責(zé)任排比句

責(zé)任排比句1

　　1、把街道打掃得干干凈凈，這是清潔工人的責(zé)任；教育好學(xué)生，這是老師的責(zé)任；醫(yī)治好病者，這是醫(yī)生的責(zé)任；帶領(lǐng)村民脫貧致富，這是村長(zhǎng)的責(zé)任；管理好一個(gè)企業(yè)，這是廠長(zhǎng)的責(zé)任。

　　2、責(zé)任成就生命的堅(jiān)韌與不屈；責(zé)任譜寫人生的華麗與壯美；責(zé)任鑄就心靈的自信與樂(lè)觀。

　　3、責(zé)任，對(duì)于每一人來(lái)說(shuō)，都并不陌生，因?yàn)橛辛素?zé)任，我們每個(gè)人才會(huì)努力奮斗；因?yàn)橛辛素?zé)任，國(guó)家才能不斷地發(fā)展壯大；因?yàn)橛辛素?zé)任，社會(huì)才能夠不斷進(jìn)步。

　　4、作為中學(xué)生，我們有刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的責(zé)任；作為青年，我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責(zé)任；作為頭中人，我們有努力拼搏、為校爭(zhēng)光的責(zé)任；作為祖國(guó)的希望，我們有建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任。

　　5、責(zé)任是什么？對(duì)于中年人來(lái)說(shuō)，責(zé)任是承前啟后，瞻養(yǎng)老人，教育兒女。責(zé)任是什么？對(duì)于青年人來(lái)說(shuō)，責(zé)任是努力工作，報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效社會(huì)。責(zé)任是什么？對(duì)于少年兒童來(lái)說(shuō)，責(zé)任是努力學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技文化知識(shí)，將來(lái)報(bào)祖國(guó)之恩，報(bào)父母之恩。

　　6、對(duì)其愛人則忠貞不二，同甘共苦，即使大難臨頭也不離不棄；對(duì)工作有責(zé)任，說(shuō)明其能盡職盡責(zé)，謹(jǐn)慎入微；對(duì)社會(huì)對(duì)人民有責(zé)任，說(shuō)明其能鞠躬盡瘁，死而后已……

　　7、讓我們帶著責(zé)任上路，勇于承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò)；讓我們帶著責(zé)任上路，堅(jiān)守自己的諾言；讓我們帶著責(zé)任上路，做好自己份內(nèi)的事；讓我們帶著責(zé)任上路，做一個(gè)頂天立地的中國(guó)人，無(wú)悔地走好人生的每一步。

　　8、責(zé)任是鮮花，沁人肺腑、芳香居家，城市美容、美化綠化；責(zé)任是朝霞，催人奮進(jìn)、展示才華，發(fā)家致富、興我華廈；責(zé)任是馬達(dá)，驅(qū)動(dòng)機(jī)車、帶動(dòng)上下，造福人民、當(dāng)牛做馬；責(zé)任是法碼，量你品質(zhì)、稱你骨架，評(píng)你人格、論你身價(jià)。

　　9、責(zé)任是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)；責(zé)任是一個(gè)人為人處事的基點(diǎn)；責(zé)任是一個(gè)企業(yè)獲得成功的首要因素；責(zé)任是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的高尚品格；責(zé)任是一個(gè)民族走向輝煌的必要條件。

　　10、責(zé)任是什么？對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，責(zé)任是努力耕種，為社會(huì)提供生產(chǎn)p生活的原料。責(zé)任是什么？對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，責(zé)任是嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以德育人，為祖國(guó)輸送一批批建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。責(zé)任是什么？對(duì)于科學(xué)家來(lái)說(shuō)，責(zé)任是研究出科技新成果，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。

　　11、正是因?yàn)檫@份責(zé)任，22名紅軍突擊隊(duì)員義無(wú)反顧地冒著槍林彈雨在只剩下13根鐵索的瀘定橋上英勇奮戰(zhàn)；正是因?yàn)檫@份責(zé)任，老班長(zhǎng)寧愿自己吞下難以下咽的魚骨頭也要讓傷病員喝上熱騰騰的魚湯；正是因?yàn)檫@份責(zé)任，他們最終征服了二萬(wàn)五千里的艱難險(xiǎn)阻。

　　12、責(zé)任意識(shí)，是“想干事”；責(zé)任能力，是“能干事”；責(zé)任行為，是“真干事”；責(zé)任制度，是“可干事”；責(zé)任成果，是“干成事”。

　　13、是什么讓霍去病發(fā)出“匈奴未滅，何以為家”的吶喊？是什么讓陸游發(fā)出“位卑未敢忘憂國(guó)”的慨嘆？又是什么讓顧炎武發(fā)出“天下興亡，匹夫有責(zé)”的呼喚？是責(zé)任，是無(wú)數(shù)仁人志士記在心上、扛在肩上的責(zé)任！正是這責(zé)任，推動(dòng)了歷史車輪的滾滾向前；也正是這責(zé)任，閃耀著人性中至真至純的光芒。讓我們帶著責(zé)任上路，無(wú)悔地走好人生的每一步。

