【篇一：我的好朋友】

　　“你摔痛了嗎？摔壞沒有？”陳君燕從人群里飛快地跑來，把我扶起來。關切地問我。記得那天放學，同學們一擁而上沖出校門。這是，我正走著，突然一個高年級的大哥哥把我推到路沿石下，我摔倒了。我的渾身到處都是土和灰，把我的胳膊和膝蓋摔得很痛很痛。這時陳君燕看到了，跑過來扶起我，背上我的書包，幫我把全身的灰拍打干凈陪我一起回家。

　　她就是我的好朋友——陳君燕，一個愛助人為樂的小女孩。她修長的身材，濃濃的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛。小巧的鼻子下張著一張小嘴巴，黑黝黝的皮膚顯得她很健康。一年四季都梳著一把馬尾辮，臉上總是笑瞇瞇的。陳君燕不僅樂于助人還是一個稱職的勞動委員。她每天幫值日生做值日，總是最后一個關好門窗和燈才離開教室。

　　我倆是好朋友，我也經常受她的影響一起幫班里搞衛生，我真高興自己能有這樣一位好朋友，我要和她一起進步，做一輩子的好朋友。

【篇二：我的好朋友】

　　我有一個好朋友，從幼兒園到現在我們都一起上學，幾乎形影不離。

　　她的皮膚雪白雪白的，像冬天下的雪一樣白。烏溜溜的眼睛特別有神，黑油油的小辮子一甩一甩的，可愛極了！

　　不過，她可是個“大嘴巴”。二年級我和她同桌，吃飯時我對她小聲地說了我的一個非常大的秘密，說秘密時我東看看、西瞧瞧，確信沒有人聽見我才說了。“你可千萬別說出去啊！”我和她使了一下眼色。她當時答應得好好的，可誰知吃完飯，全班同學都知道了我的秘密！我氣憤地對她說：“嘿，你怎么能不遵守承諾？”她不但沒向我道歉，還頂了我一句：“切，誰叫你告訴我的！”一邊說還一邊做了個鬼臉。這件事讓我和她冷戰了好久。

　　她膽子特別大。有一天晚上她約我和她一起去她家后院冒險。剛走了幾步，我就害怕了起來。就對她說：“這兒奇花怪草的，不會還有蛇吧？”我寒毛都往上豎，“不不不……我們還是回去吧，好嗎？”“不，我還要玩，太刺激了！”她興奮地說。我聽到沙沙的聲響，兩腿直抖，“還是撤吧！”我暗暗地想，就一溜煙地往回跑。她追上我，刮了刮鼻子，歪歪嘴說：“膽小鬼！”

　　想知道她是誰嗎？她呀，就是人稱“假小子”的丁祺婕。

【篇三：我的好朋友作文】

　　我們在萬蝶作文班上有這樣一個同學樂于助人又好學又好問，她就是三好學生陳若雨。

　　她有著一頭烏黑亮麗的頭發，明如玻璃珠般大的眼睛，她的個頭比我高一大半截；為什么我說他樂于助人呢？那么你們就聽我說他的故事吧！

　　星期六，我正在和爸爸從涼爽的沃爾瑪走進了悶熱的空氣中，好像過了兩個季節一般，正當我再一走進沃爾瑪時，我的眼角突然閃過一個人，我便轉過身細看了一番，原來是我們班的陳若雨正在幫一個老爺爺拿著一個沉重的箱子呢！你們看她這樣還不算是愛樂于助人嗎？

　　那么我為什么說她好學呢？平時她也有學作文、英語等興趣課；從我平時觀察的一件小事說起吧，下課后走在回家的馬路上，總是看到她的嘴巴一張一合，我好奇的問她：“你在跟誰說話啊？”她說：“沒有，今天學了幾個新單詞，我還不熟練，每當我一學了新單詞都會往我的大腦里再回憶一遍。”她反問我：“這很奇怪嗎？”我心想：一點也不奇怪，從一件小事中可以看得出她是多么的好學；有一次班里組織去書城看書，她也一起去了，當她在看書時，她很認真，從來不會忘記帶個筆記本，看了好的書都會載錄一些好的內容，可以提高自己的寫作能力。

　　我的這個好學，樂于助人的同學學習的目標非常明確，他學習的態度感染了我，然我感到自己落后了……

【篇四：我的好朋友】

　　她，長著蘑菇似的頭發，白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個高挺的鼻子。再往下看，是一張能說會道的櫻桃小嘴。

　　她非常愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜，你一定可以從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次，學校就要進入讀書時間了，而班里面總有那么幾個同學忘記帶書來學校看，所以此時，那些同學都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時，她就會從她的抽屜里拿出她的作文書，說：“我這里還有好幾本作文書，你們都拿去看吧。”那些沒帶書的同學像是抓住了一把救命稻草一樣，欣喜如狂地接過書，連聲道謝。

　　她也是一個很愛幫助別人的人。她的書包里有一個“小百寶箱”，里面有許多的東西。例如：美術課要用的剪刀；語文課要用的訂書機；數學課要用的固體膠……應有盡有，我們上課要用的東西多得數不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時，她總是毫不猶豫地給別人先用，自己最后才用。

　　她還是一個很盡職的人。她雖然不是一班之長，只是一個小小的組長，但是她做組長也做得非常盡職。每一次收作業，她都是第一個收齊；每一次發作業，她都發得最多。

　　她就是我的好朋友——夏優璇，她就是我那個愛看作文書、愛幫助人、做事非常盡職的好朋友。

【篇五：我的好朋友】

　　心怡是一個愛思考的女孩兒。有一次，數學老師出了一道思考題，大家還冥思苦想之中，她已經把手舉得高高的了。等老師叫心怡把答案說出來后，老師笑了，說：“心怡的答案完全正確！”大家都向心怡投去欽佩的目光。

　　心怡還喜歡助人為樂呢。有一次數學測試，我正在細心地寫著。突然，我看見有一道題要畫圖，可是，我沒帶有鉛筆來呀。我急了，快要交卷了。這時，心怡給我一只鉛筆，說：“你用吧，我已經畫了，快用吧，不然就沒時間畫了。”我接過鉛筆，用了最后的一分鐘，把圖給畫了。發試卷時，老師說心怡沒畫圖。這時，我激動了，原來心怡是一個愛幫助別人的人。

　　心怡還是一個誠實的女孩子呢。一次語文測試完后，大家紛紛議論著自己的答案。第二天，老師發試卷了，心怡得了滿分，她很高興，但不炫耀自己。在評講時，心怡發現老師改錯了她的試卷，她的真實分數是98，而不是100、她知道后并不納悶，而把這個消息告訴了老師，老師說：“100分不是很好嗎？為什么要改為98呢？”“老師，這不是我的這是成績，我要的是真實的成績，你就改吧。作為一名學生，我應該誠實，不能……”心怡理直氣壯地說。老師被她的話打動了，就改了心怡的分數。看心怡是一個多么誠實的女孩子啊！

　　這就是我的好朋友心怡，她愛思考，愛幫助別人，是一個誠實的女孩子，你們喜歡她嗎？你被她的所做所為感動了嗎？你開始向她學習了嗎？如果每一個人都像心怡這樣愛思考，愛幫助別人，又誠實。那么，我們的生活不就變得很美好了嗎？