【熱門】美麗的蒲公英作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的美麗的蒲公英作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的蒲公英作文1

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，和幾個(gè)小伙伴們漫步在操場(chǎng)的草地上，那片金色映入了我們的眼簾，那金色是那樣的耀眼，那樣的令人暢爽，置身在那片金色的草地中，我們仿佛被陽(yáng)光籠罩著，暖暖的，讓人的心情也變得快樂(lè)起來(lái)。這時(shí)墻角邊，木棉樹(shù)下的，一株蒲公英吸引了我，微風(fēng)中，它搖曳著微小鵝黃的花盞，靜靜地綻放著，我蹲下身子仔細(xì)觀察起它來(lái)，它是那樣的小，那樣的瘦弱，那堵高高的圍墻和那高大的木棉樹(shù)遮擋住了它，它可能不曾痛痛快快地享受過(guò)陽(yáng)光的照耀，也不曾享受過(guò)太多雨露的滋潤(rùn)。但它看起來(lái)卻顯得生生不息，煥發(fā)著勃勃生機(jī)，或許正是在如此惡劣的環(huán)境下，才成就了蒲公英的堅(jiān)強(qiáng)。

　　初夏，蒲公英的花朵凋謝了，花瓣掉落，小小的花蒂長(zhǎng)出了白色的小絨球，我和小伙伴們摘下那小小的絨球，輕輕地一吹，一次全新的旅行就這樣開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)小小的白色的傘兒，飄到了空中，在空中翩翩起舞，風(fēng)輕輕地吹，那小小的白傘輕悠悠地舞著。這一個(gè)個(gè)小小的白色的傘兒，看起來(lái)是樣的柔弱，卻蘊(yùn)含著無(wú)限的生機(jī)，我知道它們將會(huì)飄過(guò)高山、飄過(guò)河流、飄過(guò)冰冷的水泥地----直到找到屬于它們的那片沃土，然后生根、發(fā)芽、開(kāi)花。

　　蒲公英是柔弱，但它卻能在惡劣的環(huán)境下茁壯生長(zhǎng)，這種頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。

美麗的蒲公英作文2

　　春天，蒲公英花開(kāi)了，金色的花朵、細(xì)細(xì)的花桿、矮矮的葉子從不惹人注目。夏天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)蒲公英的花變成了一個(gè)小絨球。

　　我彎腰輕輕采了一朵，拿到嘴邊用力一吹“呼”的一下，一群“小傘兵”立刻在空中翩翩起舞。

　　有時(shí)，望著那靜靜臥在草叢里的蒲公英，我會(huì)不安分得猜測(cè)，蒲公英過(guò)得快樂(lè)嗎？當(dāng)我看見(jiàn)它們開(kāi)出小花后結(jié)出“小傘兵”時(shí)，我覺(jué)得它們活出了滋味。因?yàn)椋鼈儜?zhàn)勝了嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論是長(zhǎng)在墻角邊還是垃圾旁。

　　其實(shí)，活著本身就是一種快樂(lè)。蒲公英的花代表了它生命中的輝煌、是對(duì)它戰(zhàn)勝困難的一種獎(jiǎng)勵(lì)。盡管，蒲公英結(jié)果后會(huì)馬上死去。

　　于是，我明白了生活的意義，活著并不重要，重要的是為什么活著。我認(rèn)為，每個(gè)人活著就要有理想、有信念。生活就是一個(gè)不斷改正錯(cuò)誤、克服困難的過(guò)程。猶如蒲公英它們?yōu)榱舜禾斓木`放，必須努力破土而出，并忍受寒風(fēng)暴雨的洗禮。

　　每當(dāng)我聽(tīng)到或看到周圍不斷發(fā)生的車禍、疾病和各種災(zāi)難時(shí)，就想起了那美麗的蒲公英花。因?yàn)椋矣X(jué)得生命的可貴。活著是一種快樂(lè)、一種美麗。讓我珍惜生命中的每一分鐘，望生命開(kāi)出最美的花！

美麗的蒲公英作文3

　　我的老家在鄉(xiāng)下，那里有許許多多的蒲公英。到了秋天，白茫茫一片，美麗極了。

　　每年的暑假，爸爸都會(huì)把我送回鄉(xiāng)下跟哥哥姐姐住上一個(gè)月。那是我最快樂(lè)的時(shí)光。哥哥姐姐最喜歡帶我去一片空曠的草地上玩耍。在那片草地上，就生長(zhǎng)著許多的蒲公英。

　　夏天，蒲公英盛開(kāi)著小花，有白色的，黃色的，偶爾還有紫色的，非常美麗。看起來(lái)有點(diǎn)兒像小雛菊，可是花瓣沒(méi)有小雛菊的花瓣多。它的葉子呈鋸齒狀，好像在保護(hù)美麗的小花不被我們摘走。

　　整個(gè)夏天，蒲公英都開(kāi)著美麗的小花，空曠的草地上看不出有什么變化。

　　等到了國(guó)慶節(jié)我們?cè)倩厝ィ压⒌幕ù蟛糠忠呀?jīng)凋謝，長(zhǎng)出白白的、毛茸茸的花冠。這個(gè)時(shí)候，那里就真成了我們的樂(lè)園。

