特殊的朋友_小學(xué)生作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的特殊的朋友_小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

特殊的朋友_小學(xué)生作文1

　　“喵喵喵喵”一陣叫聲傳來，接著便是姐姐的一聲尖叫：“有一只花貓在門前！”，你可知道，我和姐姐都非常喜歡貓的呀，我急忙蓋上筆蓋，沖下了樓！

　　只見它有著“陰陽二面臉”——一半黃一半黑，一雙水靈靈的大眼睛如夜空中閃耀的星星，耳朵更不必說了，機靈極了，聽到我的腳步聲，早就警覺地豎著了，四只腿和小爪子蓬松松的，尾巴像一根小電線。它遠遠地警惕地站在院子里，隨時準備逃跑。我和姐姐蹲下身子呼喚它，它猶豫了一下，輕輕地朝我們走了過來。一邊走，一邊喉嚨里發(fā)出“嗚嚕嗚嚕”的聲音，我和姐姐便叫它“小馬達”！

　　“小馬達”平時文靜極了，像是一個大家閨秀?？墒且坏匠燥埖臅r候便立馬換了個“貓”。只見它張開大嘴，用尖牙咬起一大塊魚骨，用它那布滿小倒鉤的舌頭不停地舔著上面的魚肉末。才舔了幾口，便迫不及待地再吃上一口魚湯泡飯。這模樣讓我想起了《水滸傳》里的魯智深吃肉的樣子。

　　別看它可愛漂亮，調(diào)皮起來也讓我們一家“頭疼”。一次，我們?nèi)艺诔酝盹垼靶●R達”用它那“肉墊爪”躡手躡腳地竄上了樓。姐姐說：“媽媽，我好像看到了馬達！”我們不約而同看向了大門，果然，門開了一條小縫?！安缓?，不能讓它上樓！”我和姐姐三步并作兩步?jīng)_上樓，搜了爸爸媽媽的房間、我們的房間、衛(wèi)生間……就在我們以為看錯了的時候，一個黑影突然竄了出來，我手中的拖鞋還沒有扔出去，它已經(jīng)從我的褲腿中間“哧溜”一下，如離弦之箭一般沖到了樓下，不見了蹤影，只剩下我和姐姐目瞪口呆。

　　這便是我的特殊的好朋友“小馬達”，一只可愛又調(diào)皮的小野貓。

特殊的朋友_小學(xué)生作文2

　　我家有一只小狗，是爸爸帶回來的。

　　那天我們正在吃飯，我吃著吃著就聽到了汽車聲，我飛快的跑出去一看，原來是爸爸回來了，爸爸把車停好后下來了，我說:爸爸回來吃飯了。爸爸說:哦，馬上就來。爸爸說完，就向車走去，我以為爸爸就是去拿東西誰知爸爸拿下來一只小狗，我仔細的打量這只小狗它的毛是灰色的，還有四個小短腿，胖胖的肚子。它跟著爸爸回家了。

　　這只小狗非常小，它好奇的看著我好像在說:你是誰呀

　　我爸爸去盛飯了，盛了飯他給小狗夾了個餃子，這個小狗好像幾天沒吃飯一會就吃光了。

　　過了幾天，媽媽給它起了個名字叫飛飛，接下來我們不知道叫它住在哪，他就先和我們大廳里睡，接下來媽媽叫它睡在外面，最后我們終于知道它住哪了，媽媽說把它和狼狗皮皮住在一起。

　　說到這里給你們介紹大狗皮皮，它是那天爸爸從他干活的地方帶回來的，它很大，爸爸說它是德國牧羊犬，我們說是狼狗看著可嚇人了，但是它很膽小，也許是第一次來到這里，還不熟悉，所以見到什么都很害怕。

　　它們兩個相處的很好，也很聽話，每天都能聽到它們一起玩耍的聲音，當(dāng)然有時候它們也打架，只要有吃的它們就會為了食物打架，皮皮吼的一聲，就把飛飛按住了，然后飛飛就開始叫了，我們聽到叫聲就出來，我上去一看原來是它們又在打架，因為飛飛小，怕它吃虧。我說:皮皮過去。皮皮就走了，我也下去了。

