關于初中偶像作文八篇

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的初中偶像作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中偶像作文 篇1

　　人們總習慣把"偶像"這兩個字定位于歌壇，影壇或舞臺上的那些當紅明星們身上，這大大的曲解了這個詞的真正含義。百度解釋中"偶像"一詞是表示對有榜樣意義，可以對人們，尤其青少年產生積極向上帶頭作用的人群。這樣說來，"偶像"可不僅僅是那些明星們的代名詞了。在我看來，也許完全可以是我們身邊的那些最重要而又最平凡的人!譬如說我們最偉大的母親。

　　我是家里的晚來女，所以母親沒有同齡小伙伴們的母親年輕，而且還有比較嚴重的關節炎，是年輕時落下的病根。她自己說，這是上天對她半輩子辛勤勞動的嘉獎。我和父親只是聽著不做聲，心里滿是對母親這堅強，樂觀品質的敬佩。

　　母親是個善良，樸實，細心的人，她對我的關心可謂流露在生活的一點一滴上。我還可以清楚地記得，兒時有次早晨起床后，母親拿著一件我從沒見過的新棉衣讓我穿穿合不合身，我當時雖有些納悶這件新棉衣”誕生“，但還是沒太在意的穿上了這件絲毫不差我尺寸的新棉衣。經過多年后與父親談心時才知道這事情的真相。原來是那夜母親的腿病又發作了，疼痛難耐，為了分散精力，緩解疼痛并不浪費那深夜的光陰才忍著疼痛為我做的棉衣。我聽后，由心而發的是多少對她這樣堅強的奉獻精神的敬佩和崇拜啊！我為我擁有一位這樣的母親感到自豪啊！

　　我這樸實善良的母親并不善言語，她說不出多么優美的語，動聽的句來，但卻可以用對我對家一點一滴的關心讓我來佩服她，尊敬她，感恩她。如今她已是花甲，許多她的同齡叔叔阿姨早已花了眼，而母親還能穿針，有次，我無意間的問她：”媽，您這眼神還挺好哈！”沒想到她竟回應我說：“那是想看你快點長大，不舍得花呀！”我相信這是她最由心而發的話了。因為我與母親的年齡差距實在太大了，她不舍得花眼，更是不舍得變老啊！我的老媽媽！

　　如今我讀書住了校，因為那所謂的面子，越來越少穿母親做的衣服。母親也越來越少為我做衣服了。現在她唯一能為我做的就是給我做好我在家吃的每一頓飯，讓我吃飽，吃好。有一件事我可以打包票，那就是每次我離開家前的最后一頓飯永遠都是象征著一切美好意義的餃子。無論早飯，午飯，還是晚飯。

　　我母親并不要求成龍成風，取得多么輝煌耀人的成績，但要我一定要人品正直。腳踏實地，真真實實的做人做事，一步一步的走好每一個腳印，向著比昨天更遠的一個目標努力！就像她一樣。同時，她也像我的一盞指路明燈，照亮我前進的每一條小路！

　　"慈母的手中線，孩兒的身上衣。“母親為我們做的事情雖沒有明星對粉絲的答謝會大型，隆重，但卻比那偉大，珍貴得多，因為母親本就是一位偉大的人。既然，百度說偶像就是榜樣，那我的榜樣就是母親！我的偶像就是母親！我要像偶像一樣勤勤懇懇的奉獻，腳踏實地的做人。我的母親，我的偶像------那個這世上最愛我，最疼我的人！

初中偶像作文 篇2

　　深秋，微風，小雨。

　　天灰蒙蒙，樹上的葉子也早已泛黃。鋪滿落葉的街道被雨水打濕，仿佛在為自己的凋零而落淚，此情此景，給我原本就心煩意亂的心增添了一絲惆悵的味道。

　　“哎，今天真倒霉，在學校被老師批，在家又和媽媽發生了爭吵。”我在感嘆自己不幸的同時，又突然想起衣服口袋里的MP3。算了，聽首歌消遣消遣吧！遂戴上耳機，繼續走在空無一人的小路上。

　　咦？這是什么歌？高亢激昂的旋律在我耳邊響起，心中不由地多了一絲快樂的情緒。輕輕點亮MP3的屏幕，發現這是貝多芬的《歡樂頌》。歡樂頌，顧名思義就是給人們帶來歡樂啊！可據我所知，貝多芬明明擁有著悲慘的人生經歷啊！我依舊陶醉在高昂的樂曲聲中，而我的心卻滿懷好奇，悄悄走近了他的故事。

　　貝多芬出生于德國一個十分貧困的家庭。雖然他從小就展現出驚人的音樂天賦，可是卻常常遭到父親的毆打。10歲時就離開家鄉去尋找音樂的天堂，經過7年的漂泊輾轉，歷經千辛萬苦，才來到音樂之都——維也納，拜莫扎特為師。就在他事業節節高升的時候，猛然發現自己的聽力在一天天下降，這對于一個音樂家來說無疑是一場致命的災難。可他卻勇敢面對挫折與苦難，扼住了命運的喉嚨。他的一系列聞名世界的作品都是在這一段時間創作出來的。后來，貝多芬雙耳失聰，身體狀況越來越差，身體和精神雙重痛苦并沒有把他打敗。他沒有自暴自棄，反而以樂觀積極的心態去面對一切，終于創作出了最偉大的作品第九交響曲————《歡樂頌》。

　　抬頭望向遠方，霧蒙蒙的一片。小雨仍淅淅瀝瀝地下著，淋濕了我心底那份焦灼的感動。

　　是啊！殘酷的世界不曾給貝多芬歡樂，但他卻創造了歡樂送給世界！他是不朽的巨人，是音樂史上的里程碑，是我苦苦尋找的偶像。相較于他充滿苦難的生活，我的“痛苦”簡直就是無病之呻吟，不值一提，我擁有著如此幸福的人生，又有什么理由去抱怨生活中的挫折，命運的不公呢？

　　我深深吸了一口氣，再次看著樹葉上的水珠，那似乎不再是痛苦的哀怨，而是璀璨的希冀，為冬姑娘的到來而激動不已的淚珠。

　　我默默地將這首歌調成單曲循環，伴著雨水的節拍，迎著落葉的歡呼，朝著夢的方向，堅定地走去……

初中偶像作文 篇3

　　我愛古箏，是它，讓我找到了人生的意義。是它，讓我的生活變得豐富多彩。我覺得古箏悠揚婉轉，聲音如天籟般動聽，是無人媲美的，多么優雅啊！每當我輕輕地撥動著琴弦，仿佛悄悄的來到了另一個世界，也被其中的美麗景色所深深吸引，無法自拔。

　　我的夢想就是當一名出色的古箏演奏家，每天彈著優美動聽的歌曲，惹人羨慕。我之所以有這個美好的夢想，是因為一個人，她叫林玲。林玲，也是我的偶像。在我心中，這位偉大的演奏家是無人能比的，她是中國音樂學院的教授。每當我看到林玲老師彈的古箏，總是讓我不禁贊嘆。老師嫻熟的彈奏方法，是我所不具備的。我有時回想：為什么林玲老師就能彈得如此優秀呢！

　　后來，我在百度搜了林玲的刻苦故事，才真正明白成功背后究竟有多少辛苦與汗水的付出，也同樣反省了自己。這使我想到了一句名言：天才就是無止境刻苦勤奮的能力。殊不知誰在努力，所以我們也更應該付出比別人多10倍的辛勞。只有這樣，到最后，才能結出又大又甜的`果實。

　　一番耕耘，必有收獲，我要像我的偶像學習，長大做一個杰出的演奏家。