牽掛的作文7篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的牽掛的作文7篇，歡迎大家分享。

牽掛的作文 篇1

　　故鄉(xiāng)永遠在夢中，在童年美好的記憶中。

　　故鄉(xiāng)是天藍，水清，鳥鳴，池塘碧波蕩漾，小河歡快流淌。故鄉(xiāng)是裊裊炊煙燴制的一幅絕妙的水墨畫，故鄉(xiāng)是鄉(xiāng)音呢喃、匯聚成的一支唱不完的戀歌。

　　故鄉(xiāng)是村頭那棵歪脖子老柳樹溫柔的枝條，是筑在鉆天楊樹梢上那青黑色的喜鵲窩，是掛滿枝條如雪似云的楊槐花，是精心點綴冬日風景的那一串串金黃金黃的苦楝果，是池塘邊躲藏著許多潔白記憶的蘆葦叢......

　　故鄉(xiāng)不只是夢，也是現(xiàn)實。原來的紅磚青瓦變成了一幢幢挺拔的小洋樓，科技信息的發(fā)展給故鄉(xiāng)人插上的翅膀，讓他們歡快地飛向四面八方，也把四面八方的財富和技術帶回了家鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的過去是人與自然相處的綠色世界，今天的故鄉(xiāng)是拋棄固步自封的淺見陋識，不但擴大種植養(yǎng)殖成規(guī)模，而且招商引資建起了工廠，在建設社會主義新農(nóng)村的過程中把眼光放得更遠，把目標定得更高。在沉默中凝聚著開拓的力量，故鄉(xiāng)人不斷用自己勤勞的雙手開拓出更加美好的新天地、新生活、新境界。

　　是的，故鄉(xiāng)是夢。故鄉(xiāng)的夢很甜很真。故鄉(xiāng)又不只是夢，故鄉(xiāng)人在大地上每一揮都是大寫意，故鄉(xiāng)的夢在故鄉(xiāng)人的努力下逐個變?yōu)楝F(xiàn)實。故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng)，我夢中的故鄉(xiāng)！故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng)，我故鄉(xiāng)的夢，你是我今生永遠的留戀和牽掛......

牽掛的作文 篇2

　　牽掛，是一封無形的信，寫滿了無數(shù)相思的字句。牽掛，是一件充滿愛的寄物，充滿了無數(shù)思念的溫暖。牽掛，是一張殘舊的遺信，殘留的愛情，卻成了永久的牽掛。

　　昏暗的燈光，褪色的老花鏡，臉上已失去當年白里透紅，你望著當年結婚唯一的嫁妝，那張新床已經(jīng)沒有當年那么溫暖了。無數(shù)個夜晚，你都望著床上空余的床位，總想著有一天他會從棺材里扎醒，回到家與你共睡，無數(shù)個夜晚你都讓我讀他臨死之前寫給你的信，總想著有一天他會回到家撕爛那封遺信，告訴你，親愛的，我是騙你，我并沒有死去。無數(shù)個夜晚，你都讓我輕輕擦去你臉上殘留的眼淚，總想著有一天他也會就像我那樣用大手輕輕擦去你的眼淚，緊緊的擁抱著你，輕吻你的額頭，告訴你，親愛的，我一直在你身邊，別哭。

　　月色降落，零碎的月光被纏繞在一起的樹枝又一次撕成了碎片，打落在你的身上，手里依舊拿著那封讀爛了的遺信，你坐在門口的那塊涼石上，你說當年你和他一起坐在這里，一起聊天。沒有說完你又開始哭泣了。我不能做些什么，只能靜靜地坐在那里，陪著你，聽完你和他的愛情故事后，又聽我讀那封讀得滾瓜爛熟的遺信。聽完后你從褲袋里拿出小手絹，我問你，這是什么？你一邊輕撫著小手絹上的圖案，荷花含苞待放，清清的小溪里藏著幾條小魚，小魚則望著天空上南飛的大雁。想不到古有魚雁傳情，當時所謂情書也是一樣。

　　回到昏暗的廚房，你說煮我最愛吃的菜，歡迎我的到來。一眨眼功夫，廚房里傳來陣陣的香味，而那股香味有種似曾相識的感覺。你端著煮好的菜蹣跚的走出來，面上還帶著難得又勉強的笑容。看著一桌子的菜，才發(fā)現(xiàn)那股似曾相識的味道原來是當年他最愛吃的菜。我并沒有揭穿事實的真相，由于我看見你吃得既開心又傷心。習慣了煮了十多年的飯菜，桌子上多放了一雙筷子一碗米飯。

