關(guān)于朋友作文600字匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的朋友作文600字10篇,歡迎大家分享。
朋友作文600字 篇1
三年的情感不是普通的心靈碰撞,不是平凡的緣分糾結(jié),不是生命的匆匆路過。中學(xué)三年的師生情,同學(xué)情,這是你三年來最美好的、最真摯的情感,這將是我們?nèi)曛凶畲蟮氖斋@。三年的磨練,讓我們?cè)?2班這個(gè)大集體成長;三年的感情,讓我們?cè)诶蠋煹膽驯买v飛;三年的積累,讓我們成為一個(gè)個(gè)有知識(shí),有文化的青年。三年的時(shí)光,讓我們證明了90后不是啃老族,我們也會(huì)自立,我們?cè)诔砷L。
情感的種子在心里萌生,意志的果實(shí)在實(shí)踐體現(xiàn)。三年中老師的激勵(lì)、教導(dǎo)、批評(píng)使我們產(chǎn)生無限情緒:愉快,悲傷,憤怒……這些情緒的背后隱藏著老師不被察覺的情感。老師無時(shí)無刻都在注視著我們的一言一行:進(jìn)校時(shí),他們的問候;軍訓(xùn)時(shí),他們的陪伴;考試后,他們的安慰;驕傲?xí)r,他們的責(zé)備;備考時(shí),他們的激勵(lì)……太多太多,他們已注入了太多超出了作為一個(gè)人民教師的情感。意志堅(jiān)強(qiáng),不是每個(gè)人都能做到。他們?cè)谌曛校惺芰顺H怂鶡o法承受的艱辛:有時(shí)妻子和孩子的不理解,有時(shí)學(xué)生的背后指責(zé),有時(shí)朋友的冷落……平常人所不能承受的,他們卻臥薪嘗膽挺了過來。他不顧一切,仍然在艱辛中履行他的職責(zé)。同學(xué)們,你們還記得這些人民教師的身姿嗎:語文課上她為我們講述博大精深的中華文化;數(shù)學(xué)課上他為我們解決抽象的數(shù)學(xué)題;英語課上他用流利的英語為我們講課……正因?yàn)槲覀兊纳磉呌羞@么多的盡職盡責(zé)的人民教師,我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加多彩、更加充滿希望。同學(xué)們,看看站在你身邊的最可愛的人吧,看看這些三年無微不至照顧我們的人吧!
九年寒窗苦讀,三年與你相遇。無論是我們經(jīng)歷過的紅五月、運(yùn)動(dòng)會(huì)、地生會(huì)考、實(shí)驗(yàn)操作考試、體育中考,還是即將到來的中考……在這些無數(shù)個(gè)鏡頭,這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴最讓我們難忘。在這些生活片段中,有一個(gè)重要的角色——同學(xué)。你是否記得在你悲傷的時(shí)候,是誰在安慰你?在你高興時(shí),是誰陪你笑?在你很憤怒時(shí),是誰在開導(dǎo)你?在你人生低谷時(shí),是誰在鼓勵(lì)你不斷的前進(jìn)?生活中的喜怒哀樂都填滿了同學(xué)的身影,同學(xué)之間的友情填補(bǔ)著你的心靈。
情,讓人牽掛:愛,讓人傾情。三年只剩下短短的十幾天了,珍惜這份感情吧,珍惜值得你牽掛的人吧。
朋友作文600字 篇2
我們每個(gè)人都有自己要好的朋友,那么大樹呢?沒錯(cuò)!大樹也有自己的好朋友,讓我們一起來找找吧!
