小學6年你想對朋友說作文(一)
《我想對朋友說》我想對朋友說 時光飛逝,歲月如梭,六年小學時光,匆匆過去,我們即將踏上人生的路程去尋找自己的未來,去迎接新的挑戰(zhàn)。 天還是那樣藍,有白云點綴;樹還是那樣綠,依舊充滿生機;校園還是那樣美好,送走了一屆又一屆的畢業(yè)生…… 六年中,是老師教會了我們?nèi)绾巫鋈耍桥笥寻槲页砷L,我永遠也不會忘記你們:李思涵、形兆宇、劉夢瑤、王佳璐、李卓研、王心雨……六年里,我們共同有著喜怒哀樂,我們有福同享,有難同當。我們手拉手肩并肩,一直走到今天……我們同窗六年即將分離,無論有多么難舍,有多少不愿,可我們不得不分開……我們渴望—被分到一個學校,被分到一個班,因為我們不想分開……六年里,我們是姐妹,我們是同學,我們是朋友。我們即將畢業(yè)了,心里總是有股怪怪的味道,說不上傷心,也說不上快樂。我們在一起上學的日子屈指可數(shù)了,只有僅僅的十天了,還僅僅只有70個小時了,6月25日,我們將站在人生的“十字路口”,接受考驗…… 六年時光,六年思念,六年回憶……回憶著那次跳大繩比賽:周五的下午,我們興致勃勃地迎接比賽,為我們的付出收取回報。比賽前我們積極地練習,摩拳擦掌。比賽開始了,可是比賽就是比賽,沒有我們之前想象的那么順利,總是有很多同學跳壞。我們便失去了信心,只拿到了一個第三名。友誼第一,比賽第二,我們便互相安慰。這場比賽,加深了我們之間的友誼……也讓我們懂得了更多道理、 想到以前我們在一起的瞬間,更有一種不想畢業(yè)的感覺……依舊想留在母校,留在金色的童年里。 天還是那樣藍,有白云點綴;樹還是那樣綠,依舊充滿生機;校園還是那樣美好,送走了一屆又一屆的畢業(yè)生…… 九月份,我們將成為一名中學生,迎接更嚴峻的考驗…… 在這里,祝愿我所有的朋友能夠考入一所理想的中學,畢業(yè)后,我們能夠早日重逢!
小學6年你想對朋友說作文(二)
小學六年級作文訓練題
1.生活中,我們常常會遇到一些矛盾,與長輩、同學或者鄰居,也經(jīng)常會產(chǎn)生沖突,怎樣對待矛盾?怎樣化解沖突?請你把你如何面對矛盾,化解矛盾沖突的經(jīng)過寫下來,題目自擬。
2.擁抱母親,我們享有親情的溫暖;擁抱成長,我們會豐富生命的內(nèi)涵;擁抱陽光,我們會感悟快樂的真諦;擁抱春天,我們會領略自然的美好。擁抱就是享有,擁抱就是開創(chuàng),擁抱就是感悟??請以“擁抱 ”為題,寫一篇文章。要求語句通順,有真情實感,不少于450字。
3.同學們,很多情況下,我們都會與別人(如同學、朋友、老師、父母等)一起學習,一起開展活動,一起做一件事或完成一項任務。認真回憶一下,這樣的經(jīng)歷中,哪一次給你留下的印象最深刻,請將它寫下來。題目自擬,注意寫清楚你們是怎么樣做的,字數(shù)不少于450字。
4.六年的小學生活中,我們獨立攻克過難關(guān),搞過特色活動,如書法、繪畫、小創(chuàng)作、小發(fā)明??每逢我們成功的時候,心中只有無限的喜悅。請你以“我品嘗了成功的喜悅”為題,把你做某件事的經(jīng)過及成功時的內(nèi)心感受寫下來。要求文章要有中心、有條理,語句通順,不少于450字。
5.我向往這樣一所中 要求:(1)將自己想象中的中學寫出來,可以從校園、教室、老師和學生等方面來寫;(2)想象要合理,文章要完整,不少于450字。
6.你有心里話想對別人說嗎?是想對同學朋友說,還是想對父母說師長說呢?請以“××,我想對你說”為題,寫一篇文章,要求先把題目補充完整,再把自己的心里話寫下來,內(nèi)容具體,語句通順,不少于450字。
7.每個人都會有自己獨特的個性,都有屬于自己的理想、志趣和性格。同學,你是怎樣的一個人呢?請你寫一篇能體現(xiàn)了自己的理想、志趣和性格的文章。題目就叫做《我這個人呀》。要求:(1)思想內(nèi)容健康,具有真情實感;(2)以記敘為主,可適當運用議論、抒情表達方式;(3)文中不得出現(xiàn)真實的地名、人名,全文不少于450字。
8.我為 獻愛心 要求:把題目補充完整,寫一篇記敘文,字數(shù)要求在450字以上。
9.課間十分鐘
