關(guān)于寫朋友作文500字五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹?a href="/zuowen/">作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的寫朋友作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫朋友作文500字 篇1
小剛是個(gè)愛讀書的孩子。他學(xué)習(xí)成績很好。他的理想是長大后成為一名飛行員，飛翔在祖國的藍(lán)天上。
一天，小剛的媽媽給小剛買了一本故事書，故事書的名字叫《飛翔在藍(lán)天上的人》，小剛可喜歡這本故事書了，恨不得立即把這本故事書看完，因?yàn)楦约旱膲粝牒芟瘛?/p>
早上，上學(xué)的時(shí)候，小剛一邊走路一邊看這本故事書。這時(shí)，一只蝴蝶飛過來，好像在告訴他：小朋友，不能邊走邊看書，會(huì)弄傷眼睛的。小剛卻不當(dāng)作一回事，仍然看這本故事書；到了學(xué)校，下課時(shí)，小剛座在座位上看故事書，看得很入迷，以至于有同學(xué)叫他出去玩他都沒有聽到。中午吃飯的時(shí)候，小剛還在看那本故事書，媽媽叫他那本故事書，他就像沒聽見似的，還在津津有味地看著那本故事書。傍晚放學(xué)的時(shí)候，小剛又拿出那本故事書邊走邊看往家走；吃晚飯后他又拿出那本故事書在看，媽媽叫小剛抓緊時(shí)間洗澡，洗完后要休息了?？墒切傔€不想放下這本故事書，他就偷偷地把窗簾拉開，在月光下看起這本故事來了，月光姐姐看見了，似乎在著急地對小剛說：‘小朋友，快放下故事書，在這么微弱的光線下看書，會(huì)把眼睛弄壞的?！墒切倕s不以為然，還在繼續(xù)看他的故事書。
一個(gè)月后，一天小剛突然覺得看東西有點(diǎn)模糊，感覺眼睛很痛。媽媽就帶小剛?cè)タ瘁t(yī)生，醫(yī)生告訴小剛說你已經(jīng)近視了。小剛一聽，突然大哭起來，因?yàn)樗瓦@樣和眼鏡交上了朋友。此時(shí)小剛才感到后悔，平時(shí)應(yīng)該保護(hù)眼睛。他傷心極了，如今自己戴上了眼鏡，還怎么成為一名飛行員呢？
寫朋友作文500字 篇2
我愿我是友情守護(hù)神，我要守住人世間每一份友情，不要讓每一份友情破碎。因?yàn)橛亚檫@個(gè)東西太脆弱了，一碰就會(huì)碎，經(jīng)不住一點(diǎn)安慰。它總是喜歡在一些硝煙氣氛中流穿，友情就是一塊棘手的石頭，只要你肯磨，總能磨得順手。
我之所以愿我自己是友情守護(hù)神，是因?yàn)槲乙步?jīng)歷過重重關(guān)卡的友情考驗(yàn)?？傻阶詈笠魂P(guān)的時(shí)候，一個(gè)被我們小孩認(rèn)為是“愛情”的東西一下子落了下來。這個(gè)“惡情”對于他人來說，是非常受寵。但對于那個(gè)受打擊的人來說是無比痛苦。雖說朋友沒有好壞之分，但我認(rèn)為，有。越是好的朋友可能友情就越脆弱。在我的生活中我也總是當(dāng)“友情守護(hù)神“，將一對對分離的朋友友重新用我的“友情藥水”重新將他們的心沾了起來?？粗粚Ρ晃液秃玫呐笥?，我非常高興?？?，誰又想過我這個(gè)“友情守護(hù)神”呢？誰想過我身邊的好朋友呢？他的朋友大部分總是和他今天離明天和，明天和今天離。把我的大腦都快調(diào)崩潰了。我的一些朋友一直對我忠心耿耿，我卻不把他們當(dāng)作知心朋友，而一些被我認(rèn)為最好的朋友，最后終于揭開他們那張上面寫著朋友、友情、最好朋友的虛假面紗。