　　吃完飯后，你說累了，我就攙扶著你進那間，問著熟悉的煙草味，聽到那新床發(fā)出的呻吟聲，為你蓋上還有他的體味的被子。睡前你說那封記得還放在那個位置，門別鎖上，他會回來的。我輕輕點點頭，你便閉上雙眼睡著了。

　　而我坐到那塊涼石，腦里回想你和他的愛情故事，那封倒背如流的遺信，那條發(fā)黃的小手絹。那殘留的愛情，卻成了永久的牽掛。

牽掛的作文 篇3

　　當我拿到大學錄取通知書的那一天，我激動萬分。埋頭苦讀十余載，只為明日樣樣紅這一天，我終于盼來了。帶著感激，帶著喜悅我撥通了胡老師家的電話號碼。

　　接電話的是個女人，想必是師母。聽說我要找胡老師，她哭了，很是傷心。在我的追問下，她才說出了實情。一切出乎我的所料，胡老師走了，就在高考成績公布的前一天。我沒有辦法使自己鎮(zhèn)靜，過去所有的一切都浮現(xiàn)在我的面前，是那樣的清晰。

　　胡老師是我們的年級組長，也是我們從高一到高三的班主任。也許他不能算作一個父母的好兒子，妻子的好丈夫，兒子的好父親，但他卻是一個合格的班主任，一個頂天立地的好老師。他把畢生的精力都獻給了教育事業(yè)，把幾乎所有的愛都給了他的學生。

　　那時，我們可以每天早上都看見他帶著學生在操場上鍛煉身體，可以看見他在辦公室里備課到深夜，可以看見他在三尺講臺上揮汗如雨，可以看見他不厭其煩給學生講解，可是我們卻很少看見他回家和妻兒團聚，也很少看見作為領導的他參加各種各樣的應酬。他沒有一表好身材，卻有一副好心腸。哪個學生生病了，有困難了他總是熱情的幫忙。

　　記得離高考還有不到一個月的時候，我們班有一個同學患了重感冒需要掛掉瓶，他知道了就日夜守侯在她身邊，無微不至的關心她，在她高燒不退的情況下，他又苦口婆心地勸其到醫(yī)院檢查，后來該學生診斷為心肌炎，須住院治療。醫(yī)生說要是再晚一步恐怕就有生命危險。那幾天胡老師整個人瘦了好多，每天給學生上完課還要跑到醫(yī)院給學生補課。可是就在此期間，他的父親也生病住院，他卻不能好好的盡一點孝心，學生的病好了，并且最后以全班第一名的好成績考取了重點大學，而他的父親卻永遠的閉上了雙眼。

　　還記得有一次，由于我們的年級沒有考好，他被降職到實驗室工作。其實他完全可以不去理會那里的瑣碎的事情，可是他不但沒有任何的怨言，還親自為我們準備實驗儀器。有一次他累倒在從一樓搬實驗儀器到六樓的樓梯上。堂堂的一級老師卻由于學生的一次沒有考好被降職，他一輩子帶出了那么多的好學生，最后卻什么也沒有得到。

　　追悼會那一天，我堅持要去，帶著我的通知書，帶著我對他的感激，敬重去見他最后一面。那一天人特別的多，胡老師的親人朋友到了，縣里的領導到了，校長到了，學校里的老師到了，遠在天涯海角讀書或已經(jīng)工作的學生們到了，剛剛拿到通知書的我們也到了。

　　接到通知書的同學把自己的通知書復印了一份，整整齊齊的折好，放在他的遺像前。記得他曾經(jīng)笑著對我們說，等你們考上了大學，別忘了給我打個電話，我不追名圖利，只希望我的汗水沒有白費，只希望我播的種子能開出繽紛的花。這一天終于來了，而他再也看不到了。電信部門沒法幫我們架起通往天堂的電纜，電話是打不通了，但我們希望我們的胡老師，我們的好老師，能在天堂里和我們一起感受成功的喜悅。如今他的桃李已經(jīng)遍布天涯海角，相信在天堂里一定也會有桃李芬芳。