　　14、撿起腳下的一片紙屑，愛護(hù)身邊的一草一木，時(shí)刻維護(hù)十九中的形象，這是對(duì)培養(yǎng)我們的母校的責(zé)任；勤儉節(jié)約，吃苦耐勞，健康成長(zhǎng)，孝順長(zhǎng)輩，做一些讓父母感動(dòng)的事情，是我們對(duì)生養(yǎng)我們的父母的責(zé)任；課堂上認(rèn)真聽講，和老師積極互動(dòng)，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，正確對(duì)待老師的諄諄教誨，這是我們對(duì)老師的責(zé)任；“知榮辱、明是非，”認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，這是我們對(duì)自己的責(zé)任；一個(gè)微笑，一份關(guān)心，一份理解，一次舉手之勞，這是我們對(duì)他人的責(zé)任。

　　15、責(zé)任，是一朵燦爛無(wú)比的花，開在每個(gè)人的心中；責(zé)任，是一道五彩絢麗的光，照進(jìn)每個(gè)人的心中；責(zé)任是一盞明亮的燈，指引每個(gè)人的人生道路。

責(zé)任排比句2

　　有關(guān)責(zé)任的排比句

　　1、責(zé)任是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)；責(zé)任是一個(gè)人為人處事的基點(diǎn)；責(zé)任是一個(gè)企業(yè)獲得成功的首要因素；責(zé)任是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的高尚品格；責(zé)任是一個(gè)民族走向輝煌的必要條件。

　　2、撿起腳下的一片紙屑，愛護(hù)身邊的一草一木，時(shí)刻維護(hù)十九中的形象，這是對(duì)培養(yǎng)我們的母校的責(zé)任；勤儉節(jié)約，吃苦耐勞，健康成長(zhǎng)，孝順長(zhǎng)輩，做一些讓父母感動(dòng)的事情，是我們對(duì)生養(yǎng)我們的父母的責(zé)任；課堂上認(rèn)真聽講，和老師積極互動(dòng)，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，正確對(duì)待老師的諄諄教誨，這是我們對(duì)老師的責(zé)任；“知榮辱、明是非，”認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，這是我們對(duì)自己的責(zé)任；一個(gè)微笑，一份關(guān)心，一份理解，一次舉手之勞，這是我們對(duì)他人的責(zé)任。

　　3、責(zé)任是什么？對(duì)于中年人來(lái)說(shuō)，責(zé)任是承前啟后，瞻養(yǎng)老人，教育兒女。責(zé)任是什么？對(duì)于青年人來(lái)說(shuō)，責(zé)任是努力工作，報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效社會(huì)。責(zé)任是什么？對(duì)于少年兒童來(lái)說(shuō)，責(zé)任是努力學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技文化知識(shí)，將來(lái)報(bào)祖國(guó)之恩，報(bào)父母之恩。

　　4、是什么讓霍去病發(fā)出“匈奴未滅，何以為家”的吶喊？是什么讓陸游發(fā)出“位卑未敢忘憂國(guó)”的慨嘆？又是什么讓顧炎武發(fā)出“天下興亡，匹夫有責(zé)”的呼喚？是責(zé)任，是無(wú)數(shù)仁人志士記在心上、扛在肩上的責(zé)任！正是這責(zé)任，推動(dòng)了歷史車輪的滾滾向前；也正是這責(zé)任，閃耀著人性中至真至純的光芒。讓我們帶著責(zé)任上路，無(wú)悔地走好人生的每一步。

　　5、作為中學(xué)生，我們有刻苦學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的責(zé)任；作為青年，我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責(zé)任；作為頭中人，我們有努力拼搏、為校爭(zhēng)光的責(zé)任；作為祖國(guó)的希望，我們有建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任。

　　6、責(zé)任意識(shí)，是“想干事”；責(zé)任能力，是“能干事”；責(zé)任行為，是“真干事”；責(zé)任制度，是“可干事”；責(zé)任成果，是“干成事”。

　　7、把街道打掃得干干凈凈，這是清潔工人的責(zé)任；教育好學(xué)生，這是老師的責(zé)任；醫(yī)治好病者，這是醫(yī)生的責(zé)任；帶領(lǐng)村民脫貧致富，這是村長(zhǎng)的責(zé)任；管理好一個(gè)企業(yè)，這是廠長(zhǎng)的責(zé)任。

　　8、正是因?yàn)檫@份責(zé)任，22名紅軍突擊隊(duì)員義無(wú)反顧地冒著槍林彈雨在只剩下13根鐵索的瀘定橋上英勇奮戰(zhàn)；正是因?yàn)檫@份責(zé)任，老班長(zhǎng)寧愿自己吞下難以下咽的魚骨頭也要讓傷病員喝上熱騰騰的魚湯；正是因?yàn)檫@份責(zé)任，他們最終征服了二萬(wàn)五千里的`艱難險(xiǎn)阻。

