我們做個朋友作文1
我先給你介紹一下我們的班主任張老師，我們的老師呀，可幽默了，知識老豐富了，無論我們問老師什么都難不倒她。老師對我們要求非常嚴格，有的時候我們做錯了事，就讓我們寫檢討書。你寫過檢討書嗎？我那時候淘氣就寫過檢討書。嚴師出高徒嘛，我在老師的教導下，進步很快！
我最喜歡的體育運動是跳繩。你呢？以后我們一起好好學習做“手拉手、好朋友”，將來努力考上北京大學，怎么樣？我們要在同一個學校，同一個班。我多么希望能實現這個美好的愿望，希望你能成為我的好朋友。
我還要告訴你：我們學校的生活是豐富多彩的。前幾天我們五年級舉行了一場籃球比賽。我們班的男生趙士超、宋承龍表現特別棒！可惜最后還是以6：22的比分慘敗，輸給了五年一班。你要是能來我們班多好啊！給我們的籃球隊增添力量。
我們的學校是吉林市一流的學校，我們群雁中隊這個集體是全校最優秀的班級。我們非常歡迎你能上我們這個優秀的學校讀書。咱們倆在同一個班、同一個組，最好是同一個桌。這樣我們就可以互幫互學、取長補短、攜手并肩、共同進步！成為真正的“手拉手、好朋友”。
我們做個朋友作文2
猶還記得，她是我兒時最好的朋友。
那年春天，從小就習慣了獨來獨往的我靜靜地坐在樹下，在孤單的空間里看書。不遠處，一個如同陽光般溫暖活潑的女孩子在玩耍，銀鈴般的笑聲吸引了我的.目光。我有些羨慕地望著她：這么可愛美麗的女孩子，所有人都會喜歡吧！不像我，沒有幾個知心朋友……她朝我的方向看了一眼，歡蹦著走過來。那火紅的衣裳，顯得她熱情友好。
她站在我的身旁，可愛地歪著頭，看了看書面，吐著舌頭：“《二十四史》，你能看懂嗎？反正我看不懂?！币娢乙琅f皺著眉頭，她又調皮地笑笑：“好了，經常皺眉頭會老得快，笑一笑，十年少，沒聽過嗎？”聽了她的話，我扯出一抹清淺的笑意。她小大人似的拍拍我的頭：“這才對嘛，走吧，”她奪過我手中的書，輕輕放在地上，“你陪我去跳繩。對了，你可以叫我典典。”“我叫羊羊！”我竟破天荒地介紹起自己。
“喏”她將繩子交到我手上，“羊羊，你來甩繩！”我接過繩子，輕輕搖起來。她跟隨我一起跳躍。她額前的頭發被汗水粘上，飛揚的長發甩出美麗的弧度。“我要回去了！”，我朝她擺擺手，嘴角掛著一抹我沒有察覺的笑意：“那么，明天再見吧！”
在這里，兩個女孩種下了友誼的種子。
猶還記得，性格沉默的我碰上了活潑開朗的你，也變得那么外向；猶還記得，我們在所經之處留下的“羊羊和典典一輩子做好朋友”的印記；猶還記得，你對著窗子大喊：“羊羊是我這個女孩最愛的女孩！”；猶還記得，你和我在一起玩耍、學習的點點滴滴；猶還記得，你在我的影響下也喜歡捧著大書閱讀；猶還記得，我們一起仰頭大笑、一起埋頭大哭……
在這里，兩個女孩友誼的種子慢慢發芽、開花。
“羊羊，典典要搬家了……”媽媽小心翼翼地說。剩下的話我沒聽清，只記得狼狽地逃離……
在這里，典典走了，但友誼之花將永開不敗。
又是一年春天，我看到一位女孩正坐在樹下看書，背影是那么落寞。我歡蹦著走過去，輕輕拍了拍她的肩，朝她擺擺手：“我們做個朋友吧，我叫羊羊……”
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