記得那是一個(gè)冬天,太陽哥哥看見大樹弟弟生病了,原來大樹弟弟每天都站在寒風(fēng)之中,結(jié)果凍著了。了解到這些,太陽哥哥趕緊把烏云弟弟都趕走了,把自己溫暖的陽光灑到了大樹弟弟的身上,大樹感到非常溫暖,大樹弟弟于是對(duì)太陽哥哥說:謝謝你,我的朋友。
記得那是一個(gè)夏天,天氣炎熱,土地干旱,大樹的身體也開始干枯,風(fēng)婆婆和雨姑姑看到這些,馬上要給自己的朋友幫助,一陣陣涼風(fēng)吹來,真是太涼爽了!雨姑姑也不甘示弱,小手一揮,雨點(diǎn)寶寶們便紛紛地沖向大地,只一會(huì)的功夫,大樹又顯得更加精神了,更加翠綠了。大樹說:謝謝你,我的朋友。
小松鼠看到樹哥哥很健康,于是慢慢地走到大樹面前說:我?guī)筒涣四闶裁疵Γ覀兡茏雠笥褑幔看髽涓绺缧χf:當(dāng)然可以了,來我的身上吧,給你乘涼,陪你玩耍。小松鼠一聽,非常高興,于是,小松鼠也不客氣地將大樹當(dāng)成了自己的家和游樂園。有一天,大樹生病了,身上有了很多蟲子,小松鼠一看,可著急了,對(duì)大樹哥哥說:你再忍一會(huì),我這就去找啄木鳥叔叔。說完,小松鼠就一蹦一跳地走了。大樹默默地說了聲:謝謝你,我的朋友。
啄木鳥是大樹的專職醫(yī)生,它一聽到消息后就迫不及待地背上醫(yī)療箱飛來了,它用自己又尖又長的嘴巴啄開樹皮,用舌頭把蟲子勾出來,然后再把傷口慢慢地包扎好,過了幾天,大樹就康復(fù)了。大樹對(duì)啄木鳥說:謝謝你,我的朋友。
還有蚯蚓,它是大樹最默默無聞的朋友,每天在地底下鉆來鉆去,給大樹翻松泥土,讓大樹能吸收更多的養(yǎng)分,呼吸更多的新鮮的空氣,茁壯成長。蚯蚓以為大樹不知道有它這個(gè)朋友,但是蚯蚓錯(cuò)了,一天,大樹對(duì)在地底下的蚯蚓說:謝謝你,我親愛的朋友。
看吧,大樹有這么多的朋友,人類也是大樹的朋友,所以不要傷害它們,要保護(hù)它們哦!
朋友作文600字 篇3
時(shí)間過得太快了,來不及回味童年,一切,就化為塵土,銷聲匿跡了。我曾后悔——后悔為什么沒有抓住每一個(gè)瞬間,為什么要讓它插翅飛去?現(xiàn)實(shí)磨滅了過去,只留下了淡淡的、珍貴的一絲絲回憶。
我不記得有多少日子已經(jīng)過去,只有一個(gè)模糊的概念——12年。可還剩下多少日子呢?誰也不知道。可憐啊!我與我的與我的伙伴只相處了六年之久,而那可惡的分?jǐn)?shù)卻欲把我們分開。我慌了,一下子失去了目標(biāo):學(xué)習(xí)還是友情?我們?cè)谝黄鹜孢^,但時(shí)光沖淡了我們的友情,我們卻只能互贈(zèng)祝福的話語,含著淚,不忍心放手。每個(gè)人心里都知道,在彼此的心里,每個(gè)人都是一個(gè)揮之不去的思念。
晚了,一切都晚了,有些事情還來不及說,一切早已結(jié)束,只能默默地懊悔。一個(gè)個(gè)歡樂的身影留在心里,就如調(diào)皮的孩子一樣——趕他,他不走;想他,他卻由消失得無影無蹤。誰能一言道盡對(duì)朋友的思念?
我們唯一能做的,只有把這一份份思念,化做為涌不盡的文字,寫在各自的同學(xué)錄上。一句句祝福,一句句話,對(duì)我們來說都是極為珍貴的。此時(shí),我們渾然忘記了彼此只見的憎恨,每一個(gè)人都成為了自己最好的朋友,無一例外。沒有什么時(shí)候能比得上此時(shí)的珍貴了。
畢業(yè),這兩個(gè)字既讓人憧憬又讓人覺得恐懼。我一點(diǎn)都不敢想象那離別的場面,好像其不情愿那一天來似的。我敢說大家都會(huì)很難受,心里有一種說不出的滋味,酸酸的。有一些小朋友覺得畢業(yè)令人開心,一點(diǎn)也不覺得它恐怖。但是,每一個(gè)人到了六年級(jí),不忍分離是正常反應(yīng)。待到我們現(xiàn)在這時(shí)再追悔莫及,就已經(jīng)晚了。
就像我的同學(xué)錄里面說的一句話:“愿你盡情地追逐著自己的夢想,為自己開辟一條光明大道。”我看到這,仿佛我的朋友就在我眼前離去,讓人欲哭又止。著就是6年之后我們的命運(yùn)。
珍惜身邊的朋友吧!千萬不要等到失去了才懂得珍惜。歡樂的時(shí)光雖然總是那么短暫,快樂總是留不住,總是有相遇就有分離。但我們有權(quán)利去把握它。抓住每一個(gè)精彩的瞬間吧!細(xì)細(xì)體會(huì)總是會(huì)有收獲的,愿友誼地久天長……
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