有關蒲公英作文合集7篇

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的蒲公英作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蒲公英作文 篇1

　　我非常喜歡蒲公英，每一次看到它，總要在他的身旁欣賞一番才離開。春天，蒲公英剛長出來的時候，他的莖很短，葉子幾乎是貼著地面展開的。過了一段時間，它那綠色的莖慢慢的長高了，頂端開出了一朵朵黃色的小花，像一朵朵小向日葵，十分好看。

　　初夏，蒲公英的花朵慢慢凋謝了，莖卻越長越高，差不多有30厘米那么長。這時，花蒂處會長出比乒乓球小一點的絨球，有灰白色的，有淡粉色的，有淺粉色的，小巧玲瓏，可愛極了。

　　陣陣微風吹過，成片的蒲公英隨風擺動，隨之，一個個絨球里飄出一把把柔軟的白色小傘。小傘的下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒還小的種子，它們漫天飛揚，就像無數只蝴蝶在空中翩翩起舞，非常美麗。

　　我愛你，蒲公英。你把希望與祝福傳播到四面八方。

蒲公英作文 篇2

　　我很喜歡蒲公英，開春時，奶奶給我買了蒲公英的種子種在花盆里，不知道為什么一直沒有長出來蒲公英，我很失望。

　　今天我和奶奶去公園玩，突然在人行道的花叢里發現了好多開了花的蒲公英，我好興奮啊，急忙跑到草叢中摘起來， 一數，足足27朵，我高興地跳了起來，輕輕一吹，像小雪花一樣滿天飛舞，過往的行人都連聲稱贊“好漂亮啊！像天上的小星星”我特開心！

蒲公英作文 篇3

　　在森林里，一朵小蒲公英剛剛離開媽媽的懷抱。小蒲公英飛呀飛呀，看到了前方有一所動物學校，馬上降落。它看了看校牌：游泳學校，小蒲公英想，如果我學會游泳的話，我不就成了蒲公英會游泳的第一個蒲公英游泳家了嗎？蒲公英馬上就走了進去，向鯉魚老師報名，鯉魚老師說它不行的，你一碰到水就會不見蹤影的。小蒲公英堅持要學，鯉魚老師無難了。學習開始了，每一條小魚都分分在水里自由自在的游動著，可在岸上的蒲公英下的混生發抖說：“這個我不行呀，鯉魚老師說的對。”小蒲公英連忙輕飄飄的飛走了。

　　小蒲公英有開始飛了，它來到了一所小鳥學飛的校園，蒲公英二話沒想就來到了鳳凰老師的前面說：“鳳凰老師我想報名學習飛。”這話把鳳凰老師驚呆了說：“蒲公英一向都靠風才能飛的，你這小小蒲公英想學飛，不可能的事。”小蒲公英非得留下，鳳凰老師拿它沒辦法了，才讓它留下的。開始學習了，鳳凰老師在高空做了一個高難度的動作，鳥兒們和蒲公英都驚呆了說：“好美呀。”鳳凰老師讓它們自己來，可萬萬沒想到的是小蒲公英老飛不上去，而且它的腳被牢牢的困在了泥土里,讓它不能在動了……

