特殊的朋友_小學(xué)生作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的特殊的朋友_小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊的朋友_小學(xué)生作文1
“喵喵喵喵”一陣叫聲傳來,接著便是姐姐的一聲尖叫:“有一只花貓在門前!”,你可知道,我和姐姐都非常喜歡貓的呀,我急忙蓋上筆蓋,沖下了樓!
只見它有著“陰陽二面臉”——一半黃一半黑,一雙水靈靈的大眼睛如夜空中閃耀的星星,耳朵更不必說了,機靈極了,聽到我的腳步聲,早就警覺地豎著了,四只腿和小爪子蓬松松的,尾巴像一根小電線。它遠遠地警惕地站在院子里,隨時準備逃跑。我和姐姐蹲下身子呼喚它,它猶豫了一下,輕輕地朝我們走了過來。一邊走,一邊喉嚨里發(fā)出“嗚嚕嗚嚕”的聲音,我和姐姐便叫它“小馬達”!
“小馬達”平時文靜極了,像是一個大家閨秀??墒且坏匠燥埖臅r候便立馬換了個“貓”。只見它張開大嘴,用尖牙咬起一大塊魚骨,用它那布滿小倒鉤的舌頭不停地舔著上面的魚肉末。才舔了幾口,便迫不及待地再吃上一口魚湯泡飯。這模樣讓我想起了《水滸傳》里的魯智深吃肉的樣子。
別看它可愛漂亮,調(diào)皮起來也讓我們一家“頭疼”。一次,我們?nèi)艺诔酝盹垼靶●R達”用它那“肉墊爪”躡手躡腳地竄上了樓。姐姐說:“媽媽,我好像看到了馬達!”我們不約而同看向了大門,果然,門開了一條小縫?!安缓?,不能讓它上樓!”我和姐姐三步并作兩步?jīng)_上樓,搜了爸爸媽媽的房間、我們的房間、衛(wèi)生間……就在我們以為看錯了的時候,一個黑影突然竄了出來,我手中的拖鞋還沒有扔出去,它已經(jīng)從我的褲腿中間“哧溜”一下,如離弦之箭一般沖到了樓下,不見了蹤影,只剩下我和姐姐目瞪口呆。
這便是我的特殊的好朋友“小馬達”,一只可愛又調(diào)皮的小野貓。
特殊的朋友_小學(xué)生作文2
我家有一只小狗,是爸爸帶回來的。
那天我們正在吃飯,我吃著吃著就聽到了汽車聲,我飛快的跑出去一看,原來是爸爸回來了,爸爸把車停好后下來了,我說:爸爸回來吃飯了。爸爸說:哦,馬上就來。爸爸說完,就向車走去,我以為爸爸就是去拿東西誰知爸爸拿下來一只小狗,我仔細的打量這只小狗它的毛是灰色的,還有四個小短腿,胖胖的肚子。它跟著爸爸回家了。
這只小狗非常小,它好奇的看著我好像在說:你是誰呀
我爸爸去盛飯了,盛了飯他給小狗夾了個餃子,這個小狗好像幾天沒吃飯一會就吃光了。
過了幾天,媽媽給它起了個名字叫飛飛,接下來我們不知道叫它住在哪,他就先和我們大廳里睡,接下來媽媽叫它睡在外面,最后我們終于知道它住哪了,媽媽說把它和狼狗皮皮住在一起。
說到這里給你們介紹大狗皮皮,它是那天爸爸從他干活的地方帶回來的,它很大,爸爸說它是德國牧羊犬,我們說是狼狗看著可嚇人了,但是它很膽小,也許是第一次來到這里,還不熟悉,所以見到什么都很害怕。
它們兩個相處的很好,也很聽話,每天都能聽到它們一起玩耍的聲音,當(dāng)然有時候它們也打架,只要有吃的它們就會為了食物打架,皮皮吼的一聲,就把飛飛按住了,然后飛飛就開始叫了,我們聽到叫聲就出來,我上去一看原來是它們又在打架,因為飛飛小,怕它吃虧。我說:皮皮過去。皮皮就走了,我也下去了。
這就是我家的小狗,皮皮和飛飛,我最喜歡了,我喜歡和它們一起玩。我特殊的朋友。
特殊的朋友_小學(xué)生作文3
