導語：提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。下面是小編為大家帶來的我的好朋友小學作文范文三篇，希望對大家有所幫助。
我的好朋友小學作文范文1
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說起她的“三大特征”我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！
說起這第一個特點，那就是“高音喇叭”，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發言時，不管你在教室哪一個角落，都可以聽到她的聲音。
第二個特征嘛，就是“樂于助人”。記得有一次，學校組織到“黃金海岸”游玩，因為我們是坐大巴去的'，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰能和宇杰換一下座位？”陳老師說。可大家我看看你，你看看我，誰也沒有回答。突然，一聲清脆的“我”！同學們循聲望去，啊！是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐著。“儍李紅，自己找苦吃！”頓時，人群里議論紛紛，而我卻被她感動了。
“鐵面無私委員來了！”不錯，李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個風和日麗的下午，我到圖書館借書，啊！真巧，今天是李紅值班，當我借書時，李紅還不停說：“小心點兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時，卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊，糟了，九點了，來不及補了，對了，或許李紅明天會原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，李紅見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什么什么，不行，你補好了才可以還，還是回去補吧！”“嗯！補就補，咱們走著瞧！”我說完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉，”李紅追上來，“公物是要愛護的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？
我的好朋友小學作文范文2
他留著小平頭，小眼睛不大，但很有神，一笑起來就瞇成了一條縫。他長得比我高，但看上去比較瘦，經常穿一件紅色的夾克衫。
他很愛勞動，在家里，每天幫媽媽打掃院子，倒垃圾。在學校，他經常主動打水、擦黑板。輪到他值日，他更是不惜力，總會把衛生區打掃得干干凈凈，而他自己卻弄成了五花臉。
他很有愛心。平時誰忘了帶鉛筆、橡皮，只要他見了，總會悄悄地遞過去。開學初，欒豫祁沒有按時返校，是他主動幫著領回了新書、作業本，還幫著包好了皮。每一次，班里地同學生病嘔吐，其他同學都嫌臟，皺著眉、捏著鼻子、捂著嘴躲得遠遠的。而他總是第一時間拿著簸箕撮來沙土把污穢物收拾得干干凈凈。
正因為這樣，我越來越喜歡他——我的好朋友任輝了。
我的好朋友小學作文范文3
我的好朋友是王雨晴。她今年9歲了，梳著一個又粗又長的小辮子，身材不胖不瘦，尖下頦，雙眼皮，嘴巴和鼻子總是微微翹起，顯得十分可愛。她喜歡穿淺顏色寬松的衣服，真是漂亮極了！
也許是王雨晴很愛助人為樂的原因吧，我們大家都很喜歡她。記得有一次，我忘帶鉛筆了，正在我焦急不安的時候，王雨晴熱心地說：“我借給你，就多少都行！”還有一次，谷可欣累了，剛想坐在椅子上，王雨晴突然大喊：“先別坐！”大家都感到很奇怪，原來王雨晴看到谷可欣的椅子腿有些松動，不結實了。谷可欣感激地說：“謝謝你，多虧你提醒我！”
這就是我的好朋友王雨晴，一個熱心腸的小女孩。我能有這么好的好朋友，真高興！我希望我們能稱為永遠的好朋友！
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