我曾經(jīng)在電腦上看到幾句話，是關(guān)于知心朋友的。其中令我最深刻的一句是“真正的知心朋友，在鬧矛盾時(shí)，不會(huì)想著他們之間的友誼已經(jīng)盡了，而會(huì)想著如何更好的促進(jìn)他們之間的友誼”我這個(gè)友情守護(hù)神經(jīng)過六年的嚴(yán)峻考驗(yàn)，終于可以到新的環(huán)境去當(dāng)一名新的“守護(hù)神”我愿，我是友情守護(hù)神！
寫朋友作文500字 篇3
一雙有著穿透力的眼睛，一張能說會(huì)道的`嘴巴，加上豎起的眉毛和那洪亮的女高音，她是誰？他就是我們的語文老師——詹老師。
她在上課時(shí)非常嚴(yán)格，容不得教室里有一絲響動(dòng)。有時(shí)她在黑板上寫著寫著，突然轉(zhuǎn)過背來，教室頓時(shí)靜極了，同學(xué)們突然感受到了不尋常的安靜。她用眼睛掃視著四周。我想：這是暴風(fēng)雨來臨前的平靜。只見詹老師眼中閃著火光，盯著王軍同學(xué)。然而王軍并未察覺，還在課桌里玩著什么，玩得那么入迷。我想：那玩意兒一定非常好玩吧？不然的話他也不會(huì)那樣沉醉。“王軍，你給我站起來?！闭怖蠋熢谥v臺(tái)上厲聲一喝。她那雙明亮的眼睛瞪得溜圓，嘴巴張得好像可以一口吞下一個(gè)大蘋果似的。王軍立馬站了起來，這下他可嚇得不輕，面呈菜色，魂都快沒了。我心中不禁驚嘆：難道老師后腦袋長著一雙眼睛？好厲害的眼睛?。”持矶寄芸吹酵瑢W(xué)在抽屜里玩東西，太神了！偷偷玩東西的會(huì)被發(fā)現(xiàn)，我的獨(dú)門功夫——“開小差”已經(jīng)練得爐火純青，這總不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧！離我最近的同桌都沒有發(fā)現(xiàn)過呢。于是我立馬坐得端端正正，眼睛盯著黑板，眼神跟著詹老師走，可是心里還在想著下課后我該玩什么呢？詹老師突然聲音小了八度：“下課后你倆來我辦公室?！蔽蚁耄喊?！完了！又得上堂思想政治課了。
雖然她在課堂上非常的嚴(yán)格，可是到了下課，她那豎起的八字眉變倒了過來，她一下溫柔起來了。她時(shí)不時(shí)會(huì)跟我們分享一些她自己的經(jīng)歷，不時(shí)給我們將一兩個(gè)笑話，不時(shí)又從兜里拿出幾顆巧克力分發(fā)給同學(xué)……在那時(shí)，我又感到她是那么溫柔，就像媽媽一樣，和上課時(shí)相比，完全就是兩個(gè)人。到生活中，她又是個(gè)愛孩子的媽媽，盡管她的孩子研究生畢業(yè)已經(jīng)工作了，可在詹老師眼中，兒子還是個(gè)小孩子，她對遠(yuǎn)在美國的兒子無微不至，溫柔可親，常常微信語音噓寒問暖，更別說我們這四十多個(gè)孩子了。
她是一位嚴(yán)格的老師，又是一位真摯的朋友，還是一位愛孩子的好母親，我們都很喜歡她。
寫朋友作文500字 篇4
我來自河流，來自山間，來自大海，來自藍(lán)天。我是一朵歡樂的云。我吸河流之精華，覓山間之靈動(dòng)，看大海之湛藍(lán)，嘆藍(lán)天之遼闊。凡此種種，我都學(xué)會(huì)了微笑。
我飄呀飄，笑呀笑，尋覓著美好，傳播著微笑。嘿，朋友，別那么冷酷，請微笑走到路上，把你的友好傳播。同在一片藍(lán)天下，都是天涯一樣的人。你并不高傲，每個(gè)人都很普通。人人表面格格不入，心靈之橋似乎已被炸毀，何不微笑呢？增加一度友好，創(chuàng)造一片和諧。只要有微笑的陽光，再堅(jiān)硬的冰塊也會(huì)融化。我愿做你們友好的使者，帶著微笑，飄向遠(yuǎn)方――微笑吧，朋友！
