蒲公英的種子作文集合15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的蒲公英的種子作文,希望對大家有所幫助。
蒲公英的種子作文1
小傘兵是一顆小小的蒲公英種子,在這年的春天草原上燃起了一團烈火,綠油油的草地被吞食著,小傘兵覺得越來越熱,越來越熱,突然,它覺得臉上一陣火辣辣的疼,然后就什么也不知道了
當小傘兵醒來時,眼前是塊堅硬的黃土地,雜草叢生,小蛇在身邊鉆來鉆去,嚇的它渾身發抖,再看看,咦?“媽媽和兄弟姐妹呢,難道它們還在大火中嗎?”小傘兵想。年幼的它還不知道媽媽和兄弟姐妹們早已被大火化為灰燼,是春風把它救了。一想到媽媽找不到自己,心急如焚的樣子,小傘兵堅定了回家的信念。
風來的可真及時,一下子把它吹到了田地外的小路上,它艱難的在道路上移動著,顧不上沙礫磨破了手腳,它只有一個堅定的信念“回家!”沒想到路旁有一條小河,它一不小心掉進了河里,這時一條大鯉魚向它奔來,小傘兵覺得這回可死定了,它想往后退,卻被一塊大石頭絆了一腳摔在石縫里,小傘兵喘著粗氣正慶幸自己沒被大鯉魚吃掉,又一陣狂風刮來,小傘兵又打著旋飛了起來,飛了一天一夜,被風重重的甩在地上。碰巧一只小麻雀經過這里,叨起小傘兵就跑,可小麻雀太高興,一叫喚,這顆小小的種子又成功的逃脫了,
之后,小傘兵飽受磨難,駕馭著幸運經歷了風風雨雨終于回到了家,那里已變成了肥沃的土地,但不見媽媽和兄弟姐妹的蹤影,這時它終于明白了,它們都被那場大火“吃”掉了,此時此刻,小傘兵絕望了,鼻子一酸,眼淚嘩嘩地流了下來,但堅強告訴它,媽媽會在天上看著你,你要在這里繼續繁衍生息,!
小傘兵搖搖晃晃的站起身來,在草原上安了個家,生根發芽,長葉開花,終于在這年的春天,開出了全蒲公英界最美的小黃花。
蒲公英的種子作文2
今天,老師讓我們在課堂上寫一篇作文——我想變成什么。我想變成什么呢?變成什么?變成什么呢?有了!蒲公英種子!因為他可以自由自在的飛翔。
我的媽媽(蒲公英)雖然很惹人愛,可是生長在墻角。因此,我們(蒲公英種子)也從未看過外面的世界。我總想看看外面的世界。
春天到了,春姑娘用手撫摸所有植物。所有植物都變綠了,所有花兒都開了。春姑娘來到我們身旁,看見我們垂頭喪氣,便問怎么回事?!拔覀兌枷肟纯赐饷娴氖澜纾晌覀兂霾蝗チ搜?!”春姑娘知道后,便用手把我們一推,我們便不可思議地在空中蕩漾。
我們飄過一片田野,看見農民伯伯在辛苦的勞做。
我們飛過池塘邊,看見小青蛙在荷葉上放聲歌唱;蜻蜓飛過來,在水面上跳起了優雅的華爾茲。
我們飛到公園。哇!好美呀!玫瑰,迎春,君子蘭,金盞菊,白玉蘭,郁金香,風信子都開了,一個勁的向我們招手;小蜜蜂飛來了,它們的小桶都裝滿了花蜜。小蜜蜂真勤勞!
……
傍晚,只剩下我一個蒲公英種子了,別的種子都找到了適合自己的地方,而我呢?我又回到了媽媽身邊,因為只有媽媽身邊最適合我,我不由自主地笑起來。
“當”一截粉筆頭正中我腦門,“劉雨桐,笑啥呢?給我站好!”??!我上課又溜號了。
蒲公英的種子作文3
蒲公英是一種神奇的植物,它不像其他植物傳播種子是靠一些動物,而蒲公英卻靠風。
風一吹,蒲公英的種子就滿天飄飛,飄落在土地上生長。老師就像蒲公英,學生就像蒲公英的種子,經過蒲公英六年的培養,自己落地生長。
早上第一節課,是語文課,同學們都早早地拿出書來早讀課文。這時,一個身穿著紫色大衣、穿著牛仔褲、腳上穿著運動鞋的人走了進來。她并不是我們班的語文老師,而是數學老師,也是我們的班主任。她總是這么潮。
雖然她很嚴格,但我們基本上能從她的衣裝上看出她這天心情的好壞。李老師還化了妝,看樣子想要迎接什么人似的。
不出所料,到了中午,有一群穿著西服、手提著公文包的奇怪的人來到班上。我偷偷打量了他們一番。他們看上去也就二十出頭,而且李老師一見到他們,臉上立即有笑容溢出來。
“他們肯定不是一般人,不然李老師怎么會對他們格外親切?!蓖瑢W們悄悄地說。沒錯,他們一定認識李老師。
在他們和李老師的談話中,我聽到他們叫“李老師”。哦!真相終于大白了,他們就是李老師以前教過的學生,今天回來看望李老師。
“鈴鈴鈴……”誰的電話響了,原來是校長打電話來叫李老師開會。我們就趁李老師開會的時間,和我們的“學哥學姐”們聊起天來。他們說李老師對他們挺嚴格的,不過這樣才造就了他們今天的成就,造就了他們對社會的貢獻。
沒錯,老師就像是蒲公英,放飛了一波又一波的蒲公英種子,而被吹落的種子,在大地上生根、發芽、成長……
蒲公英的種子作文4
蒲公英是一種草本植物,靠風來傳播種子,繁育后代。
有一天,我在看一本關于蒲公英的書,不知不覺睡著了。睡夢中,我發現自己變成了一棵蒲公英種子,正等待風爺爺把我帶走。
我隨著一陣微風飄飄悠悠地飛上了藍藍的天空,在天空中我看到了很多同伴,我親切地和他們打招呼:你好!明明,你怎么飛得那么低,你是不是最近又吃胖了呀?你好!亮亮,你怎么飛得一上一下的,你的平衡系統是不是出故障了呀?你好!紅紅,你怎么在風中還是那么美麗,你有是不是什么秘訣呀……
我們的目的地馬上就要到了,我對我的同伴大喊:“兄弟們,我們馬上就要著落了,快打開‘降落傘’!”我們像訓練有素的特種部隊一樣齊刷刷地打開了“降落傘”,向下緩緩降落。“我們終于找到自己的家了?!蔽覀儦g呼著。
可是好景不長,就在我高興得不能自已的時候,一陣狂風過來,我又被吹走了,我拼命地掙扎,卻顯得無能無力。我被吹到一個陌生的國度,沒有同伴,沒人能聽懂我說什么……我非常孤單,也很害怕,正當我絕望無助的時候,我聽到媽媽親切的聲音“多多,多多,怎么這個時候睡著了呀,快醒醒?!薄把?,我原來是在做夢呀?!蔽胰嗳嘈殊斓难劬︵馈?/p>
正所謂“日有所思,夜有所夢”。我做了一個關于蒲公英的夢,讓我對蒲公英有了更深刻的了解。
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