在生活中我們都有屬于自己的朋友，那么關(guān)于我的朋友的作文應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編分享給大家的作文我的朋友，希望對大家有幫助。

　　作文我的朋友篇1

　　我有一個朋友，是我們班的班長。她勤奮好學(xué)，刻苦努力，工作認(rèn)真，是老師的左膀右臂。

　　她長著一副瓜子臉，臉頰上還鑲嵌著兩顆珍珠似的大眼睛，看上去炯炯有神。眼睛下面長有一個靈巧的鼻子和一張善于提問題的小嘴。

　　她酷愛學(xué)習(xí)，善于思考。一次數(shù)學(xué)課上，王老師給我們出了一道就用題，讓全班同學(xué)認(rèn)真思考，我們想了很久，都是丈二和尚摸不著頭腦。老師看了看，也沒有說什么，因為這道題實在太難為我們了。過后也就沒有人再提起這事，可是這道題卻在它的腦海里留下了深刻地印象。事后，她還在演草紙上反復(fù)做，反復(fù)計算，還是不能理解題意。回家后,她又拿出幾本奧數(shù)書，想從上面得到一些啟示，可是仍然沒有任何收獲。正在這焦急的時刻，她想到了王老師，便向王老師請教，王老師見她這么好學(xué)，就給她指點迷津。就這樣，她知道了解題方法后，連夜把這道題做出來了。第二天上午，她在班里宣布自己的答案，我們既吃驚又佩服。它就是這樣愛學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種精神。

　　她性格有些暴躁，有時也會耍小脾氣。這不，剛一下課，我們班的小搗蛋使偉棟就跑到張濯的位置上，用怪聲怪氣地語調(diào)說：“你好，小白臉!”她聽了，頓時火冒三丈，站起來握著拳頭。使偉棟見了故意說：“哎呀!我好怕怕喲!”話音剛落，逗得全班同學(xué)哈哈大笑。只有她怒氣沖天，瞪著雙眼。這時，使偉棟見形勢不妙，一溜煙逃了。這就是另一面的她。

　　她就是我的朋友,一個既讓我們佩服又讓我們懼怕的小班長。

　　作文我的朋友篇2

　　我非常慶幸，也非常榮幸有這么一位好朋友。可以在精神上鼓勵我向前走，不后退;可以在言行中教育我好好學(xué)習(xí)，為他人著想。她就是我的同桌--孔匯鑫。

　　在學(xué)習(xí)上，從來就沒落后過，我稱她為“小才女”。開學(xué)第一天，我問她：“單詞背得怎么樣，背過了嗎?”她卻反問我:“你沒背過嗎?我第六單元單詞都背過了!”對此，我沒有太驚訝，因為這對與她來說很正常，不過我還是很好奇：“你背著么多干什么呀?”她笑了，在陽光的照耀下，她的牙齒顯得更白了:“我懶唄，背過了，以后就不用背了!”在我看來，這根本就不是懶，是她勤快，會學(xué)習(xí)，再看看我的作業(yè)，一塌糊涂，該做的都沒做好，就更不用說自主作業(yè)了。看著她低頭標(biāo)劃重點的嚴(yán)肅面孔，我想我應(yīng)該端正一下學(xué)習(xí)態(tài)度了!

　　她是我們班的加分員，在加分上她真的是一絲不茍。有一次課間，看她在加著分，我記起我們自己的組還沒加分呢!趕緊跑過去催她:“咱們組還沒加呢，趕緊加上!”她不耐煩了：“急什么，人家那些組還沒加呢!不能那么自私吧!”恍惚間我忽然清醒了，感覺自己剛才的做法真的有些太沖動了。作為一個加分員，她知道以別人的利益為重，以自己的利益為輕，哪怕自己的組的分不加都行。面對她，我覺得自己太渺小了。

　　古人說過:“人以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以知得失。”孔匯鑫就好比我的一面鏡子，她的心靜如水，輕而易舉就可以讀懂她的心。她的好多做法，都可以來衡量我自己的道德底線，她的好多學(xué)習(xí)方法，都值得我去借鑒。她對自己要求很嚴(yán)，用她的話說就是：“錯一個就是一個，錯兩個就是一對，錯三個就是一群，錯四個就要撞墻了!”

　　作文我的朋友篇3

　　友誼如一盞燈，照亮你的心靈;友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈;友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)須g樂。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。

　　他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業(yè)發(fā)，我和業(yè)發(fā)認(rèn)識已經(jīng)有一年多了，他給我?guī)須g樂，帶來……

　　業(yè)發(fā)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對手。他勤學(xué)好問、尊敬師長、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因為他，我得更努力的學(xué)習(xí)，因為我們的目標(biāo)相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一(目前來說，我奪取的第一比他多點)。如果他沒考好，他肯定會經(jīng)驗，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄，相反，他會找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競爭，好嗎?”他說：“好啊!”看樣子，我們的戰(zhàn)爭是很難停止的，相反戰(zhàn)爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會去問他，他也很樂意，他會詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。因為有和業(yè)發(fā)競爭的壓力，我越來越堅強，我要把壓力變?yōu)閯恿Γ絹碓脚Φ膶W(xué)習(xí)，努力的去和業(yè)發(fā)爭第一。有時我沒有考好，他會鼓勵我，要我努力，和他繼續(xù)競爭。有了業(yè)發(fā)的鼓勵，加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾蜆I(yè)發(fā)開始競爭了，這就是業(yè)發(fā)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動力，在這，我要好好的對業(yè)發(fā)說：“謝謝你!我一定會奉陪到底!”

　　業(yè)發(fā)，為什么會給我?guī)須g樂呢?因為我們不僅僅是學(xué)習(xí)上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢!有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學(xué)，我們在一起總是很談得來，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)淼臍g樂。