我繼續(xù)飄著，忽然一片黑暗襲來，人們被籠罩其中。我聽到了絕望人們的嘆息，我看到了他們黯然的苦臉。嘿！朋友，別那么絕望，請相信光明總會(huì)到來，黑暗不會(huì)太久。世上無難事，只要肯登攀。嘆息是消極，是退縮。為什么要嘆息呢？微笑吧，讓樂觀向上為你護(hù)航，人生的港口不遠(yuǎn)矣。我愿做你們努力的見證者，拍下你們甜蜜的微笑，去迎接光明――微笑吧，朋友！
我不知飄了多久，來到了非洲利比亞的國土上，這里狼煙四起，廢墟遍地，民不聊生。我不能再微笑，我是在為世界哀傷。為什么要這樣大動(dòng)干戈？為什么要這樣踐踏文明？鑄劍為犁在何時(shí)？我不想去指責(zé)，因?yàn)槲抑滥切┷`踏微笑的人已經(jīng)被魔鬼附了體，失去了人性。我再也不能忍受，但我是文明的使者，我必須微笑啊。我愿意奉獻(xiàn)出自己，化作一場清潔無比的雨，把世界滌蕩，帶走一切污垢，用自己的生命去換取一片微笑。
我死了，我為了微笑終結(jié)了自己的一生。
來吧，朋友，敞開胸懷去迎接微笑的洗禮吧！讓這個(gè)世界更親切、更友好、更文明吧！
寫朋友作文500字 篇5
徐徐而來的春風(fēng)，吹去了她的笑容，隨即而來的春雨，淡淡抹去了我的微笑！
在雨中，在風(fēng)中，我們曾經(jīng)哭過，笑過，嬉鬧過。每當(dāng)春天來臨，亂了頭緒的我，總會(huì)想起昨天的你！
有人說過“少年是一幅畫”，讓我感動(dòng)的是在“畫中”遇到了你，才體會(huì)到友誼的珍貴。
記得一個(gè)雨天，放學(xué)了，我沒帶傘，一個(gè)人孤零零地站在學(xué)校門口。本來是應(yīng)該和你一道回家的，但是早上我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事爭吵，現(xiàn)在忽然覺得很慚愧，而你一定是丟下我一個(gè)人回去了。我的頭低著，心里在不停的嘆息，原來友情也會(huì)出現(xiàn)裂痕，該怎樣去彌補(bǔ)呢？正在我發(fā)呆的時(shí)候，你卻意外地出現(xiàn)了————-一邊大口地喘氣，身體微微打著寒戰(zhàn)，手里拿著一把濕透的傘?？吹贸?，你已經(jīng)涼透了。我一時(shí)間有些不知所措，急忙脫下外套給你披上，包裹住你那在風(fēng)中瑟縮瘦小的身軀，我們的手緊緊地握在了一起。這風(fēng)，這雨，也似乎變得很溫柔了，令人喜愛。
記得我們相伴上學(xué)的情景，我們討論問題的激烈；記得我在失敗后默默哭泣時(shí)，你遞上那充滿心意的手帕；記得你對我說過：“成績只代表過去，一切從今天開始?！敝两?，這句話仍時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。我們同樣熱愛學(xué)習(xí)，熱愛音樂，熱愛生命中的每一天這一切都隨昨天遠(yuǎn)去了，而今天的你，還好嗎？
送你到機(jī)場時(shí)，我的心都碎了。風(fēng)把我的淚水遺忘，雨讓我們再次緊緊相擁。此時(shí)的你，還戴著我送給你的黃發(fā)卡，眼中流露出一絲感傷。“我和你走過的每個(gè)地方，都變成捆綁我記憶的墻，我無法抵抗，也無處躲藏?！?/p>
你走吧，我不哭，不論心多痛；你走吧，我不哭，我為你祝福！
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