　　這就是我家的小狗，皮皮和飛飛，我最喜歡了，我喜歡和它們一起玩。我特殊的朋友。

特殊的朋友_小學(xué)生作文3

　　我有一位特殊的朋友，她有一頭淺棕色的頭發(fā)，一雙美麗而溫柔的眼睛，在別人眼里她是一位美麗的“女神”，但在我的眼里是我的“鐵哥們兒”。

　　當(dāng)我成功時，她總是第一個與我分享喜悅。一次，我參加了一個航模大賽，榮獲三等獎。她走過來見我如此興奮，就撫摸著我的頭說：“趙赫，我為你感到驕傲！”說著還沖我豎起大拇指，我更開心了，望著她說：“我一定好好學(xué)習(xí)，爭取做得更好！”她幸福地笑了。臉上就像開了花兒一樣好看。

　　當(dāng)我失敗時，她總是第一個安慰我。有一次，當(dāng)我按照一篇文章上的要求做樹葉船時，卻一次又一次的失敗了，我很不高興，獨自坐在沙發(fā)上唉聲嘆氣。她走過來，坐在我旁邊說：“趙赫，失敗是成功之母，失敗是正常的，科學(xué)家不也經(jīng)常失敗嗎？如果都像你這樣，遇到一點困難就灰心，任何的科研成果就都不會誕生了！走，咱們再去試一次！”。在她的幫助下，我終于做成了！那一刻，我興奮得又蹦又跳，快樂得像一只小鳥。

　　而當(dāng)我取得一點兒成績而得意忘形時，她總是第一個給我敲警鐘，讓我時刻都不會飄飄然。一次，我考了100分，登上了第一的寶座，我的意洋洋地把卷子給她看，過了一會，她說：“考得不錯，不過不能驕傲，驕傲就會退步?！蔽疑鷼獾卣f：“你瞧不起我！”她平靜地說：“我可沒那意思，只怕你太得意而對學(xué)習(xí)掉以輕心，這樣，成績會很快掉下來的”。我仔細想想，覺得她說的挺有道理，默默地點了點頭。從此，我時刻用她的話警戒自己，再也沒有驕傲過。

　　我的這位“特殊的朋友”就是生我養(yǎng)我，對我無微不至關(guān)懷的媽媽。

特殊的朋友_小學(xué)生作文4

　　每個人都有自己的朋友，朋友能為你分憂解難，能讓你的生活不那么單調(diào)。我有兩個特殊的朋友，它們讓我的生活變得豐富多彩，它們是一條金魚和一只河蝦。

　　我的好朋友小金魚，是我生日時媽媽送給我的。小金魚本來還有四個伙伴，但是由于我的弟弟丁丁喂了太多魚食，其它四條都撐死了。丁丁喂食時其它四條稍大點的金魚都爭先恐后地搶食，一開始我還為這條小金魚打抱不平，抱怨那幾條大魚太自私，我覺得只吃到一點碎末的小金魚太小太脆弱一定活不了幾天，我不禁為它擔(dān)心起來。第二天一大早我吃驚地發(fā)現(xiàn)其它四條大點的金魚都夭折了，媽媽告訴我金魚們吃了太多的食物都撐死了，我很遺憾，也為小金魚的生命擔(dān)憂起來。沒想到第二天，第三天……小金魚居然奇跡般地活了下來，這么瘦小的金魚居然在這氧氣稀薄的小魚缸里活了下來，真叫人驚訝呀！

　　孤單的小金魚游來游去，好像在尋找它的朋友們。

　　終于有一天，媽媽買回來一些小河蝦準備炒著吃，我對媽媽說：“媽媽，在魚缸里放幾只小河蝦好嗎？因為小金魚太孤單了！”就這樣幾只小河蝦就成了小金魚的朋友。可是好景不長，幾只小點的河蝦死了，只有大點的那只河蝦幸存了下來，并快樂地“寄居”在了金魚的玩具小海螺里。來自不同水域，不同種類的兩個小家伙成了特殊的朋友。一開始我還有些擔(dān)心——我原本以為身體相對“龐大”的金魚一定會對外來的弱小者發(fā)起攻擊，魚蝦大戰(zhàn)是在所難免的?？墒?，它們似乎明白互相殘殺對彼此都沒有好處，而且還會喪失唯一的朋友。一個星期，兩個星期……它們這對特殊的朋友快快樂樂地生活在了一起：它們一起吃住，一起玩耍，一起嬉戲……

　　小金魚和小河蝦這對特殊的朋友也成了我的特殊朋友，我真希望我們能成為永遠的朋友……