【熱】朋友的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的朋友的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

朋友的作文1

　　八小，如同我的母親。我從那里汲取知識(shí)，快樂成長，在那里交識(shí)朋友，見識(shí)友誼。

　　課余時(shí)間，我們幾位好朋友經(jīng)常聚在一起，上談天文，下議地理。在我們口中，無所不談。因?yàn)椋覀兪桥笥选?/p>

　　寬闊的操場上，有我們矯健的身影；干凈的教室里，有我們學(xué)習(xí)的歡笑；在電教室里，有我們尋寶的呼喊。我們會(huì)為做對(duì)一道難度極大的奧數(shù)題而歡呼，我們會(huì)在考試前許下100分的諾言，我們會(huì)為一點(diǎn)玩笑而在校園里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……。因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>

　　我們會(huì)互相關(guān)心，互相愛護(hù)。傷心時(shí)，我們會(huì)互相安慰；高興時(shí)，我們會(huì)大喊“Hooyoy!”；無聊時(shí)，我們會(huì)為朋友帶來笑料……不是嗎？曾幾何時(shí)，我們測驗(yàn)考砸了，大家都黯然落淚，最后號(hào)淘大哭。于是，我們互相鼓勵(lì)，但各自的眼中，還分明閃爍著淚水。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不正因?yàn)槲覀兪呛门笥褑幔?/p>

　　但是，天下沒有不散的宴席。很快，我們小學(xué)就要畢業(yè)了。小學(xué)畢業(yè)，意味著我和好朋友們會(huì)天各一方。但是，我想：母校一定會(huì)永遠(yuǎn)寄托我的思念，也會(huì)寄托著我們這些好朋友的思念。就算遠(yuǎn)在天邊，我們也不會(huì)忘懷對(duì)方。因?yàn)椤覀兪呛门笥眩?/p>

朋友的作文2

　　朋友一生一起走，那些日子不會(huì)有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒”聽著動(dòng)聽的歌，我的思緒飄向了遠(yuǎn)方。

　　初中八年級(jí)分班，使我們幾個(gè)閨蜜在一起，永不分離”的愿望徹底破滅我們被分到了不同的班。最讓我痛心的是，只有我一個(gè)人分在一個(gè)班。每當(dāng)我孤獨(dú)地坐在教室里的時(shí)候，總能聽到她們?cè)诟舯诮淌依镉姓f有笑的聲音。

　　那天我路過她們班門口，下意識(shí)地把頭偏向了一邊。此時(shí)，小嫣跑了出來，拉住我的手說：別傷心，我們會(huì)記得你的。”我鼻尖一酸，向室內(nèi)望去，她們幾個(gè)看著我。我干咳了一聲，推開小嫣，跑進(jìn)自己的教室，拿起桌內(nèi)的紙，就往教學(xué)樓后面跑去。

　　我躲在草叢里痛哭，為什么命運(yùn)如此不公？為什么倒霉的事情總是讓我遇到？”腦子里響起七年級(jí)時(shí)快樂的笑聲，過去一幕幕開心的情景像電影似的浮現(xiàn)在眼前：跑步時(shí)，我們相互鼓勵(lì)；吃飯時(shí)，我們嘻嘻哈哈；課堂上，討論問題我們針鋒相對(duì)，毫不相讓；下雨天，我們共撐一把傘，一人淋濕一半。可是，如今的我卻只能形單影只，像一只離群的大雁。

　　大哭一場之后，我的心漸漸平靜下來。我走回教室，看到桌上一張小紙條：同座的你，還好嗎？雖然我們以前不熟，但我很想和你做朋友，可以嗎？看你心情不好，我?guī)湍愦蚝昧孙垼饧右活w棒棒糖。愿你每天都有好心情！看著紙條，我的眼淚抑制不住地流了下來，原來我并不孤單，我還可以交新朋友。只要心中有朋友，朋友之間的情誼是永不變的。生活中不如意的事情可以鍛煉你的韌性，可以增強(qiáng)心理的承受力，可以讓你在困難面前勇于拼搏。

　　每個(gè)人都希望有美好的未來，可是希望是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，生活中不如意的事情還有很多。怎樣度過這些坎坷呢？我會(huì)勇敢地面對(duì)它，樂觀地接受它。每天笑一笑，生活就會(huì)不一樣喲！

　　朋友一生一起走，那些日子不會(huì)有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒”歌聲還在繼續(xù)，我的心里已充滿了陽光。

