蒲公英花海悄然綻放作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的`注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的蒲公英花海悄然綻放作文，歡迎大家分享。

　　悲傷、憂愁之時(shí)，抬起疲憊的雙眼，舉目遠(yuǎn)眺，燦爛星空下，那片盛開的蒲公英花海里，承載著兩個(gè)少年青春之夢。

　　——題記

　　與老王不相見已兩年有余。

　　小時(shí)候，我們是幼兒園里長大的玩伴，在同一所小學(xué)形影不離，直至初中才分開。那片蒲公英花海則是我們友誼的凈土。

　　還記得那是三年級(jí)的一個(gè)暑假，一天他神秘地對我說：“老劉，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)足以讓你感到驚艷的地方，走，我們?nèi)タ纯窗?？?/p>

　　他的贊嘆引起了我強(qiáng)烈的好奇。于是，我們頂著炎炎烈日，來到了老王極力推崇的“地方”——那是怎樣一片蒲公英花海啊！

　　放眼望去，如天鵝絨般潔白花海一眼望不到邊。一株株蒲公英頂著白絨絨的腦袋，穿著綠油油的上衣，隨著微風(fēng)，一排一排波浪似地起伏，忽而一陣清風(fēng)拂過，無數(shù)“降落傘”漫天飛舞，好似陽春白雪一般。

　　我們被這般凈美深深打動(dòng)了。盡管天氣有些熱，可兩人仍爭先恐后地在花間小徑中嬉戲打鬧。我們跑著、鬧著，不時(shí)地蹲下來，對著蒲公英吹氣，吹起一蓬蓬種子輕舞飛揚(yáng)，累極了，我們兩人便躺在花海里。

　　還記得那時(shí)，老王情不自禁地說：“這蒲公英太美了。”我深有感觸的點(diǎn)點(diǎn)頭：“是??！難得找到這么一個(gè)令人心馳神往的地方?！崩贤蹼S手拾起一朵蒲公英，向上用力一吹，便看見顆顆種子“倏地”一下就升了上去，他說：“你看，這蒲公英飛得多高啊！希望我們的友誼也是這樣，無論我們身在何方，心都能永遠(yuǎn)在一起。”

　　以后的幾年里，只要有空，我們便會(huì)相約來到花海，春節(jié)時(shí)，看大雪覆蓋下的種子，盛夏時(shí)，看驕陽下的燦爛花海。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，老王給了我一顆種子，自己也拾起一顆，說：“祝愿我們的友誼地久天長。”

　　上初中后，由于不在一起，我們便很少聯(lián)系了，花海也漸漸淡出了我們的視線。

　　去年暑假，我發(fā)微信給老王：“今年我們還去看蒲公英花海嗎？”老王回我：“不行了，那片花海已經(jīng)被農(nóng)田所取代了，不過，那顆蒲公英種子，我還是留著呢，稍等一下哈，我拍照發(fā)給你……”

　　我的眼眶不由得濕潤了，仿佛看見了那顆蒲公英種子正破土而出，發(fā)芽、開花；兩位少年，依然躺在花海里，拿著一朵蒲公英，用力一吹，白色的希望飄向遠(yuǎn)方；那一片蒲公英花海，悄然綻放……

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