有關我的好朋友作文500字匯編九篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的好朋友作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文500字 篇1
“朋友一生一起走,那些日子……”每當聽到這首歌我就會想起她。她在我的記憶里是一個愛笑的人,有一雙彎彎的眉毛,一雙明亮的眼睛。
我上學放學都能碰到她,所以我和她上學放學都一起走。就這樣成好朋友,甚至有了同心鏈。記得有一次,我們倆去商店給同學買生日禮物,我和她同時看中了一樣禮物,我們的戰爭開始了!我說:“是我先看到的,也是我先拿到的。”“明明是我先碰到的!”她氣憤的說。我更生氣了!“就算是你先碰到的,可是是我先拿到的。”
“這么多禮物,你們可以慢慢挑,別傷了和氣。”售貨員阿姨前來阻攔我和她的爭吵。
“我就要這個。”我沒有聽阿姨的話,有點不講理,很蠻橫!
“我也要這個!”她開始跟我搶了。
我們邊吵邊搶,過了很長時間,雙方都累了停了戰。我無意間看到她正在跟我對視,時間一分一秒的過去了,她漸漸的忍不住了,露出了燦爛的微笑。我說:“我們在吵架,你正式點好不好!”她不聽,還是一直笑,我的話對她來說都像笑話一樣。不停的笑。前面還很激烈的戰爭,現在都笑場了!
她就是這樣一個愛笑的女孩子,她就是喻春來。來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果你去做了,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成為你終生的遺憾。
所以我應該再次向您道歉:老師我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了。現在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。
我的好朋友作文500字 篇2
我有一個好朋友,她就是汪純。她也是我的好“姐姐”,她跟我從小就相識,因為我們兩家是世交,我們的父母也是很要好的朋友,而我們的姐姐也玩得很好。
汪純是一個能歌善舞,、愛讀書、有主見、關心他人的人,她在學習上幫助我解決了不少的難題,簡直就是我的一位小老師。在生活中她關心我、照顧著我,就像我的親姐姐一樣,但最令我敬佩的還是她那顆美好的心靈。
有一次,我有一篇作文不會寫,去向她請教,汪純就耐心地教我如何寫作文,她對我說:“寫文章時一定要有耐心,而且還要認真、細心地寫,寫完之后要仔細地檢查一遍,盡量不要讓文章里有一個錯別字。”她教給我的寫作方法可管用了,受到她的感染,我慢慢地也愛上了寫作,寫作文的水平也提高了不少。
還有一次,正是周末,她紅著臉走到我家,很不好意思地對我說:“對不起,我把你的那本作文書弄臟了。不過,我會買一本新的還給你的。”我當時還沒有反應過來,便對她說:“沒事,不過就是一本作文書嗎?用不著向我道歉。我再叫我姐買本新的就好了,何況只是把書弄臟了,又不是丟了,還能看就好。我們倆是什么關系呀?難道我會在乎一本書嗎?”不料汪純卻一臉嚴肅地說:“正因為我們是好朋友,那就更應該做到有借有還,不能因為我把你的書弄臟了而不還給你,這樣做是不道德的。”聽了她的話,我對她更加信任了。
汪純就是這樣的對生活挺認真的一個人,她的美好品質值得我學習。
我的好朋友作文500字 篇3
我的好朋友是佳強。他是男生,他有10歲,長著一個比較大的頭,有兩個剛勁有力的腿,長著一副瓜子臉,一雙大耳朵。
他喜歡的顏色是藍色,他也很喜歡吃香腸,他平時只喜歡穿一件衣服。他很倔強,只愛別人阻擋他說話,他就用手來搖來搖去的,讓人頭暈。他平時只要犯錯就主動承認自己的錯誤。
我們兩個有一段美好的經歷。有一次,他要我去他家過生日,我答應了他,我一去看,有一個雙層蛋糕,我們邊吃邊把蛋糕模在對方的臉上,玩得很開心。然后,他們要去公園玩,也叫上了我,我也答應了,我們一起玩,玩得很開心,還有一次,我們約好了,在大樓房旁邊玩,可是他卻沒有來,我在原地等了幾分鐘,他就來了,說“對不起,我來晚了。”我說“沒關系,一定有什么事情吧?”他說:“我媽媽要我去帶動別人拿東西。”我這才明白,他是有事情,但也以最快速度過來的,我們的2又更上一樓了。這時我才知道,我們一定不要恨對方,一定要有福同享有難同當。
我們可是不打不相識。有一次,我們班又進了一個新同學,就是佳強,當時我們兩個可不認識,上語文課時,我們在寫字時,佳強在往我的紙上亂寫,我也就在他的紙上瞎寫,老師一看,我們的作業怎么是這樣的?后來,老師就讓我們再寫一遍。
有一次,他迷上了電腦,開始玩上了網絡游戲,不小心,有一次去他家時,他正玩得津津有味呢!我不小心被迷上了,我也開始玩這種網絡游戲。但我現在就不玩了。
我很想讓佳強永遠的留在我們的學校里,真是知我者,佳強也。他真是心有靈犀一點通的哥們,他真是我最好的朋友呀!
我的好朋友作文500字 篇4
文具是我的好朋友,我是文具的好朋友。我們倆相互幫助,下面就看看我和文具的生活吧。
首先,書包是文具中的長輩了,因為它“肚子”里的知識最多,而且還背著書本、鉛筆、文具盒、鋼筆、尺子……書包爺爺背著一定很沉。第二大的是文具盒,它也背著東西,只不過它背得東西不是知識,而是各種各樣的筆。我的文具盒有兩層,上面一層放著鋼筆,它穿著黑色的禮服,頭上戴著小黑帽,可好看了。不過它的缺點:字寫錯了,是擦不掉的。但它讓我變得更仔細、細心了,如果寫錯了劃掉,多難看呀!下面一層放的是鉛筆、尺子、橡皮。俗話說:好記性不如爛筆頭。意思是你記性再好,總是要忘記,但你只要用爛筆頭寫下來,你就不會忘記了。鉛筆像粉筆一樣,犧牲了自己,卻讓我們得到了知識,所以我們要認真聽講,讓鉛筆犧牲得有價值。鉛筆娃娃最大的好處是可以擦,當我寫錯字時,男子漢橡皮就會自告奮勇地站出來,為我擦掉錯別字。而尺子姑娘的身體筆直筆直的,連線時,它可以幫助鉛筆、鋼筆把線連得直直的。老三的身體有的長、有的短,里面有好多頁,有許多工整的文字組成。你們猜,老三是誰?對了,是書。語文書里的生字娃娃讓我知道了:怎樣寫作文,還知道了總起句、過渡句、并列關系、排比句……數學書里一個個靈活巧妙的數字,讓我學會了:除法、乘法、遞等式計算、除法乘法列豎式計算……英語書里的一個個字母,讓我多了一門語言,有時用它跟媽媽講講英語對話,順便考考媽媽。還有科學、音樂、信息技術、品德等等,每本書告訴我們的知識都不同,我要認真學習,這樣我的腦袋瓜里的知識才會越來越多,使我變得更聰明。
我和文具是形影不離的好朋友,你是嗎?
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