　　過了好久這里變成了大片片的蒲公英花了,那只小蒲公英已經有自己的兒女了。

蒲公英作文 篇4

　　蒲公英，象征著自由，清純，堅強，不管前方的路多么坎坷，他總能借助著風，頑強的挺過來，不會被磨難所擊潰。

　　人生中，總會遇見各種各樣的磨難或者困難，每當碰壁就會想要把自己藏起來不去面對，生怕被別人看見自己出糗，所以總是想著逃避。

　　記得在春天，老爸帶我去野外露營，到山上露營，當我們走到山頂時，我被震撼到了，眼前的景色是我在城市中根本不可能看見的，說不出景色之秀麗，風景之美，視野之寬廣，站在山頂，大喊一聲發泄生活中郁悶的情緒，頓時感覺身心愉悅，心胸豁達，整個人舒服了很多，就在我欣賞美景的時候，眼前飄過了一朵朵蒲公英，隨著風飄蕩，我眼睛隨著蒲公英飄來的方向看去，一朵大的蒲公英正在風中搖擺，風把它身上的孩子一個個帶到空中，從而經歷各種磨難飄向遠方，然后茁壯成長，這時我老爸走到我身旁，跟我說蒲公英是怎么樣成長、怎樣飄到遠方，即使在途中經歷了困難又是怎么樣挺過來從而到達終點，在獨自面對大自然從而使自己變得更加好，更加強壯，老爸的話，我知道還有深一層的含義，想讓我變的堅強，不管怎樣的未來都要面對，不好也要努力從而扭轉局勢，讓生活過的更好，讓自己過的更好，讓自己變的更強，我也領會到，跟老爸說，我會的，如蒲公英那般，然后我們就歡歡喜喜會帳篷，因為要生火，所以老爸派我去撿柴火，我便去拾柴火，我走到樹林里面，看見一棵枯木，便大步向前，不料，在到枯木的這段路，有一個說大不大，說小也不小的窟窿，因為我教心急，一不小心便踩空掉了下去，很痛也很怕，眼淚在眼眶里面打轉，也不敢喊父親過來救自己，因為怕被責怪，同時我也不敢自己解救自己，其實那個高度我可以自己爬上去，但我怕又在此摔倒，所以我一直在里面蹲了很久，在不經意的瞬間，我看見有一朵蒲公英飛到洞窟里面來，我想起了父親對我的信任和期待，我鼓起勇氣，先喊了父親戚，然后開始自己試圖爬出去，我用力的往上跳，抓住我可以抓到的東西借力往上爬，我試了很多次，都不行，因為周圍都是嫩草，突然不知誰扔來的藤蔓，剛剛好扔到我手中，我很歡喜，奮力的往上爬，我出來了，一看原來是父親扔給我的藤蔓，父親看了我一眼，雖然沒有說什么，但我可以從眼睛中知道父親想說的。

　　就這樣，我知道了該如何堅強，如何面對困難，如蒲公英那般不懼任何磨難歷煉，我成長了，成長成一個可以獨當一面的男人，如蒲公英那般堅強。

蒲公英作文 篇5

　　蒲公英??娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。

　　我在家中無聊的翻著書，想著即將要舉行的會考。突然聽到有個聲音對我說“出去走走吧。”我環視了一圈，確定家中只有我一人，繼續拿起書看。“出去走走吧。”那個聲音再次響起。我放下書，從家中走了出來。雨后的春天分外妖嬈，使我不由自主的'想和她靠近。嗅嗅花香，聽聽鳥叫，再到海邊坐坐，感受春。

　　咦，那是什么？在青草從中有一團白茸茸的東西，它吸引了我的目光。我向它徑直走去，發現那竟是一棵蒲公英！但我馬上改變了想法，因為一場大雨剛過，一棵蒲公英怎么可能經受的住。那是天使的化身嗎？

　　不，它不是天使，天使不會在這里經受暴風雨的洗禮，他只會躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎？不，它不是精靈，精靈不會在這里體驗戰斗者的樂趣，他只會在花園里飛舞。它是公主嗎？不，它不是公主，公主不會在這里聽風婆婆講故事，他只會在膽怯是哭泣。它是王子嗎？不，它不是王子，王子不會在這里被泥土掩埋，他只會想方設法的展示自己的才華。它是什么哪？

　　它是高爾基筆下的海燕，在暴風雨中接受洗禮。再靠近一點，看的更清楚了，是處子的皮膚，健壯的青春！

　　我想把它摘下，讓它在我的手中跳舞，我彎下身，發現它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉后開出的，那故事中的小黃花并不是從出生的那一天就漂泊！這時那個聲音又想了起來：“該回家了，不然回著涼的。”我選擇了離開，回頭，再次呼吸：蒲公英依然在風中搖曳。