　　9、責(zé)任是什么？對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，責(zé)任是努力耕種，為社會(huì)提供生產(chǎn)、生活的原料。責(zé)任是什么？對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，責(zé)任是嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以德育人，為祖國(guó)輸送一批批建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。責(zé)任是什么？對(duì)于科學(xué)家來(lái)說(shuō)，責(zé)任是研究出科技新成果，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。

　　10、讓我們帶著責(zé)任上路，勇于承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò)；讓我們帶著責(zé)任上路，堅(jiān)守自己的諾言；讓我們帶著責(zé)任上路，做好自己份內(nèi)的事；讓我們帶著責(zé)任上路，做一個(gè)頂天立地的中國(guó)人，無(wú)悔地走好人生的每一步。

　　11、責(zé)任成就生命的堅(jiān)韌與不屈；責(zé)任譜寫人生的華麗與壯美；責(zé)任鑄就心靈的自信與樂(lè)觀。

　　12、對(duì)其愛人則忠貞不二，同甘共苦，即使大難臨頭也不離不棄；對(duì)工作有責(zé)任，說(shuō)明其能盡職盡責(zé)，謹(jǐn)慎入微；對(duì)社會(huì)對(duì)人民有責(zé)任，說(shuō)明其能鞠躬盡瘁，死而后已……

　　13、責(zé)任，對(duì)于每一人來(lái)說(shuō)，都并不陌生，因?yàn)橛辛素?zé)任，我們每個(gè)人才會(huì)努力奮斗；因?yàn)橛辛素?zé)任，國(guó)家才能不斷地發(fā)展壯大；因?yàn)橛辛素?zé)任，社會(huì)才能夠不斷進(jìn)步。

　　14、責(zé)任是鮮花，沁人肺腑、芳香居家，城市美容、美化綠化；責(zé)任是朝霞，催人奮進(jìn)、展示才華，發(fā)家致富、興我華廈；責(zé)任是馬達(dá)，驅(qū)動(dòng)機(jī)車、帶動(dòng)上下，造福人民、當(dāng)牛做馬；責(zé)任是法碼，量你品質(zhì)、稱你骨架，評(píng)你人格、論你身價(jià)。

　　15、責(zé)任，是一朵燦爛無(wú)比的花，開在每個(gè)人的心中；責(zé)任，是一道五彩絢麗的光，照進(jìn)每個(gè)人的心中；責(zé)任是一盞明亮的燈，指引每個(gè)人的人生道路。

有關(guān)責(zé)任的句子

　　1. 每一個(gè)人都應(yīng)分擔(dān)一定的責(zé)任。

　　2. 做干部的要勇于承擔(dān)責(zé)任，不要總是埋怨群眾。

　　3. 生產(chǎn)中出了事故，要追究領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。

　　4. 工程質(zhì)量出問(wèn)題，主管領(lǐng)導(dǎo)要擔(dān)負(fù)責(zé)任。

　　5. 班主任有責(zé)任指導(dǎo)少先隊(duì)的工作。

　　6. 主管經(jīng)濟(jì)工作的副縣長(zhǎng)，對(duì)這次事故負(fù)有間接責(zé)任。

　　7. 照本宣科的教師是教學(xué)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

　　8. 你干預(yù)此事就是在我的責(zé)任范圍內(nèi)越俎代庖。

　　9. 司機(jī)說(shuō)：遵章駕駛，無(wú)酒駕車的自覺就是美，一種責(zé)任的美。

　　10. 對(duì)你指責(zé)的事，我真的是一無(wú)所知，并非想要推卸責(zé)任。

　　11. 他寧可自己承擔(dān)，也不把責(zé)任推給別人。

　　12. 這項(xiàng)工作的結(jié)果是由靈塔辦責(zé)無(wú)旁貸地承擔(dān)責(zé)任的。

　　13. 投入急難救助，是每個(gè)國(guó)民義不容辭的責(zé)任。

　　14. 他不分青紅皂白,一口咬定責(zé)任應(yīng)由我來(lái)負(fù),你說(shuō)他是不是蠻不講理?

　　15. 不管他如何為自己辯解，他是這次事故的直接責(zé)任者，這是確鑿不移的。

　　16. 這件事你有不可推卸的責(zé)任,休想置身事外!

　　17. 教書育人是教師的責(zé)任。

　　18. 如果你這么說(shuō)，我就有責(zé)任把事情搞個(gè)水落石出。

　　19. 這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)沒有成功,他有責(zé)任;但誰(shuí)也不是常勝將軍,我們不能以成敗論人。

　　20. 小李委罪于人,把打破玻璃窗的責(zé)任推在小陳身上。

　　21. 承諾不是戲言，而是一種責(zé)任。

　　22. 安全生產(chǎn),責(zé)任重大,假若出事,那當(dāng)事人真是死有余辜。

　　23. 班里的衛(wèi)生不好,我是生活委員,理應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。

　　24. 八歲小志工跟著父母耳濡目染，把環(huán)保當(dāng)作自己份內(nèi)的責(zé)任。

　　25. 積極應(yīng)征入伍,是每個(gè)適齡青年義不容辭的責(zé)任。