【精華】寫我的朋友的作文500字3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的寫我的朋友的作文500字3篇，希望對大家有所幫助。
寫我的朋友的作文500字 篇1
我的鄰居——張雅雯是我的一位好朋友，雖然我們稱不上是“劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義——生死之交，”但我們還是非常要好的。
張雅雯這個人是直性子，她有什么事，也都會像“關(guān)公赴會——單刀直入”說出來，她從不撒謊。因為這樣，我十分的喜歡她。但有時，她為了朋友們，也會像“徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā)，”為朋友保密。有一次，我和院子里的孩子玩跳皮筋。為了逞能，在大家面前顯我的威風(fēng)，我執(zhí)意要跳五節(jié)的“鳥兒糞，”沒想到，跳沒跳成，卻摔了一跤。大家都涌上來問我：“沒事吧？沒事吧？”我想站起來，卻感覺鉆心的疼。沒辦法，只好“請”我媽來了。我這時想：我該怎么辦？怎么和媽媽交代？張雅雯當(dāng)時也在跳皮筋的行列中，見我發(fā)愁，她的眼睛咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，想出了好辦法。她扯下皮筋，塞在自己衣兜里，對我說：“我有辦法，只要你配合我就行。”我點點頭，答應(yīng)了，只見她在我旁邊放了一塊石頭。我這時知道了；她要讓我裝成是石頭絆倒的呀！做完一切準(zhǔn)備工作后，媽媽來了，她似乎有點溫怒，問我：“又去哪兒淘氣了？”我剛要開口，張雅雯先說話了：“阿姨，我倆正準(zhǔn)備回家，沒想到，侯翔被石頭絆倒了。”“哦，是這樣！”媽媽聽了張雅雯的話，又看到我旁邊的石頭，怒氣消了幾分。正好這時，張雅雯也開始指責(zé)我了：“你看你，和梁山伯的軍師無（吳）用一樣，連一塊石頭都能絆倒！”看著她氣鼓鼓的樣子，我真想反駁她兩句，但是我轉(zhuǎn)念一想，她也是為了“演戲”演的逼真一些嘛，連我也差一點就被她唬住了，她真是“孫猴子的臉——說變就變呀！”
這就是我的朋友，她既有“孔明借東風(fēng)——巧用天時”的聰明，又有“刀子嘴豆腐心”的直性子，我欣賞張雅雯，我敬佩張雅雯。張雅雯，我祝你學(xué)習(xí)更上一層樓，做一個完美的張雅雯！
寫我的朋友的作文500字 篇2
朋友，是生活中不可缺少的.一部分，他能給你帶來開心與快樂。當(dāng)然，我也有一個好朋友，她的名字叫蔡文雅。大家一聽這名字兒，就肯定能想到她是個漂亮、文靜的女孩兒。沒錯，她是我們班的“一號美女”！她長著漂亮的瓜子臉，淡而細(xì)的眉毛，亮晶晶的眼睛好像能把你看透。她還有小巧的鼻子、又紅又小的嘴巴、細(xì)嫩柔白的皮膚，披垂到肩的短發(fā)顯得她更加美麗。
你有所不知，她不但長得漂亮，歌聲也很動聽喲！她的嗓音清脆，聲音甜美，比百靈鳥的歌聲還動聽。每當(dāng)她唱歌時，眼睛就會放出一絲光，嘴角微微一笑，手還會隨著音樂晃動，身體輕輕地?fù)u著，這時的她完全陶醉在音樂之中，不管你說什么她都聽不到了。所以，我也給她取了個雅號“音樂癡”。
當(dāng)然，朋友之間是心連心的，她也是我遇到困難時首先向我伸出援手的人。記得暑假的一天，我約了幾個人到奧體中心游泳，當(dāng)然少不了蔡文雅。雖然我一直喜歡游泳，可我卻還是個門外漢，技藝不精，在深水里只能“狗刨”。所以，一進(jìn)池子里，我并不急著游泳，而是坐在淺水區(qū)里享受這日光浴。
蔡文雅見我不怎么游，便靠在我旁邊問我：“怎么不游呀，是不會嗎？”我沮喪地點了點頭。她接著說：“那我來教你吧，保證你一學(xué)就會！”
我開始有點懷疑，但在她的教導(dǎo)下，我還是認(rèn)真地學(xué)起來了。漸漸地，我十分信服她了。因為她教會了我仰泳、蛙泳……甚至自由泳。從蔡文雅的游泳課中我收獲非常多，不僅學(xué)會了各式各樣的游泳，而且，我也感受到了友情帶來的快樂，更懂得了友誼的重要。
我為擁有這樣一個朋友而感到高興和快樂。同學(xué)們，你喜歡我這個文靜、漂亮的朋友——蔡文雅嗎。
寫我的朋友的作文500字 篇3
在小學(xué)的五年學(xué)習(xí)生活中，我碰到了許多同學(xué)，作文 -我的朋友。我們一起經(jīng)歷了許多事情，克服了許多困難，經(jīng)受了許多風(fēng)雨。其中給我印象最深的是李佳峻同學(xué)。她是一個樂于助人的好學(xué)生。
記得有一次，我坐在座位上做作業(yè)。做著做著，一道題目把我給難住了。我不管怎么想都沒有想出解答這一道題目的方法來。正在這個時候，李佳峻走了過來，看見我正在冥思苦想，就對我說：“怎么？有題目做不出來了吧？”我說：“是的，喏，這一道我不知道怎么做。”她就耐心地教我。直到我懂了她才放心地離開了。這時，我對她說：“謝謝！”她說：“不用謝！這是我應(yīng)該做的。”我真為有這樣的一位好同學(xué)而高興。
還有一次，我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我想找李佳峻幫忙。可是，當(dāng)時她正生病，是帶著病來上學(xué)的。這時，她把頭靠在桌子上休息，小學(xué)六年級作文《作文 -我的朋友》。我想請她幫我借鞋套，看到她身體不好，就悄悄地離開了。可是，不知道怎么的她還是知道了。她無力地問我：“你有什么事？”我只好吞吞吐吐地說了出來。她二話沒說搖搖晃晃地站起來就走。我看到她走路的樣子很不穩(wěn)，感到請她幫助去借非常不好意思。但是她還是熱情地幫我借了兩個班級才借來了一雙鞋套。這時，我感動地想：“李佳峻，你真好。生了病，還要幫我去借鞋套。”
李佳峻，今年九月份你就要上大連去上學(xué)了我真舍不得你這個好朋友。
現(xiàn)在，我只要看見李佳峻，就會想起她熱心幫助我解決困難的樣子來。啊，李佳峻，你真好！
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