朋友的作文3

　　四年級(jí)的一天，我在上學(xué)的路上撿到了一本名叫《格林童話》的書，我翻開來一看，竟然被里面的童話故事深深的吸引住了，于是我不管三七二十一就直接裝進(jìn)了書包。到學(xué)校后，我就迫不及待地拿起那本書津津有味地閱讀了起來，馬上就沉醉于其中。我想，我對(duì)書籍的興趣大概就是從這一刻開始的。

　　上課鈴響了，老師走了進(jìn)來，教室里忽然鴉雀無聲，仿佛一根針掉在地上都聽得見。可我仍然陶醉在童話世界中，結(jié)局可想而知，我被老師給罵了個(gè)狗血淋頭。接下來上課的時(shí)間里，我根本無心思聽老師講課，心里早就向著我的《格林童話》。

　　我就靜靜地等著下課，思想?yún)s早已和故事神合了。似乎這節(jié)課比往常都長。

　　下課的鈴聲終于打響，我又迫不及待地拿起那本書津津有味地看了起來。

　　不知過了多久，我發(fā)現(xiàn)教室里鴉雀無聲，于是我抬起頭來掃了一些。天哪！整個(gè)教室就剩我一人，怎么回事？原來這節(jié)是我向來最喜歡的體育課，我竟然......我快速的奔向操場，氣喘吁吁的我自然少不了體育老師的一番責(zé)備和處罰，但我心中還是樂滋滋的。這大概就是宋濂所所的“以中有足樂者”吧。

　　放學(xué)后，回到家中，我躺在沙發(fā)上看起了那本《格林童話》，如貪食蛇般。爸媽下班回到家后，站在門口吃驚的望著我，大概是從來沒見過我主動(dòng)地拿起書來閱讀吧。媽媽樂呵呵地問我：“太陽打西邊出來啦，我們家寶貝也開始主動(dòng)看書了？”

　　我瞅了她一眼，只微微笑著，繼續(xù)沉浸在我的世界里。

　　往后的日子里，我與書結(jié)為好朋友。并時(shí)常陪伴著它，它也時(shí)常陪伴著我。因?yàn)橛辛怂业娜松鷵Q發(fā)了光彩，讓我在往后的生活中少了幾分悲傷，多了幾分快樂，少了幾分埋怨，多了幾分豁達(dá)，少了幾分稚氣，多了幾分成熟！

　　感謝你，我的“朋友”！

朋友的作文4

　　人的一生有許多朋友，從幼兒園，到小學(xué)，最近我交的一個(gè)朋友讓我明白了許多事。

　　她是和我住一個(gè)院的姐姐，比我高一級(jí)。我們一起放學(xué)，有時(shí)媽媽不能來接我們，我就和姐姐一起坐車回家。

　　有一次，媽媽接我們來晚了，我就和她一起往車站走，路邊的小鋪吸引了我們，她讓我給她買東西吃。我身上有零錢，媽媽給我的，但告訴我不能買小鋪的零食吃，不衛(wèi)生。于是，我說，媽媽不讓我買。姐姐說，沒事，我們不告訴你媽媽，媽媽就不會(huì)知道。于是，我聽了她的指揮，買了兩包零食，一邊吃一邊走。這是，媽媽不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我們的身后，瞪著眼，抿著嘴，也不說話，跟著我們。她一回頭，看見了媽媽，緊張的先叫了一聲“阿姨”，然后我聽見了，回頭看見了媽媽的臉，緊張的說不出話，光一個(gè)勁傻笑，手里的東西不知道要往哪里放。

　　媽媽嚴(yán)肅的問：“這是怎么回事，說實(shí)話，媽媽不生氣。”我剛要說實(shí)話，姐姐先說了：“是我給萱萱買的，我媽媽說，您老是來接我，讓我給萱萱買點(diǎn)吃的東西。”我一聽，再不感發(fā)言，但心里好不舒服，臉也漲的通紅，媽媽嚴(yán)肅的批評(píng)了我們這種亂花錢的壞習(xí)慣，并告訴她，回家告訴你媽媽，不要再買路邊的東西吃了。回家的路上，我一句話也說不出來，而她有說有笑的，好像什么事情都沒發(fā)生。

　　回到家，媽媽說，以后不準(zhǔn)要?jiǎng)e人的東西吃，我實(shí)在忍不住了，把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽一聽，沒有生氣，反而說我是個(gè)好孩子，批評(píng)姐

　　姐是個(gè)愛撒謊的壞孩子。后來，我和姐姐一起放學(xué)，她又發(fā)生了幾次這樣的事，我沒有聽她的指揮，而且，我越來越不喜歡姐姐了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她身上有好多壞習(xí)慣，漸漸的我不跟她一起回家了。

　　這件事讓我明白，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，撒謊是犯罪的開始。