入心底，暖暖的，甜甜的，這就是愛的感覺嗎？此時(shí)此刻，我感覺我是天底下最幸福的人。

　　上課鈴響起了，同學(xué)們陸續(xù)回到自己位子上，而我卻然沉浸在這夢(mèng)一樣離奇美好的現(xiàn)實(shí)中。原來我并沒有遺忘，心中一種叫作“愛”的東西隨著血液的流動(dòng)遍及全身。講臺(tái)上，老師的笑臉好像也是專門為我綻放。今天陽光燦爛的日子，久違了溫暖之感又回到我的心里。同學(xué)們記得我的“生日”，可是我又記得那一個(gè)的生日呢？慚愧至極。原來寂寞只是自幾把心扉緊鎖，所以陽光透不出來。

　　看著那一張張盈滿笑意的臉孔，望望窗外最孤寂的角落，一束陽光射向了那些花兒，我看著那些唯美的花笑的解然。

　　讓愛永駐在心里，牽掛是幸福的。