我有一位特殊的朋友,她有一頭淺棕色的頭發(fā),一雙美麗而溫柔的眼睛,在別人眼里她是一位美麗的“女神”,但在我的眼里是我的“鐵哥們兒”。
當(dāng)我成功時,她總是第一個與我分享喜悅。一次,我參加了一個航模大賽,榮獲三等獎。她走過來見我如此興奮,就撫摸著我的頭說:“趙赫,我為你感到驕傲!”說著還沖我豎起大拇指,我更開心了,望著她說:“我一定好好學(xué)習(xí),爭取做得更好!”她幸福地笑了。臉上就像開了花兒一樣好看。
當(dāng)我失敗時,她總是第一個安慰我。有一次,當(dāng)我按照一篇文章上的要求做樹葉船時,卻一次又一次的失敗了,我很不高興,獨自坐在沙發(fā)上唉聲嘆氣。她走過來,坐在我旁邊說:“趙赫,失敗是成功之母,失敗是正常的,科學(xué)家不也經(jīng)常失敗嗎?如果都像你這樣,遇到一點困難就灰心,任何的科研成果就都不會誕生了!走,咱們再去試一次!”。在她的幫助下,我終于做成了!那一刻,我興奮得又蹦又跳,快樂得像一只小鳥。
而當(dāng)我取得一點兒成績而得意忘形時,她總是第一個給我敲警鐘,讓我時刻都不會飄飄然。一次,我考了100分,登上了第一的寶座,我的意洋洋地把卷子給她看,過了一會,她說:“考得不錯,不過不能驕傲,驕傲就會退步?!蔽疑鷼獾卣f:“你瞧不起我!”她平靜地說:“我可沒那意思,只怕你太得意而對學(xué)習(xí)掉以輕心,這樣,成績會很快掉下來的”。我仔細想想,覺得她說的挺有道理,默默地點了點頭。從此,我時刻用她的話警戒自己,再也沒有驕傲過。
我的這位“特殊的朋友”就是生我養(yǎng)我,對我無微不至關(guān)懷的媽媽。
特殊的朋友_小學(xué)生作文4
每個人都有自己的朋友,朋友能為你分憂解難,能讓你的生活不那么單調(diào)。我有兩個特殊的朋友,它們讓我的生活變得豐富多彩,它們是一條金魚和一只河蝦。
我的好朋友小金魚,是我生日時媽媽送給我的。小金魚本來還有四個伙伴,但是由于我的弟弟丁丁喂了太多魚食,其它四條都撐死了。丁丁喂食時其它四條稍大點的金魚都爭先恐后地搶食,一開始我還為這條小金魚打抱不平,抱怨那幾條大魚太自私,我覺得只吃到一點碎末的小金魚太小太脆弱一定活不了幾天,我不禁為它擔(dān)心起來。第二天一大早我吃驚地發(fā)現(xiàn)其它四條大點的金魚都夭折了,媽媽告訴我金魚們吃了太多的食物都撐死了,我很遺憾,也為小金魚的生命擔(dān)憂起來。沒想到第二天,第三天……小金魚居然奇跡般地活了下來,這么瘦小的金魚居然在這氧氣稀薄的小魚缸里活了下來,真叫人驚訝呀!
孤單的小金魚游來游去,好像在尋找它的朋友們。
終于有一天,媽媽買回來一些小河蝦準備炒著吃,我對媽媽說:“媽媽,在魚缸里放幾只小河蝦好嗎?因為小金魚太孤單了!”就這樣幾只小河蝦就成了小金魚的朋友。可是好景不長,幾只小點的河蝦死了,只有大點的那只河蝦幸存了下來,并快樂地“寄居”在了金魚的玩具小海螺里。來自不同水域,不同種類的兩個小家伙成了特殊的朋友。一開始我還有些擔(dān)心——我原本以為身體相對“龐大”的金魚一定會對外來的弱小者發(fā)起攻擊,魚蝦大戰(zhàn)是在所難免的??墒?,它們似乎明白互相殘殺對彼此都沒有好處,而且還會喪失唯一的朋友。一個星期,兩個星期……它們這對特殊的朋友快快樂樂地生活在了一起:它們一起吃住,一起玩耍,一起嬉戲……
小金魚和小河蝦這對特殊的朋友也成了我的特殊朋友,我真希望我們能成為永遠的朋友……
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