五年級(jí)作文:我的好朋友1
如果你問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí),我一定會(huì)毫不猶豫的脫口而出:是書(shū)籍,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)闀?shū)籍就像我的好朋友一樣,在我寂寞的時(shí)候陪伴著我,在我睡不著的時(shí)候給我講故事,在我最困惑的時(shí)候給予我豐富的知識(shí)。

以前,我并不像現(xiàn)在這么活潑開(kāi)朗,我很內(nèi)向,每到下課時(shí)我總是一個(gè)人默默地躲在教室里。后來(lái),我結(jié)識(shí)了書(shū)籍這個(gè)好朋友,她肚子里的故事給我許多歡樂(lè),也帶給我不少悲傷。當(dāng)里面的主人公遇到危險(xiǎn)時(shí),我的心怦怦直跳,提到了嗓子眼兒,不敢再看下一頁(yè),可最后好奇心戰(zhàn)勝了膽怯;當(dāng)他們用智慧創(chuàng)造出一次又一次奇跡時(shí),我感慨萬(wàn)分,替他們長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,仿佛是我自己化險(xiǎn)為夷了一樣;當(dāng)那些英雄豪杰被奸人手里的屠刀打敗時(shí),我生氣又憤怒,既難過(guò)又無(wú)可奈何;當(dāng)正義最終戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我會(huì)欣喜若狂,興奮得一連好幾天都睡不著覺(jué),連做夢(mèng)都是甜的。
我的書(shū)朋友帶給我精神上的喜怒哀樂(lè),使我的生活更加多姿多彩。我的書(shū)朋友帶給我好多寶貴的知識(shí),讓我知道李清照是個(gè)怎樣的人,讓我明白每個(gè)國(guó)家的,待客之道。讓我清楚每種植物的特性,讓我懂得為什么有些蛇有毒,有些蛇沒(méi)毒。我的書(shū)朋友,使我不僅在精神上得到滋潤(rùn),心靈上得到成長(zhǎng),而且讓我的性格變得活潑開(kāi)朗,陽(yáng)光自信。令我學(xué)會(huì)了怎樣交朋友,我攜著書(shū)朋友的手走進(jìn)了一個(gè)充滿歡樂(lè)的友誼世界。
漸漸地,我開(kāi)始與不同類型的書(shū)籍交朋友,我向同學(xué)們借書(shū),買(mǎi)書(shū),交換書(shū),就是為了與書(shū)為伴,我用真心觸摸我的每一位書(shū)朋友。我喜歡聽(tīng)他們講的一個(gè)個(gè)美妙如薔薇綻放的故事,我敬仰他們腦子里蘊(yùn)含的豐富的知識(shí)。我時(shí)常想,書(shū)朋友肚子里的墨水,應(yīng)該比他知道的故事還多吧。
是我的書(shū)朋友給予我豐富的知識(shí),是我的書(shū)朋友幫我呈現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的新生活,是我的書(shū)朋友改變了我的性格,讓我的交際能力更強(qiáng)。謝謝你,我的朋友,是你塑造了我嶄新的人生。
五年級(jí)作文:我的好朋友2
我的好朋友是非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)愛(ài)鍛煉的人,正因?yàn)樗浅?ài)鍛煉身體也很好,你瞧,他有一張白里透紅的瓜子臉。
記得有一次,他要看看自己鍛煉的成果,就叫我?guī)退浺幌聲r(shí)間,我說(shuō)了一聲“開(kāi)始”過(guò)后,他像離弦的箭沖了出去,他沖出終點(diǎn),手腳不停地?cái)[來(lái)擺去,我看了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)剛開(kāi)始的時(shí)候他很慢,而我很快,后來(lái)他一下子加速了,我就解開(kāi)了這個(gè)疑問(wèn)只是他臉上漸漸變得猙獰了,原來(lái)他快堅(jiān)持不住了,但他還是在堅(jiān)持還是按照原來(lái)的速度在不停地奔跑他到終點(diǎn)了,我看了一下他的成績(jī),成績(jī)是優(yōu)秀。
之后,我和他比了一場(chǎng),我們兩個(gè)一起說(shuō)了一聲開(kāi)始,便跑了起來(lái),剛開(kāi)始我就用盡力氣把他甩在后面,我以為這一次我贏定了,可后來(lái),我漸漸地沒(méi)力氣了,而他越跑越快,超上了我,最后我輸給了他,我想:我也要向他這樣每天鍛煉,這樣我以后說(shuō)不定就能超上他了。
他就是這么愛(ài)運(yùn)動(dòng)愛(ài)鍛煉,他就是我們班的姚航,他也是我的好朋友。