10. 新中國成立六十周年,特別是改革開放三十年,國家、家鄉(xiāng)、學校 、家庭??發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了巨大的成就。請你以“ 的變化”為題, 寫-篇文章。要求:(1)把題目補充完整。(2)緊扣變化寫出過去和現(xiàn)在的不同。(3)內(nèi)容真實具體、表達出熱愛的思想感情,450字以上。
11.在你的 生活和學習中,一定做過許多事,會有不少使你獲得自信,
讓你充滿信心。請選擇其中一件事,以“我能行”為題,寫一篇記敘文。
要表達真實情感,把事情經(jīng)過寫具體,不少于450字。
12.題目:我戰(zhàn)勝了
提示與要求:認真審題,明確戰(zhàn)勝了什么,(如弱點、疾病、困難、
對手、挫折、緊張、懶惰、驕傲??)。把題目補充完整,有中心,有條理,語句通順流暢。
13.題目:課余生活帶給我的樂趣
要求:以記敘為主,也要有適當?shù)氖闱椤⒆h論,不少于450字。
14.題目:人間自有真情在
要求:除詩歌外,文體不限,不少于450字。
15.題目:我深深感受到_____________________
要求:(1)先把題目補充完整,然后寫作文,可供選填的詞語,如“成
功的喜悅”、“失敗的痛苦”、“集體的溫暖”、“家庭的溫馨”、“友誼的可貴”、“親情的可貴”、“誠實的可敬”、“虛偽的可鄙”等,也可以不受以上詞語的限制,自行選詞填補。(2)除詩歌外,文體不限,字數(shù)在450字左右.
16. 同學們,我們已經(jīng)進入了21世紀,再過20年,會是什么樣的呢?
讓我們寫寫自己的夢想吧。寫寫20年后的天空、海洋、森林;寫寫20年后的城市、鄉(xiāng)村、學校;寫寫20年后的我、我們、人類??請你以“20年后的_____________”為題寫一篇想象作文。
要求:思想健康,想象合情合理,語句通順,不寫錯別字,不少于450字。
17. 題目:當我面對____________的時候
要求:(1)在題目橫線上填上恰當?shù)脑~語(挫折、榮譽、失敗、成功、
困難??),使之完整;(2)內(nèi)容健康,有真情實感;(3)除詩歌以外,文體不限;全文不少于450字。
18. 在我們生活中,令我們感動的事例有很多很多。你一定經(jīng)歷、體驗
過許多令你感動的事例。請你以“感動”為話題,寫一篇作文。可以敘述經(jīng)歷,抒發(fā)感受,可以發(fā)表議論,評述世態(tài)等等。
要求:立意自定、文體自選、題目自擬,不少于450字。
19.題目:____________,你錯怪了我
要求:(1)把題目補充完整;(2)寫一件自己沒錯,而被別人錯怪
的事,注意寫出真情實感。(3)寫出自己的真情實感。(4)450字以上。
20.青少年正處在長身體、長知識、長才干的時候,你們的成長需要關(guān)
心呵護,需要教育引導,需要批評鼓勵,需要寬松凈化的環(huán)境,需要?? 請以“我們年少,我們需要??”為話題,題目自擬,要求文體不限,不少于450字,卷面整潔,字跡清楚。
21.親愛的同學們,我們生活的這個世界因為有“愛”而美好,也因為有“愛”而精彩。你是一個有愛心的孩子,一定能發(fā)現(xiàn)自己身邊許許多多關(guān)于“愛”的感人故事。請你以“愛”為題,寫一篇習作,也可圍繞這一主題自擬題目寫篇習作。敘述要清楚,寫出真情實感。
22.巍巍華夏,幅員遼闊,山川壯麗。文明古國,歷史悠久,文化遺產(chǎn)十分豐富。五千年的歷史為我們留下了景象驕人,數(shù)量眾多的名勝古跡。你去過哪些地方旅游?參觀過哪個名勝古跡?請你把自己旅游、參觀的見聞、感受寫下來,要寫出真情實感,題目自擬,不少于450字。
25. 孩子羨慕大人,老人羨慕孩子,普通人羨慕名人,名人羨慕普通人,有人羨慕你的健康;羨慕你的聰慧、羨慕你的溫暖的家,羨慕你能寫一手好字??你羨慕誰?羨慕什么?請你以《羨慕》為題,寫一篇文章。
26. 給-----------的一封信,(市長、縣長、公安局長??)在括號內(nèi)選上一個補充完整題目,說說你的心里話或你最想做的事,如學校安全、周邊環(huán)境影響學校??要說真話,表真情,書信格式要正確。
27. 珍惜生命,關(guān)愛生命,防震減災
28.難忘的一次防震演練活動
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