　　我和哥哥姐姐每天在那里都會(huì)引發(fā)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我們都在草地上跑來(lái)跑去，哥哥從地上摘了一株蒲公英的花冠，大聲喊：“嘿，快看！”等我回過(guò)頭去，哥哥就使勁一吹，蒲公英就朝我臉上飄過(guò)來(lái)。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，反而把蒲公英吹到哥哥的臉上了。哥哥自作自受，自食其果。哥哥看見(jiàn)我和姐姐都在笑話他，立馬又會(huì)摘更多的蒲公英吹到我們臉上來(lái)，我們大聲叫著，四處逃竄。

　　我們也有安靜的時(shí)候，比如一陣風(fēng)吹來(lái)，蒲公英猶如降落傘一樣飄起來(lái)，越飄越遠(yuǎn)，而我們?nèi)齻€(gè)就躺在那里，靜靜地看著天上的白云慢悠悠地飄來(lái)又飄走，我們就會(huì)議論，蒲公英會(huì)飄到哪里去了呢？

　　我越來(lái)越喜歡蒲公英，因?yàn)槲覐臅狭私饬怂牧?xí)性。我愛(ài)它隨遇而安的性格和頑強(qiáng)的生命力。

美麗的蒲公英作文4

　　“呼——呼——”春風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊哪橗嫞瑔拘蚜艘呀?jīng)沉睡很久的蒲公英種子，它用力伸了一個(gè)懶腰，啪啪一聲破土而出，來(lái)到了陌生又美麗的世界，它害羞的地低著圓圓的笨重的大腦袋。

　　春風(fēng)依然在呼呼地吹著，那小腦袋變成了橢圓形碧綠的葉子，那葉子非常綠，可真像美麗的玉石呀!

　　太陽(yáng)像一個(gè)大火球照射著我們，那燦爛的陽(yáng)光使天氣更炎熱了，這時(shí)我們知道夏天到了。那碧綠的葉子變得更加細(xì)長(zhǎng)，葉子里綻放出一朵朵黃色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些小花如同天空中閃爍的星星;仿佛夏姑娘精心剪出來(lái)的毛絨球。走近發(fā)現(xiàn)，那黃色的花瓣排列得非常整齊。

　　秋風(fēng)吹過(guò)了我們的臉龐，非常涼爽，樹(shù)葉開(kāi)始變黃了，這是秋天到了。秋爺爺像一位魔法師，把蒲公英的花瓣變成了一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球。可花莖和葉子卻不再生機(jī)勃勃，因?yàn)樗鼈儼阉秩拷o了小花。

　　這時(shí)有一只小狗跑過(guò)來(lái)，好奇地盯著它們，可能在想:這些是什么呢?小狗終于忍不住用鼻子輕輕碰了一下蒲公英，那些蒲公英種子，猶如一只只美麗的蝴蝶飛向了深藍(lán)色的天空。

　　冷霜把樹(shù)葉、小草都凍了起來(lái)，使蒲公英的葉子枯萎了，花莖也變成黑色，緊緊縮在一起。頑強(qiáng)的蒲公英媽媽正經(jīng)受著寒風(fēng)的考驗(yàn)，但它一直望著天空，向它的孩子們祈禱……

美麗的蒲公英作文5

　　傍晚時(shí)分，我和媽媽吃完飯后去樓下散步。剛走出單元門，看見(jiàn)了許多美麗的花朵：有白色的梔子花，有紅色的茶花，有黃色的野菊花，還有一束束白絨絨的蒲公英。我一下就被可愛(ài)的蒲公英吸引住了，連忙拖著媽媽向蒲公英跑去。

　　蒲公英已經(jīng)開(kāi)了不少了。蒲公英綠綠的莖，像一根根小柱子一樣挺立在花壇中；綠綠的葉子像一雙雙張開(kāi)的小手依附在莖上。蒲公英白白的絨毛像一張張可愛(ài)的小臉蛋綻放開(kāi)來(lái)。我輕輕的拿著蒲公英的根，慢慢的吹了一口氣，只看到蒲公英像雪花一樣向空中飛去，四處飄蕩。我拍著雙手歡呼起來(lái)：“蒲公英真美啊！”

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵蒲公英，從小在媽媽的懷抱里成長(zhǎng)。春天，我穿著黃色的花衣裳，迎著暖暖的陽(yáng)光成長(zhǎng)。初夏時(shí)節(jié)，我脫掉花衣裳，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的絨球，五顏六色。有灰白的，有淡粉的，還有淺綠的，小巧玲瓏，可愛(ài)極了！隨著陣陣微風(fēng)吹來(lái)，我就像個(gè)旅行家，撐著把小傘飛向空中，觀看著祖國(guó)的大好河山，聆聽(tīng)著大自然的美妙音符……

　　過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是蒲公英，我是在觀看蒲公英。在回家的路上，我邊走邊想：“美麗的蒲公英，我下次一定還要來(lái)陪你玩。”