五年級(jí)作文:我的好朋友3
在這個(gè)世界上我有著許許多多的朋友,在這些人里,我有一個(gè)最好的朋友,他的優(yōu)秀品質(zhì)和他做的事讓我感動(dòng)。
他樂(lè)于助人,不希望別人遇到困難,他長(zhǎng)著一雙大眼睛,非常地瘦,卻很有力氣。我們經(jīng)常在一起玩。
有一天,我和他在小區(qū)里玩,我們?cè)谕恋乩镒咧捎趧倽策^(guò)地,濕濕的,我們一邊說(shuō)話一邊走,沒(méi)有注意腳底下,突然我一下子陷入了泥中,他看見(jiàn)我陷進(jìn)了泥里,急忙一伸手,把我抓住了,并把我拉了上來(lái)。我坐在地上,沒(méi)有了辦法,因?yàn)槲业男菰诹四嘀?,由于陷得太深,我自身把它拔不上?lái),我好朋友上前來(lái)說(shuō):“許金睿,我?guī)湍惆纬鰜?lái)吧?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,我們倆個(gè)一起使勁,終于把鞋拔了上來(lái),同樣,我們又去拔另一只鞋,或是怎么拔也拔不出來(lái),我不拔了,可他還在努力,他吸足了氣,臉憋得通紅,的另一只鞋拔了上來(lái),我剛要說(shuō)謝謝,他就把我攔下了,并說(shuō):“不用客氣了,我們都是好朋友嗎!”我快速地跑回家,洗了一下腳,又出去和他玩了。
還有一次,我和他出去買(mǎi)東西,我們到了超市購(gòu)物,我選了很多東西,有可樂(lè)、果凍……我們正想結(jié)帳的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了,我非常著急,自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎呀,這可怎么辦???”我正想對(duì)收銀臺(tái)的姐姐說(shuō)我的錢(qián)不見(jiàn)了,這些東西我下次再買(mǎi)時(shí),他說(shuō):“不用找了,找不到就找不到吧,我來(lái)幫你付?!闭f(shuō)完,他就幫我付了。過(guò)后,我要還他錢(qián),他沒(méi)要,又把錢(qián)還了回來(lái)。我覺(jué)得他真好。
我這個(gè)好朋友,他樂(lè)于助人,他這種精神讓我感動(dòng)。
五年級(jí)作文:我的好朋友4
我已經(jīng)是一個(gè)十二歲的女孩,在這十二年中,我遇到過(guò)不少人。好朋友也有很多,而我最好的朋友是蘇楓晴,我習(xí)慣叫她“蘇蘇”。
算一算,我和蘇楓晴已經(jīng)是九年的朋友了,上下學(xué)都一起,我們的關(guān)系可以說(shuō)是屬于“一顆糖也要兩個(gè)人分”的那種友好關(guān)系。
蘇蘇有一張圓圓的蘋(píng)果臉,總喜歡扎一個(gè)低馬尾。她的“面積”比較大,“海拔”卻不高,至于“體積”么……那就不敢恭維了。
蘇蘇她非?;顫?,開(kāi)朗。她就像我的姐姐,總是用她的溫柔包容我的過(guò)錯(cuò),什么因?yàn)樯蠈W(xué)等我而遲到啦,什么拉她去玩讓她媽媽批評(píng)啦……她就像一塊軟軟的軟心糖,讓我嘗到了她的溫柔。記得有一次,放學(xué)回家,我在文具店里買(mǎi)東西,慢吞吞來(lái)到車站。后來(lái)才知道蘇蘇她卻等了我足足半個(gè)鐘頭!每每想到她的作業(yè)比我多,她還等我,我卻……我的內(nèi)心真是愧疚極了。
蘇蘇她的歌喉很好,每次她在唱歌時(shí),總是那么忘情、那么投入。如果你可以聽(tīng)見(jiàn)她的歌聲,你一定會(huì)感覺(jué)自己仿佛置身于一個(gè)美好的'世界中,那里處處有著百靈鳥(niǎo)的歌聲……
我們這么要好,不是因?yàn)槲覀冇兄嗨频男愿瘢喾?,我們卻有著不同的性格。她喜歡快速的挑戰(zhàn),而我卻喜歡慢時(shí)光的生活,她喜歡冒險(xiǎn),我卻喜歡寧?kù)o……。我想,她之所以和我那么投緣是因?yàn)槲覀冇兄嗤膲?mèng)想,都在奮斗??偟膩?lái)說(shuō),我們之間的友誼與感情,正像EB懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》中的夏洛和威爾伯。
雖然我們并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么刻苦銘心的事情,但我認(rèn)為我們之間的友情可以打破一切困難與考驗(yàn)。我們身高不同,體重不同,性格不同,但我們都有一顆包容、幫助對(duì)方的,緊緊連在一起的心。
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